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El Derecho Fundamental A La Educación 1

El Derecho Fundamental A La Educación

Sofía Salamanca Osorio

Universidad EAFIT
Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, Ingeniería de Sistemas
Profesora: Carolina Lopera Tobon
Materia: Ciudadanía y democracia

Medellín, Colombia
19 de Septiembre de 2022
El Derecho Fundamental A La Educación 2

Introducción

“Por una educación del tamaño de nuestros sueños”


(Frase tomada de un cartel - Paro Nacional 21 de Noviembre 2019)

La educación, según el artículo 67 de la Constitución Política Colombiana del 1991, es:

“es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca

el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la

cultura.”, y en en él existe una doble condición de derecho y servicio público; de acuerdo con lo

anterior, todos los ciudadanos colombianos tienen el derecho a acceder al conocimiento de

manera gratuita en instituciones educativas pertenecientes al estado, y obligatoriamente estar

estudiando entre las edades de 5 años y 15 años (como mínimo, un año de preescolar y nueve

años de educación básica).

Corte Constitucional

El derecho a la educación según la sentencia T-743/13, es una doble condición de

derecho y servicio público, y debe garantizarse que las poblaciones como: infancias y

adolescencias de Colombia, con edades comprendidas entre 5 años y 18 años de edad, tengan

acceso a la educación primaria y media; y a los mayores de edad, la educación básica primaria,

ya sea en instituciones educativas oficiales del Estado o en instituciones educativas privadas,

para ambos casos, en las cuales se de la formación y temáticas impartidas desde el ministerio de

educación del país. Y esto en base a la atención al papel que el derecho cumple en el desarrollo

humano y la fomentación del mismo,y la eliminación de la pobreza, exigiendo acciones

concretas del estado para la garantía del derecho y como dice en la sección 3.1 de las
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consideraciones, “en cumplimiento de los principios de universalidad, solidaridad y

redistribución de los recursos en la población económicamente vulnerable”. Sin embargo, la

sentencia T-196/21 de 2021, explica que el carácter fundamental del derecho a la educación en

Colombia, no quiere decir que los parámetros y condiciones de su utilización, sean las mismas

para toda la población, dado que esto es en base a lo explicado anteriormente por la sentencia

T-743/13 de 2013.

Historia y situación actual del derecho a la educación en Colombia

En nuestro país, el derecho a la educación tiene origen en la discusión realizada para

constitución política del 1991, en el artículo 67, que estableció la educación como un derecho

fundamental y esencial, dado que anterior a este artículo, se consideraba la educación como un

servicio, y no obligaba al Estado a garantizarles a todos los ciudadanos la educación, ni al pueblo

a tener la potestad de exigirlo. Después de que la constitución de 1991 fuera instaurada, la Corte

Constitucional de Colombia ha respaldado el derecho de la educación en diversas sentencias y

artículos como la sentencia T-743/13 de 2013 o la sentencia T-646/11 de 2011, que declara a la

educación como un derecho constitucional protegido “por tratados y organizaciones

internacionales”.

Sin embargo, desde hace bastantes años, estudiantes, profesores y ciudadanos han

realizado manifestaciones y protestas por la educación digna y de calidad, pues a pesar de que

esta es un derecho, se sigue perpetuando el abandono al mismo, y por ello, los ciudadanos siguen

luchando y pidiendo por mejores condiciones, en colegios, escuelas y universidades. Pero,

¿cuales mejores condiciones piden? Piden por establecimientos de educación con mejor

infraestructura, recursos e implementos que ayuden a desarrollar un mejor aprendizaje,


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disminución de deserción escolar (United Way Colombia (2022) señala que “el informe de

pobreza multidimensional publicado por el DANE, revela que el indicador de inasistencia

escolar registró un incremento de 13,7 puntos porcentuales a nivel nacional, pasando de 2,7% en

2019 a 16.4% en 2020”) por factores como contextos sociales, familiares, de entorno, etc.

Otro motivo de lucha, son las juventudes colombianas que persisten haciéndose notar en

movimientos pacíficos por la educación superior pública y gratuita, pues teniendo en cuenta la

situación política y el contexto violento que ha sufrido nuestro país durante años, muchos

jóvenes no tienen la oportunidad de estudiar lo que les apasiona y cumplir sus sueños, por

problemas económicos o socioculturales, y si bien existen universidades públicas que facilitan el

estudio para los jóvenes, aquello no implica que todo sea de color de rosa en estas instituciones,

pues la corrupción y la mirada política siempre ha buscado beneficiar a los más pudientes,

dejando de lado a aquellas poblaciones y sectores que también quieren ejercer sus derechos.

Entonces, si la educación es un derecho fundamental, ¿por qué la educación superior no debería

serlo también?

En conclusión, en Colombia, el derecho a la educación es un derecho fundamental que sigue

poniéndose en cuestionamiento y por el que se sigue luchando para que este no sea vulnerado, el

reto está en exigir mejores garantías para estudiantes, docentes e instituciones; calidad y mejores

estándares formativos, y nuestro papel como miembros activos de la sociedad es apoyar estas

luchas, trabajar por el cierre de brechas y garantizar que nuestro país le brinde las mismas

oportunidades de formación a todas y todos los ciudadanos.


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