UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIA DE LA SALUD

CARRERA:
PSICOLOGÍA

MATERIA:

ITINERARIO I: MODELO DE INTERVENCIÓN LABORAL Y ORGANIZACIONAL - ITINERARIO II: MODELOS DE ATENCIÓN

INTEGRAL
TEMA

ORGANIZADOR GRAFICO
CURSO

8VO

INTEGRANTES:

EMILY DARIELA MOLINA MARTINEZ

DOCENTE:

PSI. JOE RIERA

LUGAR-PERIODO ACADÉMICO

MANTA-2022-2

El conocimiento se divide en
Uno de los estudios
sobresalientes en esta
época, fue el de Joseph
Scanlon
cuyo objetivo era
compensar las
necesidades sociales de
los trabajadores.
Es necesario determinar
también las necesidades
de la empresa hoy y en
el futuro, lo que espera
de sus trabajadores y a la
vez, lo que está dispuesta
a ofrecerles.
una de las más
importantes, es la
relativa a investigar
sobre los esfuerzos en
materia de desarrollo
del personal.
Definición y desarrollo de
competencias.
Uno de los autores que aporta elementos de
Hacia mediados del siglo XX motivación en el trabajo es Elton Mayo
surgen las teorías humanistas (1880-1949)
tácito y explicito.
Abraham Maslow (1908-1970) propone una
pirámide de necesidades
se definirá al capital humano como el
conjunto de conocimientos, habilidades y
actitudes tanto presentes como
La capacidad se divide
potenciales de los empleados en una
Éste surge en la década de en tres subcomponentes:
determinada organización a partir de los Davenport define al
1950 para tratar de analizar conocimiento, habilidad
cuales desarrollará su propuesta de capital humano en tres
la importancia de la y talento
empresa y alcanzará los objetivos elementos: capacidad,
participación de los propuestos.
trabajadores en las comportamiento y El comportamiento es la
decisiones organizacionales esfuerzo
forma de manifestar la
¿Qué es? conducta de los valores
éticos, creencias y
‘ relaciones ante el mundo
Generalidades y encuadre ESTRATEGIAS PARA EL Elementos del
en el ámbito de los DESARROLLO DEL capital humano
procesos organizacionales CAPITAL HUMANO
INDIVIDUAL
El autor establece 4
factores
El esfuerzo es la aplicación fundamentales
La corriente humanista
consciente de los recursos
definitivamente rompe con
mentales y físicos a un fin
mucho del autoritarismo • Satisfacción
concreto, promueve tanto la
propio y pone énfasis en el intrínseca
habilidad como el
aspecto participativo • Conocimientos de
Mentoring y coaching conocimiento y el talento logros
• Oportunidad del
desarrollo
• Reconocimientos
El coaching es un proceso en el cual dos o de logro
más personas interactúan, estableciendo una El mentoring, es un proceso en el cual
relación en la que una de ellas (coach) ayuda a una persona ayuda a la otra a
la otra (coachee o entrenado) a que consiga experimentar un crecimiento
sus objetivos. profesional a través del aprendizaje.