El plan de estudios se basa en la transformación de la forma de enseñar en las aulas tomando
siempre en cuenta la inclusión y la atención a la diversidad, tomando esto en cuenta los alumnos están al centro de los propósitos de este plan estudios, así mismo promueve el trabajo por proyectos que abarquen varios propósitos educativos, otro punto clave es que se incluya a la comunidad dentro del aprendizaje, la educación representa la condición y posibilidad para mejora y felicidad de los niños, niñas y adolescentes de nuestro país, así mismo garantiza condiciones para que las y los estudiantes interioricen conocimientos y saberes significativos para todos los ámbitos de su vida. Esto motivado por los principios éticos, jurídicos y educativos planteando un cambio profundo en la educación básica nacional, el plan busca que se cree un espacio donde se articule los procesos educativos para que las niñas y las niñas y adolescentes tengan la posibilidad de formarse en un marco de interacción entre escuela y comunidad, así mismo se busca reconocer la autonomía curricular de los maestros y las maestras. Igualmente se plantea una estructura de campos formativos que viene a reemplazar a las asignaturas, también se han incorporado ejes articuladores relacionados con la igualdad de género, la interculturalidad y el pensamiento crítico.