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La boleta de información resume el progreso de Ashly Centurión Arce en el cuarto grado de primaria. Obtuvo calificaciones de logro esperado en todas las áreas curriculares, incluidas las competencias personales, sociales, psicomotrices, de comunicación, matemáticas, ciencia y tecnología. La directora concluye que Ashly está alcanzando las competencias esperadas para su grado.
La boleta de información resume el progreso de Ashly Centurión Arce en el cuarto grado de primaria. Obtuvo calificaciones de logro esperado en todas las áreas curriculares, incluidas las competencias personales, sociales, psicomotrices, de comunicación, matemáticas, ciencia y tecnología. La directora concluye que Ashly está alcanzando las competencias esperadas para su grado.
La boleta de información resume el progreso de Ashly Centurión Arce en el cuarto grado de primaria. Obtuvo calificaciones de logro esperado en todas las áreas curriculares, incluidas las competencias personales, sociales, psicomotrices, de comunicación, matemáticas, ciencia y tecnología. La directora concluye que Ashly está alcanzando las competencias esperadas para su grado.
Nivel: INICIAL Código Modular: 1760222 Institución Educativa: I.E.P. “CAYETANO HEREDIA” COLLEGE Grado: 4 AÑOS Sección: ÚNICA Apellidos y Nombres del Estudiante: CENTURIÓN ARCE ASHLLY
ÁREA I II III PROMEDIO
COMPETENCIAS CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CURRICULAR TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE FINAL Construye su identidad. A A A A PERSONAL Convive y participa democráticamente en la búsqueda del A A A SOCIAL A bien común. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A A A PSICOMOTRICIDAD A motricidad. Se comunica oralmente en su lengua materna. A A A A Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua A A A A COMUNICACIÓN materna. Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna. A A A A Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A A A Resuelve problemas de cantidad. A A A A MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A A A CIENCIA Y Indaga mediante métodos científicos para construir sus A A A A TECNOLOGÍA conocimientos. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las A A A COMPETENCIAS A TIC TRANSVERSALES Gestiona su aprendizaje de manera autónoma A A A A AD: LOGRO DESTACADO A: LOGRO ESPERADO B: EN PROCESO EN BLANCO: NO ESTA LOGRANDO LA COMPETENCIA