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MATRIZ INFORMATIVA SOBRE ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA 2022 - 2027

ÁMBITO ACUERDOS COMPROMISOS


 Consumir alimentos saludables y nutritivos  Mantener la higiene personal.
RESPETO Y RESPONSABILIDAD POR EL para un buen desarrollo tanto físico, como  Acudir a la institución debidamente uniformado y
CUIDADO Y PROMOCIÓN DE LA SALUD mental. limpio.
 Depositar la basura en los lugares respectivos y
 Mantener buenas prácticas de higiene,
mantener un buen aseo en cada aula de clase para
nutrición, y prevención del consumo del
evitar contaminación.
alcohol.
 Valorar y cuidar la integridad de nuestro cuerpo con
responsabilidad.
 Consumir alimentos nutritivos y sanos.
 Evitar el consumo de alcohol

 Seguir las normas impartidas por la  Participar activamente en campañas de limpieza y


institución y los organismos oficiales para reforestación de las áreas verdes de la institución.
RESPETO Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE la protección del medio ambiente.  Depositar la basura en su lugar y clasificarla dentro y
 Apoyar todos los proyectos ambientalistas fuera la institución.
que surjan de la institución: reciclaje, buen  Usar de manera adecuada el agua, sin desperdiciarla.
uso del agua, ahorro de energía,
clasificación de desechos, etc.
 Dar el uso correcto a los recursos  Dar buen trato a la infraestructura del plantel,
materiales y bienes de la institución: materiales y equipos, paredes, ventanales, pupitres,
instalaciones físicas, baños, aulas, SS.HH, jardines, talleres, material de cultura física,
laboratorios, equipos tecnológicos y canchas, y todas las instalaciones que estén a nuestro
RESPETO Y CUIDADO RESPONSABLE DE LOS pedagógicos, etc. servicio.
RECURSOS MATERIALES Y BIENES DE LA  Aplicar las normas de seguridad tanto en  Asumir de manera responsable el costo o reposición
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
laboratorios como en otras áreas de riesgo; por los daños causados a las instalaciones o equipos
y, la señalética establecida por la del colegio.
institución para evitar destrucción o daño  Respetar las instrucciones para el uso correcto de los
de bienes o materiales. materiales de laboratorio.
RESPETO Y CUIDADO RESPONSABLE DE LOS  Utilizar los equipos del colegio únicamente  Cuidar bancas, paredes, pisos y demás objetos que se
RECURSOS MATERIALES Y BIENES DE LA con objetivos pedagógicos y bajo la encuentren en los salones de clase, baños, patios y
INSTITUCIÓN EDUCATIVA supervisión de la persona responsable. demás dependencias de la institución.
 Cuidar los materiales como bancas,
pizarras, y demás mobiliario que hay en los
salones de clases.
 Mantener en buen estado los materiales
tecnológicos, herramientas menores y
equipo de los talleres del área técnica.
 Recibir una formación integral mediante  Aplicar diariamente las normas de cortesía,
charlas y el acompañamiento de acuerdo a comportamiento y valores. Respetar la
RESPETO ENTRE LOS ACTORES DE LA su realidad y necesidad. integridad de todos.
COMUNIDAD EDUCATIVA.  Esperar que se reconozcan y se respeten  Practicar el respeto hacia los miembros de la
sus derechos constitucionales y los comunidad educativa iniciando con el saludo.
contenidos en las leyes pertinentes, en  Respetar la dignidad de mis compañeros,
toda acción orientada a establecer docentes y directivos.
responsabilidades de cualquier índole.  No utilizar durante las horas de clases, ningún
 Expresar su opinión libre y asertiva, con dispositivo tecnológico
prudencia y respeto, evitando todo tipo de  Practicar los valores básicos de la convivencia:
escándalo. amor, justicia, paz, honestidad, solidaridad,
 Mantener una relación cercana a las sobriedad, contemplación gratuidad,
autoridades de la institución y recibir la responsabilidad y excelencia.
ayuda necesaria y posible ante las
dificultades que se sugieren.
 Colaborar en el proceso de elección de  Respetar la libertad de expresión.
Gobierno Estudiantil.  Elegir y ser elegido en forma libre y voluntaria
 Representar responsablemente a la participando de manera democrática en las
institución en todas las actividades elecciones del consejo estudiantil.
interinstitucionales.  Mantener con respeto a los principios
LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD Y  Actuar con responsabilidad en las democráticos, lazos de cooperación con otras
PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA ESTUDIANTIL actividades internas de la institución. instituciones educativas.
 Ser ejemplo de líder positivo.
LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD Y  Mantener en alto el buen nombre y la  Prepararnos con esmero para el cumplimiento de
PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA ESTUDIANTIL imagen del colegio en nuestras actividades las actividades que, en representación del colegio,
de participación comunitaria. nos sean encomendadas.
 Motivar la participación de los estudiantes  Cumplir con mis obligaciones para gozar de mis
en el Gobierno Estudiantil. derechos
 Cumplir con las normas disciplinarias, orden,
respeto y responsabilidad.
 Participar activamente en el Consejo Estudiantil
para el beneficio de los estudiantes.

 Respetar a todos los estudiantes en su  Guardar la debida consideración, respeto y cuidado


dignidad e integridad y gozar de un trato a todos los miembros de la comunidad educativa.
justo sin discriminación alguna.  No discriminar a ningún miembro de la comunidad
 Fomentar el respeto a la diversidad en educativa por su credo, forma de vestir, forma de
toda nuestra comunidad educativa pensar, etc.
RESPETO A LA DIVERSIDAD  Brindar ayuda a todos los miembros de la
dentro y fuera de nuestras aulas.
comunidad educativa especialmente a quienes más
 Participar y hacer participar a todos los
lo necesiten.
estudiantes en actividades escolares sin
 Denunciar ante las autoridades, docentes, personal
discriminación alguna, (sexo, edad, etnia,
de apoyo, o administrativo cualquier tipo de acoso,
género, clase social, etc.)
abuso, discriminación que presenciemos o
 Leer el Código de Convivencia
escuchemos dentro o fuera de las aulas de la
Institucional para conocer los acuerdos y
institución.
compromisos que fomentan el respeto a
 Conocer y aceptar las normas de convivencia
la diversidad.
impulsadas por la institución para así lograr un
ambiente libre de discriminación.

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