GUIA DE TRABAJO Nº 1 CS.
NATURALES
Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º año ______ Fecha: _______
O.A PRIORIZACIÓN CURRICULAR
OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la
Tierra a partir de la interacción de sus capas y
los movimientos de las placas tectónicas
(sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).
Indicadores de logro de aprendizajes
- Identificar preguntas simples de carácter
científico, que permitan realizar una investigación y
formular una predicción de los resultados de ésta,
fundamentándolos.
-Comunican ideas observaciones y utilizando
diagramas y modelos físicos.
 GUIA DE TRABAJO Nº 2 CS. NATURALES

Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º año ______ Fecha: _______

O.A PRIORIZACIÓN CURRICULAR Indicadores de logro de aprendizajes

OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la
Tierra a partir de la interacción de sus capas y
los movimientos de las placas tectónicas
(sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).
- Identificar preguntas simples de carácter
científico, que permitan realizar una investigación y
formular una predicción de los resultados de ésta,
fundamentándolos.
-Comunican ideas observaciones y utilizando
diagramas y modelos físicos.
 GUIA DE TRABAJO Nº 3 CS. NATURALES

Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º año ______ Fecha: _______

O.A PRIORIZACIÓN CURRICULAR Indicadores de logro de aprendizajes

OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la
Tierra a partir de la interacción de sus capas y
los movimientos de las placas tectónicas
(sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).
- Identificar preguntas simples de carácter
científico, que permitan realizar una investigación y
formular una predicción de los resultados de ésta,
fundamentándolos.
-Comunican ideas observaciones y utilizando
diagramas y modelos físicos.
 GUIA DE TRABAJO Nº 4 CS. NATURALES

Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º año ______ Fecha: _______

O.A PRIORIZACIÓN CURRICULAR Indicadores de logro de aprendizajes

OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la
Tierra a partir de la interacción de sus capas y
los movimientos de las placas tectónicas
(sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).
- Identificar preguntas simples de carácter
científico, que permitan realizar una investigación y
formular una predicción de los resultados de ésta,
fundamentándolos.
-Comunican ideas observaciones y utilizando
diagramas y modelos físicos.
 GUIA DE TRABAJO Nº 5 CS. NATURALES

Nombre: ____________________________________________ Curso: 4º año ______ Fecha: _______

O.A PRIORIZACIÓN CURRICULAR Indicadores de logro de aprendizajes

OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la
Tierra a partir de la interacción de sus capas y
los movimientos de las placas tectónicas
(sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).
- Identificar preguntas simples de carácter
científico, que permitan realizar una investigación y
formular una predicción de los resultados de ésta,
fundamentándolos.
-Comunican ideas observaciones y utilizando
diagramas y modelos físicos.

Sala de computación
Causas de los tsunamis Formas de medir su impacto Imágenes

Lugares afectados Alertas de tsunamis Daño ocasionado