Planeación Didáctica Educación Primaria 2021-2022

PRIMER GRADO. MAYO.

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Proyecto. Proyecto. Proyecto. Repaso de contenidos
Así era antes, así soy Así era antes, así soy Así era antes, así soy del mes.
ahora. ahora. ahora.
Aprenda a leer y a Aprendamos a leer y a Aprenda a leer y a
escribir. escribir. escribir.
Formamos palabras. Nombres escondidos. Crucigrama.
Etapa 3. Escribimos Etapa 4. Revisamos Etapa 5. Presentamos
E los textos. los textos. los textos.
s 1. Así era yo. 1. Corregimos una 1. Hacemos la versión
p 2. Así soy yo. descripción. final.
a 3. Un momento 2. Revisamos el texto 2. Armamos el
ñ importante de mi vida. “Así era yo”. periódico mural.
ol Tiempo de leer. 3. Revisamos el texto 3. Compartimos lo
Cuentos dentro de otros “Así soy yo”. aprendido.
cuentos. “Jugando con 4. Revisamos el texto Tiempo de leer.
lobo”. “Un momento Poemas “Baile”.
importante de mi
vida”.
Tiempo de leer.
Poemas. “Por el alto río”.
Trayecto 2. Más sobre Trayecto 3. Secuencia Trayecto 4. Repaso de contenidos
el peso. de sucesos en el Estrategias de suma y del mes.
M 1. La balanza. tiempo: día, semana y resta.
at 2. ¿Cuáles pesan lo mes. 3. Completa la decena.
e mismo? 1. ¿Qué día faltó María? 4. ¿Cuánto le falta?
m 3. De la menos a la más 2. El mes de mayo. 5. Restamos en la recta.
át pesada. Trayecto 4. 6. ¿Quién lo resolvió
ic 4. El peso no cambia. Estrategias de suma y bien?
a resta. 7. ¿Cuánto falta para
s 1. El precio de los libros. 100?
2. Sumamos en la recta.

C Secuencia 2. Conozco Secuencia 2. Conozco Secuencia 2. Conozco Repaso de contenidos

o y cuido el lugar donde y cuido el lugar donde y cuido el lugar donde del mes.
n vivo. vivo. vivo.
o Apartados: Apartados: Apartados:
1. Lo que pienso. 3. La importancia del 5. Integro mis
ci
2. ¿A dónde va lo que agua. aprendizajes.
m tiramos? 4. Evitemos el 6. Lo que aprendí.
ie desperdicio de agua.
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F Secuencia 1. Secuencia 2. Secuencia 2. Secuencia 2.

or La justicia en la Comprendo por qué Comprendo por qué Comprendo por qué
m convivencia. hay reglas y acuerdos hay reglas y acuerdos hay reglas y acuerdos
a Sesión 3. Participo con y reconozco a la y reconozco a la y reconozco a la
propuestas en favor de autoridad. autoridad. autoridad.
ci
la justicia. Sesión 1. Los acuerdos Sesión 2. Importancia de Sesión 3. Me
ó Págs. 90-91. en la convivencia diaria. los acuerdos y las reglas comprometo en la
n Págs. 92-93. en mi vida. creación de acuerdos de
C Págs. 94-97. convivencia.
y Págs. 98-99.
E
A Apreciación estética y Apreciación estética y Artes y entorno. Artes y entorno.
rt creatividad. Imaginación creatividad. Imaginación Diversidad cultural y Diversidad cultural y
e y creatividad. y creatividad. artística. artística.
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E Colaboración. Colaboración. Colaboración. Colaboración.
d Comunicación Asertiva. Responsabilidad. Responsabilidad. Inclusión.
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E Creatividad en la Creatividad en la Creatividad en la Creatividad en la
d acción motriz acción motriz acción motriz acción motriz
u Pone a prueba sus Pone a prueba sus Pone a prueba sus Pone a prueba sus
c respuestas motrices en respuestas motrices en respuestas motrices en respuestas motrices en
actividades y juegos, actividades y juegos, actividades y juegos, actividades y juegos,
a
individuales y colectivos, individuales y colectivos, individuales y colectivos, individuales y colectivos,
ci con la intención de con la intención de con la intención de con la intención de
ó canalizar y expresar el canalizar y expresar el canalizar y expresar el canalizar y expresar el
n gusto por moverse. gusto por moverse. gusto por moverse. gusto por moverse.
Fí
si
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I Académico y de Académico y de Académico y de Académico y de
formación formación formación formación
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Interpreta información Interpreta información Interpreta información Interpreta información
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sobre unidades de sobre unidades de sobre unidades de sobre unidades de
é tiempo en obras tiempo en obras tiempo en obras tiempo en obras
s ilustradas. ilustradas. ilustradas. ilustradas.

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