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  • Guía-de-Aprendizaje La Carta

    Cargado por

    Elena Patricia Sanhueza Jimenez
    25 vistas4 páginas
    La guía de aprendizaje introduce el tema de las cartas como un medio de comunicación entre personas que están lejos. Explica que una carta tiene un remitente que envía el mensaje y un destinatario que lo recibe. Detalla las características de una carta como ser breve, precisa y con puntuación adecuada. Describe la estructura típica de una carta que incluye el lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma. Finalmente, pide a los estudiantes completar ejercicios sobre la estructura de una

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    Guía-de-Aprendizaje La Carta

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    La guía de aprendizaje introduce el tema de las cartas como un medio de comunicación entre personas que están lejos. Explica que una carta tiene un remitente que envía el mensaje y un destinatario que lo recibe. Detalla las características de una carta como ser breve, precisa y con puntuación adecuada. Describe la estructura típica de una carta que incluye el lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma. Finalmente, pide a los estudiantes completar ejercicios sobre la estructura de una

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    Escuela Osvaldo Correa Fuenzalida

    Profesora: Elena Sanhueza Jiménez

    GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1
    Nombre: Curso: Fecha:

     Recuerda que si no puedes imprimir esta guía y pegarla en el cuaderno, escribes solo las
    respuestas en tu cuaderno indicando el nombre de la guía, la fecha y el número de la
    pregunta.

    Objetivo: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos,
    instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc. OA6

    Texto no literario
    La Carta

    Es un mensaje que una persona o entidad envía a otra. Se utiliza como


    medio de comunicación cuando las personas se encuentran lejos. De esta
    forma se establece entre ambas una conversación por escrito.

    En las cartas existe un remitente y un destinatario:

     Remitente (Emisor): es la persona o entidad que envía la carta


     Destinatario (Receptor): es quien recibe la carta.
    ¿Cuáles son las características de la carta?

    Se organiza con claridad


    Es breve y precisa
    Puntuación adecuada
    Escuela Osvaldo Correa Fuenzalida
    Profesora: Elena Sanhueza Jiménez

    Estructura de la carta

    Lugar y
    Saludo Cuerpo
    fecha

    Despedida Firma

    Ejemplo de carta y sobre


    Escuela Osvaldo Correa Fuenzalida
    Profesora: Elena Sanhueza Jiménez

    ACTIVIDAD

    I.- Según su estructura, escribe en los recuadros las partes de la carta.


    Escuela Osvaldo Correa Fuenzalida
    Profesora: Elena Sanhueza Jiménez

    II.- Completar con la información que falta en el sobre recordando lo que viste anteriormente.

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