NOMBRE: MARTÍNEZ SEGALES LEANDRA SOLEDAD

PELÍCULA “UNA VIDA DEDICADA A LOS NIÑOS”

1. ¿Qué dificultades tuvo María Montessori durante sus estudios en la Universidad

y en su vida personal?

R. Era la única mujer en un espacio hecho para hombres y tuvo que superar
prejuicios y dificultades como, por ejemplo, realizar ella sola las disecciones, pues
no se permitía hacerlas en clases mixtas, tuvo que enfrentar un mundo misógino.
Se costeó la mayor parte de estos estudios mediante becas

2. ¿Cuándo y cómo María Montessori empezó a interesarse por la educación

sensorial de los niños? ¿Qué tipo de materiales emplea para la enseñanza?

R. Empezó a interesarse cuando vio a los niños del psiquiátrico que parecían estar
enfermos, pero llegó a la conclusión de que no debían ser tratados psiquiátricamente, sino
que tenían que ser educados y para ello utilizo utensilios de uso cotidiano y letras de
madera para estimular el conocimiento de forma sensorial. Estos materiales se dividen
en sentido de la vista, del olfato, auditivo, tacto y gusto. El objetivo es desarrollar y
aumentar el potencial de los cinco sentidos del niño.

3. Describa el ambiente que Montessori creía necesario para que los niños
puedan desenvolverse óptimamente.

R. Un ambiente preparado debe ser un espacio amplio con áreas libres, con
buena luz, limpio, práctico y funcional, de colores neutros para que el niño no
se distraiga y se enfoque en sus actividades. Además, cada elemento tiene una
razón de ser específica para su aprendizaje.

4. ¿Qué sucedió con los niños que ingresaron en la presentación de la Casa de

Bambi ni que la dra? Montessori inauguró en el barrio de San Lorenzo? ¿Por
qué crees que pasó esto?

R. Los niños enérgicos, sin control, niños que solo se preocupaban por el simple
hecho de divertirse y es probable que sucedió esto porque era u lugar en el que no
existía n método de enseñanza y la situación del pueblo era precaria y muy
desorganizada.

5. ¿Por qué pudo escapar de Italia? Comenta lo que sucedió en el tren.

R. Porque uno de los oficiales que arresto a su hijo era su ex alumno de ¨ la

casa del niño¨ y le agradece por fórmalo y educarlo como un hombre íntegro.

6. Describe el contexto histórico y la escuela pedagógica a la que pertenecía

María Montessori.

R. Nace cuando no había un interes por que los niños tengan un aprendizaje
significativo, Montessori observó el comportamiento de estos menores e intuyó
 que adquirían comportamientos extraños, debido a que no tenían ninguna otra
actividad que los distrajese y decide enseñarles es ahí donde empieza el
interés hacia la pedagogía.

7. ¿Podrías adaptar este método a un público joven y adulto? ¿Cómo?

R. Aunque este método fue pensado para niños, se puede emplear en adultos
mayores, por ejemplo, con sus materiales manipulativos y la interacción con
diversos materias y objetos, creando así juegos que puedan ayudar a los
adultos mayores a aprender y desarrollar su curiosidad de esta manera se
podría estimular y preservar funciones sensoriales que van perdiendo a lo largo
de los años.