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UNIVERSIDAD PARA EL DESARROLLO ANDINO

Anti hatun yachay wasi, iskay simi yachachiypi umalliq

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ESCUELA

PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y BILINGUE

MONOGRAFIA

PLURICULTURALIDAD

INTEGRANTES :

DOCENTE :

CURSO :

CICLO :

Lircay-Huancavelica-Perú

2022
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DEDICATORIA

El presente trabajo es dedicado a nuestras

familias por el esfuerzo que realizan para poder

continuar con este reto de la adquisición de

conocimientos y saberes en el bien de la formación.

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INTRODUCCION

El trabajo consistirá en realizar una monografía sobre la pluriculturalidad, ya que entendemos

que la pluriculturalidad hace referencia a la coexistencia en un mismo espacio geográfico de

diferentes culturas. En la pluriculturalidad, los diferentes grupos culturales no necesariamente

desarrollan vínculos o relaciones de intercambio.

Según Ucha (2022), mensiona que la pluriculturalidad es un concepto relativamente nuevo en

nuestro idioma y que se emplea para dar cuenta de la variedad de culturas que se encuentran

presentes en una comunidad, en una nación, en un grupo, entre otros.

Mientras que Hernandez (2018), mensiona que la pluricultaralidad biene a ser la conformacion

de las culturas y dentro del peru a existido desde tiempos inmemoriables gracias a ello nuestro

peru siempre a sido catalogado como un pais multiculrual. Cuando utilizamos el concepto de

‘pluriculturalidad’ nos referimos a un estado de cosas. Es decir, la pluriculturalidad es el rasgo

característico de las culturas modernas actuales. Una cultura no evoluciona si no es a través del

contacto con otras culturas. Pero los contactos entre culturas pueden tener características muy

diversas. En la actualidad se apuesta por la interculturalidad que supone una relación respetuosa

entre culturas.
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INDICE
DEDICATORIA..................................................................................................................2

INTRODUCCION...............................................................................................................3

PLURICULTURALIDAD...................................................................................................4

1.1.DEFINICION CONCEPTUAL.....................................................................................4

1.2.¿Qué es la Pluriculturalidad?.........................................................................................4

1.3.¿Qué es la Multiculturalidad?........................................................................................5

1.4.¿Qué es la Interculturalidad?..........................................................................................5

1.5.Características................................................................................................................6

1.6.Culturas que representan a nuestro país.........................................................................6

1.6.1.La cultura de la costa...........................................................................................6

1.6.2.Costumbres..........................................................................................................7

1.6.3.Gastronomía.........................................................................................................8

1.6.4.Bailes....................................................................................................................9

1.6.5.Flora y fauna......................................................................................................11

CONCLUSIÓN..................................................................................................................12

REFERENCIAS.................................................................................................................13

ANEXOS...........................................................................................................................14
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PLURICULTURALIDAD

1.1. DEFINICION CONCEPTUAL

Hernandez (2018), mensiona que se refieren a aquello que se caracteriza por

albergar o reflejar varias culturas. Nuestro país presenta una gran variedad cultural a causa

de las mezclas de razas.

Como pluricultural denominamos la situación de una colectividad o sociedad en

cuyo seno coexiste una variedad de culturas.

1.2. ¿Qué es la Pluriculturalidad?

Para Velazquez (2019) Se refiere a las relaciones de intercambio y de comunicación

igualitarias entre grupos culturales con diferentes criterios, ya sean:

Lengua

son
Nacionalidad Religion

Etnia Ideologia

Para la participación en los asuntos del Estado, las distintas comunidades hacen uso de

instrumentos de acción política para luchar y hacer valer sus derechos, tanto políticos como

sociales.
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La pluriculturalidad es común en países con acentuada presencia indígena y con

procesos de dominación colonial por parte de una potencia extranjera en el pasado.

En este sentido, es importante que los Estados creen políticas que se adecúen a la

condición pluricultural de los países, protegiendo los derechos de las minorías culturales, y

promoviendo el respeto y la convivencia pacífica.

Una situación de convivencia armónica, tolerancia y sostenidos vínculos de

intercambio en un país pluricultural, dará paso a una situación en la que se produce

intercambio y mutuo enriquecimiento entre las diferentes culturas.

Un país latinoamericano que reconoce, desde su texto constitucional, la situación

pluricultural de su Estado es Bolivia, que se autodenomina “Estado plurinacional”, pues en

su seno cohabitan diferentes etnias y culturas.

1.3. ¿Qué es la Multiculturalidad?

En este ámbito las culturas se encuentran en un mismo territorio, pero, éstas no

tienen ningún un tipo de relación que pueda hacer florecer nuevas expresiones culturales

nacidas de ese encuentro.

1.4. ¿Qué es la Interculturalidad?

Esta es una forma de vida con un enfoque que parte del autoconocimiento y el

reconocimiento de la diversidad.

Al tener esta forma de vida, se genera condiciones de diálogo y relaciones en

igualdad de condiciones de dignidad para lograr formas de vida complementarias hacia la

sostenibilidad.
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1.5. Características.

L as culturas com parten el m ism o territorio

C ontacto entre distintas com unidaddes

R efleja varias culturas

C onviven diferentes tradiciones culturales

1.6. Culturas que representan a nuestro país

1.6.1. La cultura de la costa

Jhoanna (2020) mensiona que en el Perú, la Costa o Chala es la zona

litoral del país que abarca un estrecho y alargado territorio entre el Océano

Pacífico y las estribaciones de los Andes peruanos.

La costa peruana es una estrecha franja de tierra de 2250 Km de longitud

que ocupa un 11% de la superficie del país albergando al mismo tiempo un 44%

de su población. Es el corazón económico del país, siendo en efecto que de esta

región proceden la mitad de las exportaciones de Perú.

En su mayor parte, es una región de clima cálido o semicálido

caracterizado por sus bajas precipitaciones. Se considera que la Costa es una de

las tres regiones tradicionales del país, concepto introducido en 1865 por Paz

Soldán, en su "Atlas del Perú".

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1.6.2. Costumbres

La costumbre de nuestro Perú también forma parte de la pluriculturalidad ya que en

el Perú se celebran una gran infinidad de costumbre y tradiciones en todo el Perú, en la

sierra costa y selva siendo lo las más representativas los siguientes.

- Festival Internacional de la Vendimia:

Esta fiesta celebra la abundancia de la uva y del vino en la región de Ica (4 h

al sur de Lima por carretera), donde la perseverancia en el trabajo con las vides ha

cubierto de verde grandes extensiones de terreno ganadas al desierto.

- Señor de Luren – Ica:

Las festividades en honor del Señor de Luren, consisten en una

multitudinaria manifestación religiosa iqueña. En Ica, como en Lima, el mes de

octubre es mes de devoción y fervor para los pobladores que profesan la religión

católica. Cada tercer lunes de octubre, desde las siete de la noche, cuando el calor

del desierto empieza a aplacarse, se inicia la multitudinaria procesión del Señor de

las arenas: Luren, patrón de la ciudad de Ica.

- Señor de los Milagros – Lima:

El anda, de dos toneladas de peso, llevada sobre los hombros de los fieles

parte en su recorrido tradicional de casi 24 horas, desde el templo de Las Nazarenas

cruza la zona del centro de Lima hasta que llega a la iglesia de La Merced en

Barrios Altos.

Así como hay costumbres en la costa también hay en la sierra y en la selva

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costumbres
en la sierra

Las
costumbres
costumbres costumbres
en la costa en la selva

1.6.3. Gastronomía

Perú es uno de los dos principales productores y exportadores de harina de

pescado para la alimentación animal en el mundo. Su riqueza en peces, su fauna y

flora marinas son enormes, encontrándose tipos de animales o plantas que sólo se

dan en sus aguas. Pero también hay que destacar sus riquezas de agua dulce que se

encuentran principalmente en el río Amazonas y sus afluentes, así como en sus

lagos, tales como el Titicaca. Cada región costera, diferente en fauna y flora, adapta

su cocina de acuerdo a los productos de sus aguas.

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Gastronomia
en la sierra

Gastronimia
Gastronomia Gastronomia
en la costa en la selva

1.6.4. Bailes

- La Marinera Norteña:

La Marinera Norteña tiene una estructura coreográfica que es la siguiente:

Espera, Paseo con Saludos, Dos coqueteos, Dos fugas con zapateos y cepillados,

vuelta final. Cada subestructura amarrada con vuelta y contravuelta. Es necesario

indicar que la Marinera Norteña tiene un paso básico y principal, el llamado "paso

lateral", que se ejecuta como un caminar de costado (izquierdo o derecho),

arrastrando un poco el pie que avanza delante del otro, que se apoya en la parte

anterior de la planta, procurando ir al ritmo; y si se avanza hacia la derecha el pie

derecho se desplaza atras y viceversa cuando se pasa al lado izquierdo.

- El Tondero:

El Tondero es un baile vivaz y movido, ejecutado al son de una guitarra o

solo al golpe de un cajón. Por lo general es bailado por una sola pareja al son

vibrante de una melodía ligera y atrevida, "punteada" en la guitarra y

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cadenciosamente acompasada con el tamboreo sobre un cajón que, en

primitivamente, fue el tam-tam mozambiques.

Es uno de los bailes más representativos del sentir del hombre peruano. La

belleza de su coreografía y la extraordinaria expresividad de sus ejecutantes tocan

inevitablemente la sensibilidad del espectador más exigente.

Un baile al que algunos conocedores le otorgan muchos siglos de existencia

remontando sus inicios hasta épocas pre-incaicas. Un baile que conjuga la inmortal

melancolía andina con la espontánea picardía criolla y los movimientos cimbreantes

y audaces del moreno.

- El Festejo:

Ritmo erótico-festivo típico representativo del mestizaje negro peruano

vigente en Lima e Ica. La letra suele ser de asunto festivo y su ritmo es vivo en

compás de 6/8. Su fuga tiene una antifonía de solista y coro. La orquesta se

compone de Guitarra, Cajón, Quijada y Palmas.

danzas
en la
sierra

DANZA
S
danzas
en la
TIPICAS danzas
en la
costa selva
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1.6.5. Flora y fauna

Flora:

La flora característica de la costa central, y por lo tanto de Lima, está

constituida por una apreciable variedad de hierbas, plantas, arbustos y algunos

árboles que crecen en las lomas y en los montes ribereños, e inclusive en las colinas

y médanos desérticos. En los alrededores de la ciudad brotan abundantemente la

totora, el carrizo, la sacuara, el junco, la caña brava, el sauce, el pájaro bobo, el

faique, el chinamono, el mito, la tara y el huarango, y en las zonas desérticas las

tillandsias y otras clases de cardos.

En los valles existe todo tipo de sembríos. Se producen en gran escala muchas

variedades de panllevar, frutales, flores y varios cultivos industriales como el

algodón.

Fauna:

La fauna marítima es sumamente rica y de extrema importancia para la

economía de la región. Su variedad y abundancia se deben en gran parte al

enfriamiento de la corriente de Humboldt. Este fenómeno provoca la existencia de un

riquísimo plancton marino, cuya presencia convierte al mar en un "caldo de cultivo"

de infinitos cardúmenes de peces, los que, a su vez, en una especie de reacción en

cadena, significan la posibilidad de vida de incontables aves e innumerables animales

marinos. De este modo el mar peruano posee una variedad de peces que incluyen la

apreciada corvina, el lenguado, el bonito, el atún, el pejerrey o la anchoveta, entre

muchas otras especies.

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2. CONCLUSIÓN

Ahora que conocemos a fondo los detalles que componen nuestra sociedad y su

diversidad, creo que, hoy en día, más que nunca, es necesario que la identidad y el orgullo de ser

quienes somos sea realmente visible frente a cualquier tipo de diferenciación que quiera

separarnos del grupo humano al que pertenecemos. Pues todos hemos sido puestos en este

planeta para compartirlo y aceptar las cosas que nos hacen únicos.

Finalmente podemos concluir que la Interculturalidad es una posibilidad de diálogo entre

las culturas y precisa que existir en la mediación de las relaciones entre los profesionales de

salud y el sujeto y también la importancia y protección que se le da desde el estado.

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3. REFERENCIAS

Hernandez, M. (2018). Introducción a los conceptos relacionados con la diversidad cultural.

Mexico: http://ocw.umh.es/ciencias-sociales-y-juridicas/sociedad-familia-y-educacion/

materiales-de-aprendizaje/unidad-3/unidad-3-parte-i.pdf.

Jhoanna, V. P. (2020). LA PLURICULTURALIDAD. Lima: https://www.google.com/search?

q=MONOGRAFIA+DE+PLURICULTURALIDAD&oq=monografia+de+PLURICULT

URALIDAD&aqs=chrome.0.69i59j0i22i30l2j69i60l2.3920j0j7&sourceid=chrome&ie=

UTF-8.

Ucha, F. (2022). Definicion de pluriculturalidad. Lima:

https://www.definicionabc.com/social/pluriculturalidad.php.

Velazquez, A. (2019). LA PLURICULTURALIDAD. Arequipa:

https://es.scribd.com/document/415173831/Rafael-LA-PLURICULTURALIDAD-

Monografia-Completa-imprimir-docx.
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4. ANEXOS

La pluriculturalidad en la sierra de nuestro Perú

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La pluriculturalidad en la costa
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Pluriculturalidad en la selva
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