C. Nueva Esperanza de Chonta

Comunidad: COMUNIDAD CAMPESINA NUEVA ESPERANZA DE CHONTA
Código de calificación de la variable

Color Descripción
Verde Puede ser expresado en números (cantidades, precios,
ganancias)
Amarillo Es cualitativo, pero podría llevarse a números, requiere ser
convertido.
Naranja Cualitativo: requiere ser descrito, poner en evidencia la
importancia, relevancia, impacto
Línea 1: Económico productivo

Tipologí Clasificación Variables Modalid Al inicio del proyecto A la culminación de Balance
a ad: antes de la la intervención
familiar intervención formal del proyecto
; PONER FECHA DE PONER FECHA DE
comunit LA VALORACIÓN LA VALORACIÓN
ario,
grupo Cantida Valoració Cantid Valoració
de
Grado de adaptación o
d n ad n
apoyo económica económica
Grado de adopción
(especifi
Grado de impacto
car
número
adecuación
de
familias
),
Crianzas 1.1. Crianzas Crianza de

cuyes
Crianza de
gallinas
Crianza de
ovinos criollos
Crianza de
ovino
mejorado
1.2.- Pastos Mejoramiento Las 0.25 ha Precio por 0.50 ha Precio por La instalación de
familias sembrad una ha. es se ha ha: 1500 pastos ha
de pastos trabajaro a de 1000 soles sembrad soles beneficiado a tener
n pastos o. animales mayores y
individu cultivad menores con buena
almente os alimentación,
además los pastos
son mejorados que
necesitan poca agua,
dando la posibilidad
a la familia a contar
con mayor
producción de leche
y su posterior
comercialización de
leche y queso.
1..3.- Construcción
Infraestructura de pozas para
ensilado
ario,
de
de
adaptación o
de
de
d n ad n
adopción
impacto
(especifi
Grado
Grado
Grado
car
número
de
Mejoramiento
de bebederos
Mejoramiento
de cobertizos
Pozas para Trabajar 0 0 1 420 soles Las realizaron a

on galpón por cada construcción del
crianza de individu por galpón de galpón para poder
animales almente cada cuyes criar los animales
menores, familiar menores en
mejoramiento de 10 condiciones
pozas adecuadas, ya que
de galpones en anteriormente lo
promedi criaban en la cocina,
o. ahora las familias
entienden mejor la
distribución de
cuyes para la
crianza de animales
menores, los
animales menores
en estas condiciones
mejoraron su tasa de
fertilidad.
1.2. 1.2.1.- Tipos Manejo del
Cultivo de cultivos cultivo de
s (Relativo al achiote
número de Manejo del
plantas) cultivo del
cacao
Manejo de
cultivo de café
Manejo de
frutales:
manzana,
cítricos,
chirimoya,
aguaymanto,
plátano y otros
[Debe separar
y especificar
en cada caso]
Huertos Trabajar 3 metros 15 soles 30 5 soles por La instalación del
on cuadrad metros cada metro biohuerto familia ha
familiares individu os cuadrad cuadrado contribuido al
almente os acceso rápido a los
alimentos nutritivos,
ario,
de
de
adaptación o
de
de
d n ad n
adopción
impacto
(especifi
Grado
Grado
Grado
car
número
de
las familias ya no
compran estos
productos de la
tienda, la familia
completa es
consciente de la
importancia de un
biohuerto para una
alimentación sana,
se produce
zanahoria,
beterraga, lechuga,
col, cebollas, etc.
Instalación de
frutales (palta)
1.2.2.- Abonos Trabajar 0 0 460 kg Por cada La producción de

on de 100 kg de abonos compost ha
Abonamiento compost individu abonos abonos posibilitado a
orgánico almente orgánic orgánicos reducir costos de
os se invirtió inversión en abonos
40 soles sintéticos para la
producción de sus
productos, además
las familias tienen
consciencia en la
separación adecuada
de abonos orgánicos
vs los inorgánicos.
Elaboración
de biocida
Elaboración
de biol
Elaboración
de bocashi
Elaboración
de humus
1.2.3.- Selección de
Labores semillas
culturales
Sembrío de
hijuelos y
mantenimient
o
Limpieza de
parcelas de
cacao
Control de
plagas en
ario,
de
de
adaptación o
de
de
d n ad n
adopción
impacto
(especifi
Grado
Grado
Grado
car
número
de
palto (trampas
en botellas)
1.2.4.- Construcción
Infraestructura de almacén de
herramientas
Construcción Trabajar 0 0 1 tarima 500 soles Las familias no
on de por cada tenían idea como
de almacén de individu almacen tarima de almacenar
semillas almente amiento almacenam adecuadamente las
de papa iento semillas de papa.
Las tarimas están
beneficiando a tener
las semillas en buen
estado para la
siembra, y la
inversión en la
siembra de la papa
ha reducido ya que
la semilla de papa
no tiene daños
físicos ni
microbiológicos.
Construcción
de fitotoldo
Construcción
de
invernadero
Línea 2: Social
Tipología Clasificación Variables Modalida Al inicio del A la culminación de Balance

d proyecto antes de la la intervención
intervención formal del proyecto
Cantidad Valora Cantidad Valoraci
de
de
de
ción ón
econó económi
adecuación
adopción
mica ca
impacto
Grado
Grado
Grado
2.1.- 2.1.1.- Artesanía

Promoció Artesanía de
n y madera
fortaleci Confecci
miento de ón de
identidad tejidos
y cultura artesanale
2.2. s
Mejorami
de
de
de
ción ón
econó económi
adecuación
adopción
mica ca
impacto
Grado
Grado
Grado
ento a 2.1.2.- Calendari
nivel Manifestac o cultural
comunal iones anual
culturales Danzas
locales
[Familiar,
comunitar
io, grupo
de apoyo]
Recupera
ción y
uso de
saberes
medicinal
es y
tradiciona
les*
Relato de
historias,
costumbr
es
ancestrale
s
2.1.3.- Telar
Textilería bisutería
fibra
Teñidos
de
prendas o
tejidos
con
especies
nativas
2.1.4- Gastrono
Gastronom mía típica
ía local
Gastrono
mía típica
local
varones
2.2.1.- Construcc
Construcci ión de
ones y fogones
mantenimi mejorado
ento s
Construcc
ión de
infraestru
ctura y
recolecci
ón de
de
de
de
ción ón
econó económi
adecuación
adopción
mica ca
impacto
Grado
Grado
Grado
residuos
sólidos
Construcc
ión de
letrina
comunal
Construcc Esta 0 0 01 1200 La
actividad reservorio soles por comunidad
ión y se realizó se realizó el realizo el
mantenim comunalm el mejorami mejoramient
iento de ente mantenim ento. o del
reservorio iento reservorio
desde la
comunal captación,
las familias
se están
beneficiando
ya que el
reservorio se
llena mas
rápido,
anteriorment
e no
pensaban en
el
mantenimien
to del
reservorio.
Construcc
ión y
mantenim
iento de
silo
comunal
Construcc
ión y
mejorami
ento de
letrinas
Construcc
ión y
mejorami
ento de
vivero
comunal
Manteni La 0.5 300 1 700 soles El
actividad kilómetro soles kilómetro por cada mejoramient
miento de se s de por de kilometro o de los
camino desarrollo mantenim cada mantenim caminos
de en grupos iento de kilomet iento de vecinales
herradura de apoyo caminos ro los está
mutuo caminos beneficiando
o vecinal (GAM) a las familias
para sacar
sus
productos
rápidamente
a las
carreteras
principales,
además ha
propiciado a
de
de
de
ción ón
econó económi
adecuación
adopción
mica ca
impacto
Grado
Grado
Grado
contar con
más área
agrícola.
Mejorami
ento de
local
comunal
Mejorami
ento de
parque
comunal
Mejorami
ento de
pozas de
crianza de
peces
amazónic
os
Mejorami
ento de
vivienda
2.2.2.- Basureros Trabajaro 0 0 2 tachos 40 soles Con la
n de cada implementac
Gestión de familiares individual orgánico basurero ión de los
residuos mente e familiar basureros
solidos inorgánic familiares, la
o municipalida
d de la zona
ha
implementad
o un camión
para el
traslado de
los residuos
inorgánicos,
mientras la
familia los
residuos
orgánicos lo
hacen
compost.
Relleno
sanitario
Objeto
decorativ
o y/o
utilitario
de
reciclaje
2.3.- Protecció
Mejorami n de
ento a reservorio
nivel de agua
familiar de
consumo
Línea 3: Recursos naturales
Tipologí Clasificación Variables Modalidad Al inicio del proyecto antes A la culminación de la Balance
a de la intervención intervención formal del
proyecto
Cantidad Valoraci Cantidad Valoració
de
de
de
ón n
económi económica
adopción
ca
impacto
Grado
Grado
Grado
3.1. 3.1.1.- Esta 0 0 4 hectáreas 1200 el
actividad se de soles mejoramient
Mane Manejo y desarrolló a mejoramie por o de pastos
jo de conservació nivel nto de hectárea naturales
suelo n de pastos comunal. pastos esta
s naturales. beneficiando
a los ovinos
ya que
cuenta con
mayor
cantidad de
pastos
naturales, la
comunidad
realizo el
cercado por
zonas y hay
un
mantenimien
to de los
pastos
naturales,
además
existe riego
por
aspersión de
estos pastos,
Conservaci ya que ahora
ón de mismo se
pastos está viviendo
una
naturales temporada
de sequía.
3.1.2.- Mejoramien Trabajaron 0 0 0.2 ha de 800 Las terrazas
en grupos de terrazas soles han
Siembra y to de apoyo por los propiciado a
cosecha de terrazas mutuo 2000 que las
agua (GAM) de 8 metros familias
personas cuadrad realcen
os siembras en
lugares de
mucha
pendiente y
aumento el
área
agrícola,
además está
beneficiando
contra la
erosión de la
tierra.
Zanjas de La actividad 0 0 2 hectáreas 1200 Las zanjas
se realizó de zanjas soles de
infiltración comunalme de por infiltración
nte infiltración hectárea han
s. mejorado la
siembra de
papa nativa,
con un riego
subterráneo,
en estos
proyecto
de
de
de
ón n
económi económica
adopción
ca
impacto
Grado
Grado
Grado
momentos
existe una
sequía y está
favoreciendo
a la
agricultura
de la zona de
N.E. Chonta.
3.1.3.- Preparación
Labores de terreno –
agrícolas chacmeo
Manejo de
cultivo
propios de
la zona
[Especifiqu
e]
3.1.4.- Plantones
Silvicultura forestales
y producidos
agroforester en viveros
ía
Reforestaci Esta 0 0 2 has de 1800 La
actividad se forestación soles reforestación
ón de pino trabajo de pinos por está
radiata. comunalme de hectárea beneficiando
nte variedad . la
radiata. restauración
de la
biodiversida
d, la erosión
de la tierra,
regenerando
los
nutrientes de
los suelos de
la
comunidad
campesina,
la
comunidad
esta
consciente
de la
importancia
de forestar
con plantas
de la zona o
pinos, la cual
beneficia
con la
siembra y
cosecha de
agua.
Agroforeste
ría con
frutales y
forestal
nativo
proyecto
de
de
de
ón n
económi económica
adopción
ca
impacto
Grado
Grado
Grado
[Especifiqu
e
componente
s,
asociacione
s]
3.2. 3.2.1.- Protección En forma 0 0 7 1350 El
grupal (7 manantiale soles mejoramient
Mane Protección de ojos de grupos de s cada o de los ojos
jo de de fuentes agua, apoyo mananti de agua ha
agua de agua puquiales o mutuo) al. propiciado
manantes que los
puquiales no
desaparezcan
, antes del
concursos
los ojos de
agua estaba
sin ninguna
protección,
además
todas las
familias son
conscientes
de la
importancia
de preservar
el agua.
Protección
de lagunas
naturales
3.2.2.- La actividad 0.5 200 1 1100 La

se desarrolló kilómetro soles kilómetros soles comunidad
Mejoramien en grupos de de por de por campesina se
to y apoyo mejoramie cada mejoramie cada está
mantenimie mutuo nto de kilome nto de kilomet beneficiando
nto de (GAM) canal tro canal ro , ya que el
canal tiene
infraestruct mayor
ura caudal en
comparación
antes del
concurso,
además se
realizó más
kilómetros
de
mejoramient
o y
mantenimien
to
propiciando
acceso de
agua a varios
terrenos en
descanso y
Mejoramien reducción a
la perdida
to y
del agua en
mantenimie el trascurso
nto de canal del canal.
Construcció
proyecto
de
de
de
ón n
económi económica
adopción
ca
impacto
Grado
Grado
Grado
n de micro
reservorios
familiares
para la
siembra de
cosecha de
agua
3.2.3.- Construcció
Tecnologías n de
de riego cámaras
para riego
por
aspersión
Riego de
parcelas por
aspersión
3.2.4.- Uso Producción

eficiente del de forraje
agua hidropónico
3.3.1.- Tu
3.3. Turismo ris
Mane m
jo de o
flora Conservaci
y ón de zona
fauna turística
3.3.2.- Cultivo de
Cultivo de plantas
plantas aromáticas
y
medicinales
.
Cultivo de
plantas
ornamental
es
[Especifiqu
e]
3.3.3. – Manejo de
Manejo, área de
conservació bosques
n y nativos
restauración [Especifiqu
de bosques e,
superficie,
proyecto
de
de
de
ón n
económi económica
adopción
ca
impacto
Grado
Grado
Grado
especies]
Recuperaci
ón de
especies
nativas
[Especifiqu
e,
superficie,
especies]
Matriz analítica por cada comunidad:
Logros La comunidad campesina, realizo la reforestación

de mas de 2 ha, además realizo zanjas de
infiltración, la comunidad campesina es
consciente de la importancia de cuidar los
recursos naturales.
Factores de éxito La junta directiva de la comunidad es muy activa

la cual influyo en la participación masiva de los
comuneros y compromiso de ellos, además la
comunidad cuenta con muchos recursos naturales
de la zona como ojos de agua, lagunas.
Limitaciones encontradas (Factores que Las personas de mayor de edad son reacias al
impidieron alcanzar los resultados esperados) cambio, la religión es un limitante para seguir
mejorando.
Acciones realizadas para superar las limitaciones Se sensibilizo a todas las familias, se contrato a
los animadores comunales de la misma zona.
Sostenibilidad de los resultados La comunidad tiene consciencia de la importancia

del cuidado de los recursos naturales, se han
realizado actividades a favor de la conservación
del agua.
Retos identificados para escalar la actividad La comunidad tiene que reforestar mas zonas,
realizar el entubado del canal abierto ya que hasta
el momento se pierde el agua en el canal abierto.
Lecciones aprendidas La comunidad no les hacia participar a las

mujeres en la toma de decisiones, ahora las
mujeres participan activamente en los espacios
públicos.
Recomendaciones
SEGUNDA PARTE: APORTES A LA GESTIÓN DEL ESPACIO FAMILIAR PRODUCTIVO
Y REPRODUCTIVO, DEL TERRITORIAL COMUNAL Y LA GESTIÓN DE
CUENCAS/MICROCUENCA
Dimensión de Variables Preguntas guía: Con Respuestas de las

la gestión relación a su participación y los entrevistados
en los concursos y su
implementación:
Gestión del Reducción de la  ¿Han mejorado Si, porque ahora
espacio pobreza sus ingresos? tenemos nuevos
familiar y  ¿Se encuentra conocimientos en
reproductivo mejor que antes? el cultivo de la
 ¿En qué medida ha papa que nos ayuda
mejorado su mejorar nuestra
bienestar o calidad producción y tener
de vida? mayor ingreso
económico, de esta
manera mejora
nuestra calidad de
vida y nos permite
enviar a los hijos a
las escuelas.
Seguridad alimentaria  ¿Tiene ahora Si, porque nosotros
familiar mayor acceso a implementamos
alimentos? biohuertos, además
 ¿Consume ahora aprendimos sobre
más alimentos? el valor nutricional
 ¿Consume ahora de los alimentos y
alimentos de con estos
mayor calidad conocimientos
nutritiva? ahora preparamos
 ¿En qué medida comidas nutritivas
siente que los como la quinua, la
alimentos que sangrecita y las
consume les verduras.
permite tener
mejor salud?
Organización del  ¿Cómo era antes la Antes no

espacio familiar organización del respetábamos los
espacio familiar? espacios, en
 ¿En qué medida el nuestras cocinas se
espacio familiar en criaban los cuyes.
la vivienda ha Ahora nosotros
mejorado? hemos construido
 ¿De qué manera galpones y pozas
ha repercutido en un espacio
el bienestar de la adecuado para
familia? nuestros animales
menores.
Por lo tanto,
respectando los
espacios de la casa
y evitamos
enfermedades a los
niños.
implementación:
Cohesión familiar  ¿Cómo era antes la Antes los esposos
unidad familiar? eran machistas,
 ¿Cómo es ahora la ahora con las
unidad familiar? capacitaciones de
 ¿De qué manera igualdad de genero
ha repercutido en nuestros esposos
la unidad familiar? entendieron que
nosotras las
mujeres podemos
decidir en el hogar
y también apoyar
económicamente,
de esta manera en
nuestra familiar
existe mayor
respeto,
organización y
comunicación.
Gestión Aprovechamiento  ¿Cómo era antes el Antes no se
territorial sostenible de los aprovechamiento valoraba ni se
comunal recursos naturales de los recursos mantenía a los
(silvestres) naturales? bosques,
 ¿Cómo es ahora el manantiales, ni
aprovechamiento lagunas.
de los recursos Ahora con el apoyo
naturales? del proyecto hemos
 ¿Podemos afirmar aprendido que se
que este debe mantener
aprovechamiento nuestros recursos
es sostenible? [Es naturales que tiene
decir que se nuestra comunidad
mantendrá la campesina, como
estructura y nuestros puquiales
funciones de los el cual está
bosques, ríos, cercado, lo
lagunas y que el mantenemos limpio
abastecimiento y se foresto con
será sostenido o quinuales y pinos
permanente] para mantener el
 ¿Podría dar agua.
ejemplos de Ahora somos
sostenibilidad? conscientes en el
uso del agua,
responsablemente
regamos por turnos
por riego
tecnificado para no
desperdiciar el
agua, además
nuestra comunidad
realizo
reforestación de la
implementación:
zona alta como
parte de la siembra
y cosecha de agua,
y lo más
importante tenemos
faenas
programadas para
el mantenimiento
de nuestros
manantiales.
Conservación de los  ¿Cómo era antes la No teníamos
recursos naturales conservación consciencia en la
(silvestres; (protección de los importancia del
ecosistemas; bosques, recursos cuidado del suelo
ríos, lagunas) naturales)? ni el agua.
 ¿Cómo es ahora la Ahora, preparamos
protección de los abonos orgánicos
recursos con el compost
naturales? para recuperar
 ¿Están mejor nuestro suelo, en
conservados que cuanto al agua,
antes? hacemos el
 ¿Podría dar mantenimiento de
ejemplos de nuestros puquiales.
conservación de los Ahora nuestros
recursos naturales recursos naturales
están mejor
conservadas,
haciendo la
forestación,
limpieza del canal,
uso de riego
tecnificado, etc.
Nuestra comunidad
realizamos la
actividad de
mejoramiento de
pastos naturales
para proteger de la
erosión del suelo y
alimento para
nuestros animales.
Zonificación  ¿La comunidad La comunidad no
ecológica productiva contaba antes con realiza la
comunal una zonificación de zonificación.
uso de la tierra?
 ¿Cómo se ha hecho
la zonificación?
 ¿En qué medida
contribuye a un
territorio comunal
más ordenado?
implementación:
 ¿De qué manera
esta zonificación
contribuye al
bienestar
comunitario?
 ¿En qué medida
esta zonificación
contribuye al
bienestar de los
ecosistemas?
Mejoramiento de la  ¿Cómo era la Antes del proyecto
infraestructura infraestructura teníamos un
productiva productiva antes? reservorio
 ¿Cómo es ahora la descuidado y no se
infraestructura mantenía desde la
productiva? captación del agua.
 ¿Puede dar Ahora por la
ejemplos concretos presencia del
de infraestructura proyecto además
productiva por la sequia
mejorada? prolongada nos
 ¿En qué medida hace tomar
esta consciencia de la
infraestructura importancia de
productiva ha realizar la limpieza
beneficiado a la y rehabilitación de
comunidad? los canales de
riego.
Estas
infraestructuras
apoya a nuestra
agricultura y
ganadería ya que
estas son nuestras
únicas fuentes de
ingreso a nuestros
hogares.
Mejoramiento de las  ¿Cómo eran las Nuestra comunidad
condiciones de condiciones de campesina cuenta
habitabilidad y habitabilidad con saneamiento
saneamiento de la antes? básico agua y
comunidad  ¿Cómo son ahora? desagüe, el cual el
 ¿Cómo eran las municipio se
condiciones de encarga del
saneamiento mantenimiento.
antes?
 ¿Cómo son ahora?
 ¿De qué manera
estas mejores
condiciones de
habitabilidad y
implementación:
saneamiento han
repercutido en el
bienestar
comunal?
Rol de las mujeres  ¿Cómo era antes el En nuestra
rol de las mujeres? comunidad la
 ¿Cómo es ahora? participación de las
 ¿En qué medida la mujeres eran
participación de la mínimas.
mujer ha Ahora después del
mejorado? proyecto las
 ¿En qué medida mujeres se están
las mujeres son empoderando, en
ahora más nuestra comunidad
respetadas y contamos con dos
valoradas? organización de
 ¿En qué medida la mujeres las cuales
participación de vienen trabajando
las mujeres les activamente,
permite ahora ademas casi todas
tener mayor acceso las mujeres tienen
a recursos? cuentas bancarias
 ¿En qué medida la para ahorrar y
participación de acceder a
las mujeres les préstamos.
permite tener También hay
mayor poder en las mujeres que
decisiones participan en las
familiares y juntas directivas de
comunales? la comunidad, por
ende, la comunidad
es conscientes de la
importancia de las
mujeres en los
espacios públicos.
Percepciones sobre  ¿Qué En nuestra
la contribución a manifestaciones de comunidad
hacer frente el cambio climático observamos que
cambio climático encuentra? hay heladas
 ¿Cómo estaban recurrentes,
afectando a la sequias, granizadas
comunidad? fuertes que afectan
 ¿Qué acciones a nuestros cultivos
específicas ha haciendo perder
realizado la nuestras cosechas.
comunidad para Nosotros como
hacer frente al comunidad estamos
cambio climático? dando como
[Medidas de prioridad el
adaptación] mantenimiento de
 ¿En qué medida nuestros
estas acciones han manantiales para el
implementación:
contribuido al cuidado del agua
bienestar familiar para poder
y comunal? mantener nuestros
cultivos de papa,
olluco, etc. A pesar
de las sequias
existe producción.
Gestión social Uso sostenible en  ¿Cómo era el uso El riego en las
del agua chacras del agua en las chacras de las
chacras? familias eran
 ¿Cómo es ahora? regados por
 ¿Qué medidas gravedad, no
específicas han existía un buen
tomado para hacer manejo del recurso
un mejor uso del hídrico.
agua en las Ahora existe un
chacras? comité de regantes
 ¿De qué manera de la comunidad
este mejor uso ha campesina el cual
repercutido en el regular el uso
bienestar familiar indebido, además
y comunal? se implementó el
riego por aspersión.
El uso eficiente del
agua ha permitido a
no desperdiciar
este recurso,
además, tienen con
mayor cantidad de
agua para riego.
Uso sostenible en el  ¿Cómo era el uso El agua potable la
hogar del agua en el comunidad ya
hogar? contaba hace mas
 ¿Cómo es ahora? de 5 años atrás,
[En términos de antes del proyecto.
acceso, El acceso al agua
temporalidad y potable es continuo
calidad] además es de
 ¿Qué medidas calidad.
específicas han El proyecto nos
tomado para hacer explico la
un mejor uso del importancia de
agua en el hogar? cuidar el agua y no
 ¿De qué manera desperdiciar este
este mejor uso ha recurso hídrico.
repercutido en el
bienestar familiar
y comunal?
Protección de las  ¿Cómo era antes la No protegíamos las
fuentes de agua protección fuentes de agua,
comunal de fuentes ahora la comunidad
implementación:
de agua? se preocupa en el
 ¿Cómo es ahora? cercado del puquial
 ¿Qué medidas y la forestación con
específicas han plantas de la zona,
tomado para de esta manera a
proteger las mejorado que el
fuentes de agua? agua no disminuya
 ¿De qué manera en esta temporada
esta mejor de sequía, por
protección de las ende, la producción
fuentes de agua ha de los biohuertos
repercutido en el familiares no ha
bienestar familiar sido afectados
y comunal? gravemente.
Infraestructura  ¿Cómo era la La comunidad
infraestructura del tenia reservorio,
agua en la canal abierto.
comunidad? Con el proyecto
[Construcciones, mejoraron la
reservorios, captación del agua,
canales, tienen un habito de
potabilización] limpieza y
 ¿Cómo es ahora? mejoramiento de
 ¿Qué ejemplos las infraestructuras
específicos de de agua.
mejora de la Se amplio el canal
infraestructura abierto
podría alcanzar? beneficiando a mas
 ¿De qué manera la comuneros y
protección de las aumentando los
fuentes de agua ha terrenos con riego.
repercutido en el Esto provoco el
bienestar familiar aumento de la
y comunal? producción con
mayor extensión de
tierra agrícola, y
aumentando mas
productos para
vender como el
olluco, mashua,
etc.
Organización para la  ¿Cómo era antes la La organización
gestión social del organización del agua era
agua comunitaria para deficiente, solo
la gestión social del explotaban el
agua? recurso hídrico mas
 ¿Cómo es ahora? no mejoraban.
 ¿Puede Nuestra comunidad
ejemplificar estas esta sensibilizada
modalidades de acerca de la
organización para importancia del uso
y cuidado del agua
implementación:
la gestión social del tienen un comité de
agua? agua más eficiente.
 ¿De qué manera La comunidad
esta mejor campesina ha
organización ha mejorado en el uso
repercutido en el adecuado del agua
bienestar familiar ya que no se
y comunal? permite regar por
gravedad, sino con
los aspersores,
además siempre
están constante
limpieza y
forestación de los
ojos de agua.

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Código de calificación de la variable

Línea 1: Económico productivo

Crianzas 1.1. Crianzas Crianza de

Pozas para Trabajar 0 0 1 420 soles Las realizaron a

1.2.2.- Abonos Trabajar 0 0 460 kg Por cada La producción de

Tipología Clasificación Variables Modalida Al inicio del A la culminación de Balance

2.1.- 2.1.1.- Artesanía

Cantidad Valoraci Cantidad Valoració

Cantidad Valoraci Cantidad Valoració

Cantidad Valoraci Cantidad Valoració

3.2.2.- La actividad 0.5 200 1 1100 La

Cantidad Valoraci Cantidad Valoració

3.2.4.- Uso Producción

Cantidad Valoraci Cantidad Valoració

Matriz analítica por cada comunidad:

Logros La comunidad campesina, realizo la reforestación

Factores de éxito La junta directiva de la comunidad es muy activa

Sostenibilidad de los resultados La comunidad tiene consciencia de la importancia

Lecciones aprendidas La comunidad no les hacia participar a las

Dimensión de Variables Preguntas guía: Con Respuestas de las

Organización del  ¿Cómo era antes la Antes no

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