INSTITUTO POLITECNICO

NACIONAL
CET 1 “WALTER CROSS
BUCHANAN”
DESARROLLO DE HABILIDADES
DEL PENSAMIENTO
“FASES DEL ACTO MENTAL”

GARDUÑO SÁNCHEZ DANIELA.

ROSAS MUÑOZ JUAN URIEL
PALAFOX MONTERO JARED.
GARCÍA SORIANO DIEGO IVÁN.
PROFA: SARA JIMÉNEZ GONZALES
1IV12
HORA DE ENTREGA: 11:56 PM
MAPA DE CAJAS
PROBLEMAS Y ACTIVIDAD:
En un pueblo
En un pequeño pueblo hay una casa
pintada de rosa, con tejados a dos aguas;
uno está pintado de violeta y el otro de
amarillo. En el tejado violeta un gallo
pone un huevo y sopla el viento de este a
oeste, a unos 1,000 Km por hora ¿Hacia
qué lado va a caer el huevo?
Pues usando la lógica los gallos no ponen huevos.

¿No son hermanas?

María y Juana son hijas del mismo padre
y de la misma madre y nietas de los
mismos abuelos. Pero María dice que de
todas maneras Juana no es su hermana.
¿Por qué? ¿Qué es María
Pues si son hijas del mismo padre y madre pero no son hermanas
seria porque María es adoptada

¿No se mojaron?
Tres señoras realmente gruesas cruzaban
la Gran Vía madrileña debajo de un
Paraguas de tamaño normal. ¿Cómo es
Posible que no se mojaran?
Pues en ningún momento dice que estuviera lloviendo

Villa Vieja
Yendo yo para Villa Vieja, me cruce con
Siete viejas.
Cada vieja llevaba siete sacos.
En cada saco había siete ovejas.
¿Cuántas viejas y ovejas van para Villa
Vieja?
Pues creo que ninguna porque dice que el que va es el no las viejas ni
ovejas
ACTIVIDAD:
Pues utilizamos la primera fase del acto mental que es
“entrada” y aplicamos la fase cognitiva llamada “nivel de
complejidad” y llegamos a las conclusiones usando la lógica
aunque nos tardamos en el último.
ACROSTICO: GARDUÑO SANCHEZ
DANIELA
Daniela en una niña muy
Atenta cuando hace algo que le gusta y cuando
No lo hace sin
Interés alguno
Ella tiene una personalidad que
La hace especial y única también le
Agrada socializar con casi todos.

Gasta mucho dinero pero

A veces ahorra demasiado también se
Ríe por todo y nunca
Duda en comenzar algo nuevo también
Usa emojis o stickers para cualquier mensaje también es
Ñoña en algunas veces pero
Ocasionalmente se distrae demasiado
Pues en mi acróstico yo fui viendo las letras y al
mismo tiempo fui redactándolo y describiéndome.
Use la fase de entrada y elaboración
ACROSTICO: ROSAS MUÑOZ JUAN URIEL
Uriel arcángel
Regente del planeta del amor,
Inmenso y amoroso,
En tus dedos se arrastra el sol y su
Lengua transportadora del fuego.

Radical y suave
Otrora, en los hospitales
Supervisando los sonidos
Adulto hermano
Supervisando los sonido
Pues vi otra forma de hacerlo pero esta me agrado más ya que se me
fue ocurriendo y sonó bien y creo use la fase de entrada y elaboración
aunque también la de salida al momento de escribirlo.

La estrategia que utilice fue:

Observar lo que se me pide, enumerar las indicaciones, después
hacer borradores tomando en cuenta las indicaciones y finalmente
elaborar mi trabajo de la manera que se pidió teniendo la percepción y
análisis de esta, también use la fase de entrada y elaboración para
lograr tener mi acróstico
ACROSTICO: PALAFOX MONTERO JARED
Jared es una persona bastante
Aplicada en temas escolares sin embargo cuando fracasa en
algo lo
Reintenta hasta conseguirlo,
Él no se da por vencido con tanta facilidad,
Dando a entender que es muy

Persistente para cualquier cosa

Apesar de las dificultades el
Las afronta sin importar de que trata esa
Adversidad ala que se esté enfrentando él le hace
Frente a cualquier cosa que lo
Obstruya en su camino, a pesar de sus comentarios
Xenófobos sus amigos lo consideran buena persona
ESTRATEGIA
Utilizar pocos verbos para poder organizar por renglones la
oración al igual que buscar sinónimos en diferentes adverbios
de tiempo y procurar usar palabras congruentes utilice la fase
de entrada, elaboración y salida
ACROSTICO GARCÍA SORIANO DIEGO
IVÁN.
Inteligente
Valiente
Amable
Noble

Girando entorno mío a picotazos

Alfabetos y refugios solidarios
Radar esperando a corales sospechosos
Congojas a partir de restantes abundosos
Ídolo a riesgo de consumos cortos
Ademan a cambio de complementos ruidosos
La estrategia que utilice fue:
Observar lo que se me pide, enumerar las indicaciones,
después hacer borradores tomando en cuenta las
indicaciones y finalmente elaborar mi trabajo de la manera
que se pidió teniendo la percepción y análisis de esta .
CUADRO PNI:
POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE
EJERCITA LA NEGATIVIDAD JUEGO MENTAL
MENTE
AYUDA A LA COSAS NEGATIVAS RAPIDEZ MENTAL
RAPIDEZ MENTAL
MEJORA EL ASPECTOS EFICIENCIA
AUTOESTIMA DESAGRADABLES
SEGURIDAD EL LADO MALO DE VELOCIDA MENTAL
LAS COSAS
MAYOR TOMA DE SOBREPENSAR SOLUCION A
DECISIONES PROBLEMAS
MEJOR VISION DEL MUCHAS MUCHOS PUNTOS
ENTORNO INCOGNITAS DE VISTA
EJERCICIO DEL PELUQERO
Un peluquero llega a la plaza y va a dos
peluquerías y ve que la primera de ellas está toda
desordenada, con poca gente y el peluquero mal peinado y
una barba mal cortada. La segunda peluquería está
ordenada, sin ningún pelo en el piso y el peluquero tenía una
barba increíble. El señor tras pensarlo un poco fue a la
primera peluquería.
¿Por qué?
1. Quizá y la otra peluquería tenía más gente y por eso
regreso a la primera.
2. A lo mejor vio que el peluquero de la primera peluquería
cortaba mejor el cabello
3. Quizá peluquero de la primera peluquería cobraba
mucho más barato y si le alcanzaba
COMIC
Mis no pude pegar el comic porque me aparecía que tenía
que pagar para exportar el comic así que le pegue el link

https://drive.google.com/drive/fo
lders/19cAIQ_tYodDcEH7fHg4Wl1S
77-AGEfr2?usp=share_link
LIBRO SUBRAYADO PAG 41
PAG 42
EJERCICIOS DEL LIBRO PAG 42
PAG 43
PAG 44
PAG 45
PAG 46