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Discapacidad, mayores y dependencia

TEMA 1.1. LA DISCAPACIDAD EN LA SOCIEDAD ACTUAL

ÍNDICE:
- A modo de introducción
- Conceptualización. Breve repaso histórico
- Modelos explicativos de la discapacidad
- Algunos datos estadísticos
- Discapacidad- género
- Políticas de igualdad de género versus políticas de discapacidad

A modo de introducción…

DEPENDENCIA Y DISCAPACIDAD
No confundamos, dependencia no es igual a discapacidad.

Normalmente se suele usar equitativamente los términos “dependencia” y “discapacidad”


cuando son dos conceptos diferentes. No obstante, es cierto que la dependencia está creada
generalmente por un grado alto de discapacidad.

Con todo, no todas las personas con discapacidad son dependientes, ni tampoco todas las
personas dependientes lo son por una discapacidad.

Según la última encuesta de Discapacidad, Autonomía personal y situaciones de Dependencia


(edad) del Instituto Nacional de Estadística (INE), que data de 2008:
- El número de personas con discapacidad en España supera los 3´8 millones, lo que
supone el 8´5% de la población.
- El número de personas dependientes supera los dos millones de personas:
● De ellas, casi 300000 (datos del Centro Superior de Investigaciones
Científicas) viven en centros residenciales, hospitales psiquiátricos,
gerontológicos y otros tipos.
● Además, destacar que todos los niños y niñas hasta los 5 años se consideran
dependientes.

Los datos y previsiones estadísticas sitúan a la dependencia como un problema social de


primera dimensión. Para el año 2050, el incremento de la demanda triplicará respecto al
actual, sin que haya disminuido la demanda procedente de otros grupos de edad. Así, la
divergencia entre las previsiones de cuidados necesarios y los servicios disponibles
actualmente, se configura como uno de los grandes retos a los que debe enfrentarse nuestro
Estado de Bienestar.

● Las respuestas gan tenido distintos enfoques en función del momento histórico en que
se sitúan.

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● Así, hasta fechas relativamente recientes, esta necesidad ha sido cubierta en el ámbito
familiar y, ocasionalmente, por el Tercer Sector, mientras que el Estado sólo respondía
de modo asistencialista en casos de extrema pobreza y/o ausencia total de redes
familiares.
● Del mismo modo, la ubicación geográfica también tiene mucho que ver en cómo se
responde a dicha necesidad, de ahí a que existan, dentro del ámbito comunitario
distintos modelos de atención a la dependencia.

CONCEPTUALIZACIÓN: BREVE REPASO HISTÓRICO


CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE DEFICIENCIAS, DISCAPACIDADES Y
MINUSVALÍAS
● DEFICIENCIA: pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica,
fisiológica o anatómica.
● DISCAPACIDAD: Restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad
de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal
para un ser humano.
● MINUSVALÍA: Situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia
de una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol
que es normal en su caso, en función de su edad, sexo, factores sociales y culturales.
Término en desuso.

DEFICIENCIA (trastorno a nivel orgánico)


DISCAPACIDAD (trastorno a nivel de persona)
Minusvalía (trastorno a nivel de sociedad, cuando interactúa con el entorno). Término en
desuso.

A raíz de esta categorización se elaboró la “Carta para los años 80, en la cual se conjugaron
las definiciones de la CIDMM con objetivos por desarrollar, ampliándose en 1983, por el
Programa de Acción Mundial para las `Personas con Discapacidad de Naciones Unidasa, en
el siguiente programa de actuación.

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La nueva clasificación, actualmente vigente, implanta una novedosa concepción de la


discapacidad en función de las limitaciones en la actividad y la participación de las personas
en la sociedad. Esto es, contempla la discapacidad como “una interacción multidireccional
entre la persona y el contexto socio ambiental en el que se desenvuelve”

Discapacidad es un término es un término general que abarca las deficiencias, las


limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación. Las deficiencias son
problemas que afectan a una estructura o función corporal; las limitaciones de la actividad
son dificultades para ejecutar acciones o tareas, y las restricciones de la participación son
problemas para participar en situaciones vitales.
Por consiguiente, la discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre
las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive.

Por ello, la discapacidad la podríamos definir como: “La dificultad para llevar a cabo
actividades de la vida cotidiana, habituales para personas de edades y situación sociocultural
parecidas, incluyendo dos vertientes: las capacidades personales y las demandas del entorno
respecto a las actividades cotidianas.

Respecto a la noción de dependencia,


● “Situación de una persona que no puede valerse por sí misma”. RAE
● “Un estado en el que personas, debido a una pérdida física, psíquica o en su
autonomía intelectual, necesitan asistencia o ayuda significativa para manejarse en las
actividades diarias”. Consejo de Europa, Recomendación No R(98)9.

DEPENDENCIA / DISCAPACIDAD

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Deben entenderse desde un prisma universal


Todas las personas en algún momento de su vida, en mayor o menor medida, pueden
encontrarse en esa situación.

MODELOS EXPLICATIVOS DE LA DISCAPACIDAD


- MODELO DE LA PRESCINDENCIA
● Religioso o divino
● Castigo
● Se centra en la prescindencia
- MODELO MÉDICO
● Biológico
● Rehabilitación- Prevención
● Se centra en la enfermedad

- MODELO SOCIAL DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL


● Modelo universal. Complementa los modelos anteriores.
● Parte positiva de la identidad de la persona
● Toda persona es incapaz ante las múltiples y cambiantes demandas de la
sociedad.

A través de este breve recorrido por los modelos explicativos de la discapacidad, podemos
observar la conexión con los paradigmas que han explicado el fenómeno de la discapacidad
en cada momento histórico.
Obviamente sin considerar como compartimentos estancos cada una de las fases históricas y
su respectiva aproximación teórica, sino como elementos influyentes que en la actualidad
repercuten en la vida cotidiana de muchas personas con discapacidad.

EL MODELO DE LA PRESCINDENCIA
- Durante la Antigüedad y la Edad Media
- Las personas tenían discapacidad por haber recibido un castigo de los dioses o bien
por considerarse que las personas con discapacidad no tenían nada que aportar a la
comunidad, por lo que se asumía que no merecía la pena que vivieran.
- Causas de la discapacidad: religiosas (castigo de los dioses por un pecado cometido o
bien, una advertencia de la divinidad) O presunción que identificaba el rol de la
persona con su utilidad, “el discapacitado como ser improductivo”.

EL MODELO MÉDICO
- Principios del S.XX a raíz de la primera GM hasta la actualidad.
- Define la discapacidad como un problema inherente a la persona, directamente
causado por enfermedad.
- Su objetivo estaba basado, a través de medios asistenciales, en la cura, prevención o
adaptación de la persona, considerando el cuidado y la rehabilitación médica como los
aspectos principales.

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- Consecuentemente la propuesta o vía gubernamental se situaba en la reforma de las


políticas sanitarias.

EL MODELO SOCIAL DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL


- Década de los 60 en EE.UU orígenes del Movimiento de Vida Independiente, en la
Universidad de Berkeley
- Movimiento liderado por las propias personas con discapacidad o diversidad
funcional
- Considera la discapacidad como un problema socialmente construido, en el confluyen
condiciones y aspectos relacionados con el entorno físico y social.
- Sus objetivos están enfocados hacia la integración social, a través de las
modificaciones ambientales necesarias para la plena participación de las personas con
discapacidad en todos los ámbitos de la vida,
- Nos encontramos por tanto, ante un problema, entre otros, de derechos humanos.

ALGUNOS DATOS ESTADÍSTICOS

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Según estos datos estadísticos, hasta los 44 años las tasas de discapacidad son ligeramente
superiores en los hombres.
Sin embargo, esta situación se invierte siendo a partir de los 45 mayor en las mujeres,
diferencia que se incrementa progresivamente con la edad, llegando a duplicar la tasa de los
hombres.
En cuanto a las diferencias observadas por cuestiones de género y edad, podríamos apuntar
que se deben fundamentalmente a dos motivos:
● Las primeras etapas de la vida de los hombres presentan mayor exposición a riesgos
de accidentes, de ahí que hasta los 44 años haya mayor prevalencia de hombres en
situación de discapacidad.
● Las mujeres tienen mayor esperanza de vida, lo que aumenta sus posibilidades de
encontrarse en situación de dependencia conforme aumenta en edad.

PIRÁMIDE POBLACIONAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN


ANDALUCÍA (2008)
- 716.100 personas presentan algún tipo de discapacidad, lo que supone un 9´58% de la
población
- Cifra ligeramente superior a la obtenida a nivel estatal que se sitúa en un 8´5% de la
población general.

PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ANDALUCÍA POR TRAMOS DE EDAD


COMPARATIVA ENTRE LOS AÑOS 1999 Y 2008
- En edades inferiores a 65 años afecta de forma similar
- A partir de esta franja el porcentaje de personas con discapacidad disminuye (del
37´4% en 1999 al 31´2% en 2008).
- Mientras que a partir de los 80 y más años alcanza el 26´7% en 2008 frente al 21´3%
que representaba en 1999.
“A edades más avanzadas, mayor prevalencia de discapacidad”

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