ECONOMÍA

SEMANA N°32
DERECHOS HUMANOS Y
CONSTITUCIONALES
 OBJETIVOS

 Conocer el concepto de los derechos

humanos.
 Reconocer la importancia de las generaciones
de los derechos humanos
 Diferenciar los derechos constitucionales
DERECHOS HUMANOS
 DERECHOS HUMANOS
Son el conjunto de facultades de las cuales goza una persona y por las que puede exigir o
realizar determinados actos permitidos por la sociedad y el Estado.
Son garantías esenciales, que tiene toda persona para poder vivir y convivir como los seres
humanos
 CARACTERÍSTICAS DE LOS
DERECHOS HUMANOS
IMPRESCRIPTIBLES UNIVERSALES
No se pierden por el simple paso del tiempo, Los derechos humanos se adscriben a todos
es decir, los derechos no tienen fecha de los seres humanos. Como consecuencia, éstos
caducidad. derechos son exigibles por todos los seres
humanos en cualquier contexto

INALIENABILIDAD
Implica una restricción de dominio de los
derechos humanos, es decir, no se pueden
vender ni transmitir la posesión o el uso de
ninguna forma.
INTERDEPENDENCIA
Es la interrelación y dependencia recíproca
que hay entre las diferentes categorías de
derechos.
GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS
CLASIFICACIÓN (según su progresividad)
1° GENERACIÓN 2° GENERACIÓN 3° GENERACIÓN Aún no existe un consenso total
Derechos civiles y políticos Derechos sociales y económicos Derechos de los pueblos respecto al número de
(individuales) (colectivos) (globales) generaciones de derechos
existentes ni a su delimitación.
Contexto: Contexto: No obstante, lo más común es
Contexto:
Revolución Francesa Creación de la ONU aceptar las tres generaciones y es
Revolución Mexicana
Base: Base: habitual la utilización de esta teoría
Base:
Declaración de los derechos del Declaración universal de los con una perspectiva didáctica.
Constitución de Querétaro (1917)
hombre y ciudadano (1789) derechos humanos (1948)
Según el jurista brasileño PAULO
 A la vida, integridad moral,  A jornada de 8 horas.  A la paz. BONAVIDES los derechos de
psíquica y física. cuarta generación son: el derecho
 Al descanso  A la protección del a la democracia, el derecho a la
 A la libertad de conciencia, medioambiente. información y el derecho al
de opinión y de religión. A la sindicación, la pluralismo. De estos derechos
negociación colectiva y la
 A la libre determinación. depende la concreción de la
 Igualdad ante la ley. huelga. sociedad abierta al futuro.
 A la propiedad  Al salario justo.  Al patrimonio cultural de Bonavides subraya la dimensión
la humanidad. plural de los derechos de cuarta
 A la libertad  A la protección de la salud. generación, y afirma que estos
derechos constituyen la cúspide de
 A elegir y ser elegido.  A la educación. un proyecto de ciudadanía que
tiene los derechos humanos como
su pilar.
ESTRUCTURA DE LAS DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS
 DERECHOS
CONSTITUCIONALES
 DERECHOS CONSTITUCIONALES
Los derechos constitucionales son aquellas garantías plasmadas en la Constitución Política de una
sociedad.

Son el conjunto de derechos que reconoce la norma máxima de una sociedad, con la estructura y
finalidad determinada.

CLASIFICACIÓN
Los derechos constitucionales se encuentran amparados en el TÍTULO I de la Constitución
Política del Perú y en los Capítulos I, II y III.

TÍTULO I
De la persona y de la sociedad
La Constitución Política del CAPÍTULO II CAPÍTULO III
Perú de 1993 fue redactada
CAPÍTULO I
durante el mandato de Derechos fundamentales Derechos sociales y económicos Derechos políticos
Alberto Fujimori.
 DERECHOS Agrupan aquellos derechos que se ejercen individualmente y que son esenciales para la
FUNDAMENTALES convivencia social y el ejercicio de los demás derechos.

Art. 1. “La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.

A la vida. A elegir lugar de residencia.

A su identidad. A transitar por el territorio nacional.

A su integridad moral, psíquica y física. A reunirse pacíficamente sin armas.

A la igualdad ante la ley. A la propiedad y herencia.

A la libertad de conciencia y de religión A su identidad étnica y cultural.

en forma individual o asociada.
A su nacionalidad.
A las libertades de información, opinión,
expresión y difusión del pensamiento. A la legitima defensa.

A la libertad y seguridad personal.

Al honor y buena reputación.

A la inviolabilidad de su domicilio.
 Agrupan aquellos derechos que se ejercen principalmente de forma colectiva, que
DERECHOS SOCIALES garantizan el acceso a los servicios públicos, así como el obtener adecuadas
Y ECONÓMICOS condiciones socioeconómicas.

A la protección de la familia. A la educación universitaria.

El Estado promueve el matrimonio. Las universidades son promovidas por
entidades privadas o públicas. La ley fija
A la protección de la salud. las condiciones para autorizar su
A la protección y atención del discapacitado. funcionamiento.
A la seguridad social. Al trabajo. El Estado fomenta el
Al libre acceso a las prestaciones de empleo.
salud y pensiones.
A una remuneración equitativa.
A la educación y libertad de
A la jornada de 8 horas diarias o
enseñanza.
48 horas semanales.
La educación inicial, primaria y
secundaria son obligatorias; y en las Al descanso semanal y anual remunerado
instituciones del Estado son gratuitas.
A la sindicación, negociación colectiva y huelga.
El Estado garantiza la
erradicación del analfabetismo.
 DERECHOS Agrupan aquellos derechos que nos permiten participar de forma directa e
POLÍTICOS indirecta en la vida política de la nación.

A la ciudadanía: A los derechos de control

• Son ciudadanos los peruanos ciudadano:
mayores a 18 años. • A la remoción de autoridades.
• Para ejercer la ciudadanía se • A la revocatoria de
requiere la inscripción electoral. autoridades.
• A la demanda de rendición de
A ser elegidos y de elegir libremente cuentas.
sus representantes.
A ejercer sus derechos
A los derechos de participación individualmente o a través
ciudadana: de organizaciones políticas.
• Al voto o sufragio.
• A la iniciativa legislativa. Al asilo político.
• A la reforma constitucional.
• Al referéndum.
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