Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 2 de Diciembre

    Cargado por

    jose eduardo lorenzo valente
    17 vistas3 páginas
    Este documento contiene instrucciones para varias actividades de ciencias naturales, inclusión y geografía. En ciencias naturales, los estudiantes observan imágenes sobre la fecundación y el desarrollo embrionario, y ven un video sobre el tema. También deben hacer una investigación sobre tipos comunes de violencia. En inclusión, los estudiantes deben vestirse con los ojos vendados para experimentar las dificultades de la discapacidad visual. En geografía, los estudiantes comparan imágenes satelitales con mapas

    Descripción original:

    Título original

    2 DE DICIEMBRE

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento contiene instrucciones para varias actividades de ciencias naturales, inclusión y geografía. En ciencias naturales, los estudiantes observan imágenes sobre la fecundación y el desarrollo embrionario, y ven un video sobre el tema. También deben hacer una investigación sobre tipos comunes de violencia. En inclusión, los estudiantes deben vestirse con los ojos vendados para experimentar las dificultades de la discapacidad visual. En geografía, los estudiantes comparan imágenes satelitales con mapas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    17 vistas3 páginas

    2 de Diciembre

    Cargado por

    jose eduardo lorenzo valente
    Este documento contiene instrucciones para varias actividades de ciencias naturales, inclusión y geografía. En ciencias naturales, los estudiantes observan imágenes sobre la fecundación y el desarrollo embrionario, y ven un video sobre el tema. También deben hacer una investigación sobre tipos comunes de violencia. En inclusión, los estudiantes deben vestirse con los ojos vendados para experimentar las dificultades de la discapacidad visual. En geografía, los estudiantes comparan imágenes satelitales con mapas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 3

    CIENCIAS NATURALES

    Observar las imágenes de la página 34 acerca de la fecundación y todo el proceso


    embrionario que se desencadena, leer la página 35
     Ver el siguiente enlace de fecundación, desarrollo y parto, para complementar la
    información
    https://youtu.be/JLX-DiEEv6c

    Realizar un mapa mental en el cuaderno de la página 35 del libro de texto.


    Hacer una investigación sobre los tipos de violencia más comunes.

    ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN DISCAPACIDAD VISUAL

    Coloca un paliacate en tus ojos y con la supervisión de un adulto, busca en tu casa:


    los zapatos escolares, el uniforme escolar, playera o camisa, calcetines, cepillo para el
    cabello, gel o crema de peinar.
    Vístete con los ojos tapados. La evidencia es una fotografía que se envía al grupo de
    whatsapp

    Geografía
    Observar las imágenes de la página 33, hacer la comparación con el mapa y la imagen satelital

    ¿En qué se parecen?

    ¿En qué son diferentes?

    ¿Conocen un GPS?

    ¿Para qué sirve?

    ¿Cómo se usa?
     Hacer una lectura de las páginas 34 a la 36 del libro de acuerdo a la información leída realiza un
    organizador gráfico.
     Contestar la actividad "Tecnologías en la información geográfica"
    ACTIVIDADA PARA LOS ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO

    También podría gustarte