Semana 1. La historia en la comprensión del presente.

Matriz de información Interpretaciones de la realidad.

La realidad social es una construcción simbólica desarrollada por una sociedad determinada. es una combinación de
múltiples subjetividades, que lleva a que una comunidad analice lo que ocurre a partir de ciertos parámetros, prejuicios,
etc. La realidad social que vivimos hoy es distinta a la que vivieron nuestros padres. Hoy las preocupaciones y problemas
a resolver, si bien siempre tienen la misma base, son diferentes y tienen una óptica que nunca han tenido. Por ello es por
lo que decimos que cada generación tiene preguntas al pasado muy distintas a la generación precedente.
Cada generación busca cosas diferentes en el pasado y por ello debe construir “su” historia buscando respuestas a los
interrogantes que se realizan; Tales interrogantes surgen de los problemas y vivencias del momento. La humanidad
cambia, se desarrolla, retrocede, crece, decrece... podemos decir que desde la Revolución Industrial cada generación
vive una realidad que no es la misma que la anterior. Estamos en una época de cambios acelerados y, de tan rápidos,
llegaron a revoluciones muy profundas en la forma de vida de la gente. Hoy estamos en medio de una progresiva
Revolución Informática que afecta proporcionalmente a más personas a medida que avanzan los días, no los años.
una posición de crítica social en contra de los maestros del maestro del comuna xenófoba y crítica social en contra de la
CNTE Medio de comunicación Reforma Sergio Sarmiento hace una fuerte crítica social y cultural y cultural dice quedar
una mala educación Alos marginados “refiriéndose a los niños de esto sestados” fuese una posición progresista. Si bien
un fenómeno social es la actitud consciente de las personas ante los fenómenos de su vida o condición social,
iniciándose consciente y espontáneamente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera que
lo impulse de forma inevitable a un cambio social. Incluye también todo comportamiento que influye o se deja influir de
manera suficiente por seres vivos para responder a otros. Esto se ve reflejado en todas las notas que
analizamos cada uno ve conforme a su perspectiva y dan su opinión del hecho algunos para hablar bien del
movimiento y otros para tratarlos de como delincuentes, Por lo general, el magisterio sea el CNTE o SNTE todos
tienen en un concepto al docente que hace paros, cierra escuelas, se manifiesta, pero lo que no entienden es que el
magisterio siempre ha buscado un reconocimiento a su labor los docentes no son los mejores pagados eso es un hecho.
Este fenómeno social se diferencia de otro tipo de fenómenos en que, al tener que ver con el modo de pensar y actuar de
las personas en el marco de una sociedad, son de índole subjetiva y relativa. En algunos casos incluso responden a
características del imaginario colectivo, pero no es tan distinta como otras manifestaciones sociales que son
de igual importancia como la del magisterio de México.
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