ACOSO ESCOLAR

La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha la página de

Internet www.acosoescolar.sep.gob.mx y la línea telefónica 01800-11-
ACOSO (22676) para atender, prevenir, denunciar y dar información.

 Alumnos

¿QUÉ ES EL ACOSO ESCOLAR?

 
 Es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y
agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden
defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o
inferioridad.
 El acoso escolar puede causar daños físicos, sociales o emocionales en quienes lo sufren.
Los estudiantes que son víctimas de acoso escolar no suelen defenderse, al principio creen
que ignorando a sus agresores, el acoso se detendrá. Tampoco suelen decir a sus padres y
maestros que están siendo acosados por temor. Por ello es necesario generar en la familia
apertura para que los hijos nos cuenten lo que ocurre en la escuela e intervenir para
detenerlo.
 ¿QUIÉNES PARTICIPAN EN SITUACIONES DE ACOSO
ESCOLAR?
 
En el acoso escolar intervienen: los agresores, las víctimas y los testigos. Los testigos son los
alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian las agresiones
hacia las víctimas. Estos últimos juegan un papel fundamental al apoyar a las víctimas y
denunciar el acoso, pues suelen estimular las agresiones, cuando se ríen, aplauden o felicitan
a los agresores.

 ¿CÓMO SE RECONOCE EL ACOSO ESCOLAR?

 
El acoso escolar tiene características particulares que lo distinguen de otras formas de
violencia, por ejemplo:
 -Una conducta violenta o agresiva que se   repite y que se da de manera constante.
 -Las agresiones se presentan durante un  largo  periodo.
-Es intencional. Las agresiones buscan provocar un daño.
-En el acoso escolar intervienen tres actores   principalmente: las víctimas, los agresores y  
los testigos (alumnos o docentes de la   escuela que observan las agresiones).
 A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN ALGUNAS DE SUS
CARACTERÍSTICAS PARA IDENTIFICARLO:

NO ES ACOSO ESCOLAR:

NO CONSTITUYEN ACOSO ESCOLAR LAS

SIGUIENTES ACCIONES:
-Si los padres de familia, tutores, profesores o directivos de la escuela,
llaman la atención de los alumnos por la realización de una conducta
inadecuada.
-Una pelea ocasional entre alumnas o  alumnos, siempre y cuando no
existan agresiones verbales graves y en ningún momento haya existido
violencia física.
-Una broma o un juego, siempre y cuando no hayan existido agresiones
verbales graves o agresiones físicas.
-La situación de acoso escolar lleva como características principales: que es
una conducta reitera, que siempre implica violencia física o verbal grave.

 CONSECUENCIAS DEL ACOSO ESCOLAR

Además del daño físico y emocional que provoca la violencia, quienes viven en esas
condiciones corren el riesgo de aprender a reaccionar con violencia, acostumbrarse a ella y a
creer que es parte de la vida diaria ser maltratado, ofender a los demás o hacerles daño.
 
Si se aprende a reaccionar con violencia, también se puede aprender a convivir de manera
respetuosa y a resolver los conflictos utilizando el diálogo. Un primer paso para prevenir y
manejar la violencia es aprender a reconocerla y comprender que nadie debe maltratar ni ser
maltratado.

RESOLVER EL ACOSO ESCOLAR, TAREA DE TODOS

Aunque no se pueden evitar, los conflictos pueden manejarse a tiempo para que las pequeñas
diferencias no crezcan y se conviertan en un problema de graves consecuencias. Para ello se
requiere comprender cómo surgen, se desarrollan y se resuelven los conflictos, aprender a
responder sin violencia y a eliminar las actitudes que empeoran los conflictos.
Es fundamental, entender que todos somos responsables para atender el acoso escolar:
autoridades, directores, docentes, familias y tú.

 ¿SABÍAS QUE… ?
 
Tienes derecho a convivir en paz, a ser tratado con respeto y a ser protegido de situaciones
de riesgo. También a recibir una educación en la que aprendas a convivir, a seguir
aprendiendo, a ser mejor persona cada día y a desarrollar tu potencial.

PARA RESOLVER EL CONFLICTO, CONSIDERA LAS

SIGUIENTES ESTRATEGIAS:
  

-Lo explico de tal manera que lo entendamos todos los que estamos en el
conflicto.
-Identifico posibles soluciones.
-Analizo quién gana o quién pierde con cada solución.
-Reconozco las actitudes y los factores que pueden ayudar a resolver el
conflicto.
-Trato de negociar: cedo un poco y ayudo a la otra parte a que también ceda
para ganar los dos.
-Si creo que no podemos llegar a un acuerdo, propongo pedir ayuda para
que un mediador nos ayude a resolverlo.
-Reviso los reglamentos y las leyes para identificar si nos pueden ayudar a
resolver el conflicto.
-Evito usar la violencia.

 Docentes

La violencia entre pares o acoso escolar no sólo se da dentro de la escuela. En ocasiones,

fuera de ella se presentan exalumnos o jóvenes de la comunidad que agreden a los alumnos.
Algunos alumnos actúan de manera violenta sin razón aparente y agreden a sus compañeros
o a los docentes de manera indiscriminada. No obstante, los pleitos y las agresiones entre
escolares con frecuencia se relacionan con una respuesta violenta ante los conflictos. Por ello
se recomienda fortalecer la aplicación de procedimientos de mediación, negociación, arbitraje
y otras formas de manejo no violento de conflictos.
 

 ¿QUIÉNES PARTICIPAN EN SITUACIONES DE ACOSO

ESCOLAR?
 
En el acoso escolar intervienen: los agresores, las víctimas y los testigos. Los alumnos,
docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian las agresiones hacia las
víctimas son testigos. Estos últimos juegan un papel muy importante pues suelen estimular las
agresiones, cuando se ríen, aplauden, felicitan a los agresores o por el contrario apoyando a
las víctimas, denunciando el acoso.

Características del acoso

escolar
-Intencionalidad: Son actos premeditados con el fin de provocar daño o
agredir a otro.
-Persistencia: Se trata de actos que se repiten y se prolongan durante un
tiempo.
-Asimetría de poder: Existe un desequilibrio y desigualdad de fuerzas
entre el abusador o abusadores y el abusado
-Naturaleza social del fenómeno: Ocurre frente a otros compañeros,
espectadores o cómplices que pueden legitimar el comportamiento del
agresor o simplemente apoyar.

Algunos tipos de violencia

son:
DE MANERA DIRECTA

1. VIOLENCIA FÍSICA Y VERBAL

Burlas, poner apodos, golpear, insultar, amenazar, acorralar, robar,

esconder o dañar las cosas de la víctima

2. USO DE ARMAS

Para amenazar o lastimar a la víctima.

Violencia sexual.
DE MANERA INDIRECTA

1. VIOLENCIA PSICOLÓGICA

Que no es cara a cara, como divulgación de chismes, secretos y calumnias,

mensajes anónimos o leyendas en los baños para insultar y molestar
reiteradamente a alguien.

2. CIBERACOSO
Usar la Internet, los teléfonos celulares, los mensajes instantáneos o
el correo electrónico para difundir calumnias o videos que atenten
contra la integridad.

SOCIAL

SOCIAL

Exclusión, discriminación, mantener aislado a alguien.

Familia

ALGUNAS SEÑALES DE QUE SU HIJO VIVE ACOSO

EN LA ESCUELA PUEDEN SER:
Le hacen bromas pesadas con frecuencia; le han puesto apodos ofensivos o que lo hacen
sentir mal; constantemente lo ponen en ridículo o se burlan de él o de ella.
Siempre pierde sus libros, su dinero y otras cosas, o se las rompen o esconden; o bien, pide
dinero extra o lo roba para contentar a sus agresores.
No le gusta salir al recreo, busca quedarse cerca del profesor o de otros adultos.
Seguido llega con moretones, heridas, cortadas, arañazos o llega con la ropa rota.
Cuando tiene que hablar delante de los demás en la clase se siente inseguro, tiene miedo y se
pone muy nerviosa o nervioso.
Otros niños o niñas escriben ofensas en sus cuadernos, se los rayan o se los rompen.
Casi siempre está triste y preocupado.
No tiene amigos, nunca o casi nunca lo invitan a fiestas y hace los trabajos en equipo solo. En
la escuela dice que está solo todo el tiempo.
Cuenta que uno o varios niños lo empujan, le pegan.
Tiene miedo de ir a la escuela, ha perdido el interés por el trabajo escolar y ha bajado sus
calificaciones.
Si lleva comida a la escuela, pide cosas extra o que no le gustan.
Va y viene de la escuela por rutas distintas.

Colaboración entre la
familia y la escuela
Los hijos son reflejo de los padres por eso reconocemos que es en el hogar donde aprenden a
convivir y a comportarse de acuerdo a ciertos valores que la familia le ha transmitido.
Pero la familia no es la única responsable de formar a los niños y las niñas para que
desarrollen su potencial y puedan ser personas de bien. Familia y escuela comparten la
responsabilidad de educar a la infancia. Uniendo esfuerzos se puede prevenir y corregir las
faltas de respeto y el comportamiento violento de niñas, niños y adolescentes.
Para detectar y atender los problemas de indisciplina, vandalismo y otras formas de violencia,
las familias deben colaborar directamente con la escuela de sus hijos y participar en las
actividades realizadas por el Consejo Escolar de Participación Social a través del comité para
el desaliento de las prácticas que generan violencia entre pares.

¿Qué hacer si mi hijo vive

acoso escolar?
RECONOZCAN QUE TIENEN UN PROBLEMA
-Platiquen para saber qué está pasando. Si es necesario hable con sus
amigos, maestros, amigos y familiares.
-Reconozcan juntos que enfrentan un problema. El acoso y la violencia
entre compañeros.
-No es algo normal. No se debe justificar con la idea de que «los niños son
crueles».
-Mantenga la calma. No se asuste ni se enoje, pero tampoco le haga sentir
que es un asunto sin importancia.

DE SEGURIDAD A SUS HIJOS

Hágalo sentir que su familia lo protege, que puede confiar en usted y hablar
de lo que le pasa.
Deje que se desahogue. No lo juzgue, ni interrumpa su relato con reclamos
como ¿Por qué te dejas?
Mantenga la calma y no exagere. Si ve que usted está demasiado
preocupado se puede asustar.
Hágale sentir que usted le puede ayudar y que lo protegerá.
Ayúdele a comprender que aunque no se haya defendido, NO ES
CULPABLE de lo que sucede.
Ayúdelo a comprender que es una persona valiosa y tiene derecho a ser
respetado.

PROTEJA A SUS HIJOS Y TRATE DE RESOLVER EL PROBLEMA

No evada el problema con comentarios como «no te preocupes, estás

exagerando» o con promesas de cambiarlo de escuela. Si no se enfrenta el
problema, el acoso escolar lo seguirá a donde vaya.
Evite la violencia. No recomiende «pégale más fuerte» o que busque
venganza. Motívelo a que juntos buscarán una solución solicitando apoyo a
los maestros o especialistas. Recuerde que lo importante no es callar, si no
actuar.
Acuda a la escuela para hablar con las autoridades y con los maestros para
solicitar que atiendan el problema entre todos.
Si su hijo se encuentra muy lastimado, busque ayuda psicológica.
“EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA TODOS SOMOS
RESPONSABLES DE ATENDER EL ACOSO ESCOLAR:
AUTORIDADES, DIRECTORES, DOCENTES, FAMILIAS
Y ALUMNADO.”

Fuente: Secretaría de Educación Pública