SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO

CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 8/5 “EZEQUIEL A. CHÁVEZ”

ÉTICA II
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
EXTRAORDINARIO

Alumno:

Profesora: M.D. Laura Elizabeth Santoyo Macías

Período 2023
Fecha:
 CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 8/5
“EZEQUIEL A. CHÁVEZ”
Portafolio de evidencias Ética II
MD. Laura Elizabeth Santoyo Macías.

I. INSTRUCCIONES

El portafolio de evidencias servirá para poder llevar a cabo el desarrollo de los contenidos de la
materia de Ética II. Es IMPORTANTE se realice, ya que es un REQUISITO para poder presentar el
examen extraordinario. Para su realización se deberán seguir las siguientes indicaciones:

1. El material para utilizar para el desarrollo de los contenidos será una combinación del libro
Ética y Valores II, de Maritza Sosa que se compartió en classroom y la indagación de la
información en buscadores académicos tales como Google Académico, SciELO, Dialnet o
WorldWideScience.org
2. Todas las actividades de cada uno de los contenidos se desarrollarán en hojas blancas, se
elaborarán a mano y se entregarán engargolados, deberás incluir la portada que se
adjunta y esta guía de contenidos. Para el desarrollo de las actividades es importante que
los títulos de cada tema se pongan en rojo y subrayen con marcatextos. Revisa las
instrucciones porque en algunas actividades se pide realizarlas en computadora.
3. El desarrollo de contenidos tendrá un valor de 30% de la calificación final, mientras que
el valor del examen será del 70%.
4. En cada actividad viene una instrucción, trata de leer cada una de las actividades y desarrollo
de contenidos que te piden realizar, con la finalidad de que logres obtener la máxima
calificación.
5. La entrega de trabajos no propios será considerada como una deshonestidad académica y
tendrá una calificación reprobatoria en el semestre. Es importante señalar que de no entregar
las actividades completas y como se indican, no podrás obtener una calificación aprobatoria.

II. TEMAS

Para el desarrollo de los siguientes temas se recurrirá al libro “Ética y Valores II” de Maritza Sosa, el
cual fue previamente compartido.

PORTADA BLOQUE I.

o Elabora una portada o separador donde indiques “Bloque I. Ética y globalización”,

deberás ilustrarlo de acuerdo con el tema del bloque, puedes agregar recortes,
dibujos, etc.
I. Investiga sobre los siguientes temas en los buscadores académicos recomendados y
elabora un resumen de los siguientes temas:

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 o Globalización
o Libre comercio
o Desigualdad
o Consumismo
o Migración
o Fuga de cerebros

II. Revisa el video ¿Qué es la globalización? Que lo encontrarás en la siguiente liga

https://www.youtube.com/watch?v=BEV7Sft2EsA
o Con la información presentada escribe la definición de globalización que dan en el
video.
o Elabora un mapa conceptual con la información que comparte el presentador en el
video.
III. Elabora un collage donde expreses lo que significa “ser mexicano”, deberás
elaborarlo con recortes de periódico, revistas, o cualquier otro recurso, menos
impresiones. Tendrás que incluir información sobre la multiculturalidad e
interculturalidad que están presentes en el país.
o En el collage integra el concepto de cultura, multiculturalidad e interculturalidad.
o Integra información sobre un grupo indígena mexicano y sus características.
o Integra al menos 5 lugares que te hagan sentir muy mexicano
o Comparte información de la comida, trajes típicos y vestimenta de los mexicanos,
inclusive puedes poner información referente a su lengua y su religión.

PORTADA BLOQUE II

o Elabora una portada o separador donde indiques “Bloque II. Ética, ciencia y
tecnología”, deberás ilustrarlo de acuerdo con el tema del bloque, puedes agregar
recortes, dibujos, etc.
IV. Implicaciones éticas en el uso de la ciencia y la tecnología
Del libro de Ética y Valores II de Maritza Sosa, elabora lo siguiente:
o Un resumen del punto “1.7 Impactos de la ciencia y la tecnología en las guerras” (p. 28)
o Contesta las cinco preguntas de la actividad de la página 29.
o Realicen la lectura de las páginas 30 y 31. En tu cuaderno escribe una reflexión de 300
palabras sobre la responsabilidad ética que se tiene con la creación de armamento.
o Elabora un resumen del punto “1.8 Impacto en la ciencia y la tecnología en el hogar y
la sociedad en general” (p.31 y 32).
o Elabora la actividad de la página 31 y 32 “Activación/Trabajo colaborativo”
o Elabora la actividad de la página 33 “Transferencia para la vida diaria”
V. Principales conflictos éticos en el uso de la ciencia y la tecnología

En los buscadores académicos que se proponen en punto 1 de las indicaciones, investiga lo

siguiente:

o ¿Qué es la ciberdelincuencia? y ¿en qué consiste?

o Lista 5 ejemplos de cómo se presenta la ciberdelincuencia

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 o Pega en tu cuaderno una noticia que haya salido en un periódico nacional sobre la
ciberdelincuencia
o ¿Qué es el plagio científico? Menciona sus características y cómo se presenta el
plagio.
o ¿Qué es el Sexting? Define el concepto y menciona sus principales características.
o Busca en internet cómo en México se combate el Sexting en el país y escribe lo más
relevante que hace el gobierno mexicano
o Pega una propaganda en contra del Sexting que se haya hecho en México.
o Define qué es el Grooming y menciona sus principales características.
o Pega una propaganda en contra de grooming que se haya propuesto en las redes
sociales
o Elabora una infografía digital sobre el Ciberbullying, imprímela e intégrala a este
portafolio de evidencias. En la infografía se evaluará la información presentada,
tus datos completos (nombre, grupo, fecha), imagénes y estructura acorde al tema
y bibliografía o fuentes de información consultada.
VI. Uso de la ciencia y la tecnología para el bien común
o En los buscadores académicos propuestos busca información de cómo la ciencia y la
tecnología han impactado en la Educación. Elabora un resumen de 250 palabras. Luego
lista 5 ejemplos de cómo se utiliza la ciencia y la tecnología en la educación.
o Busca qué es la Inteligencia Artificial, escribe su definición y elabora un mapa mental
sobre el desarrollo de la inteligencia artificial en el mundo. Busca en un periódico digital
una noticia sobre la “Inteligencia artificial” revisa la información, imprímela y pégala en
tu cuaderno

PORTADA BLOQUE III.

o Elabora una portada/separador que esté titulada como “Bloque III. Bioética y su relación
con la vida humana”
o Del libro de texto digital que se compartió “Ética y Valores II” contesta las preguntas de
la página 45.
o Elabora en tu cuaderno de apuntes el organizador gráfico de la página 46 (activación)
así como también el cuadro de la página 47 (cuidado del cuerpo, alimentación, ejercicio)
VII. Principios de la Bioética
o De la página 47 a 49 realiza la lectura (trabajo colaborativo) y copia en tu cuaderno la
información que el texto contiene. Con color rojo enmarca en tus apuntes los principios
de la ética médica de Tom. L. Beaucham y James F. Childrens (p. 48)
o Elabora un mapa mental sobre los principios de la bioética. La actividad deberás
realizarla en hojas blancas, debe de tener el nombre completo, grupo y bibliografía
consultada. Si no sabes cómo hacer un mapa mental, en este link te explican cómo
realizarlo:
https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/como-hacer-un-mapa-mental/
o también aquí puedes revisar cómo se hacen en:
http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-un-mapa-
mental-caracteristicas-y-como-hacerlos
VIII. Situaciones de estudio de la bioética
o Reproducción asistida y eugenesia.

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 o De la página 51 a 56 del libro digital “Ética y valores II” elabora un resumen en
tu cuaderno
o Contesta las preguntas de la página 52 en tu cuaderno (copia cada pregunta y
añade su respuesta)
o Realiza la lectura de la página 56 y 57 y después de lo que leíste, si tu fueras
parte de Parlamento ¿qué decisiones tomarías? ¿cuáles serían tus
argumentos?
o Trasplante de órganos:
o De la página 61 a 67 realiza un resumen.
o Elabora la actividad de la página 62-64. Realiza la lectura sobre el caso de Abel
Pablo González y la donación de órganos, luego elabora en tu cuaderno el
cuadro “Aspectos a considerar para la valoración bioética” y escribe una
conclusión.
o Investiga cuales son los requisitos en México para poder ser donador de
órganos, en la página oficial del gobierno mexicano descarga la tarjeta de
donador, imprímela y pégala en tu cuaderno.
o Investiga cual es la relación entre la ética y la práctica de trasplantes de
órganos, escribe una reseña de 10 renglones. Elabora un cuadro
comparativo con 5 puntos a favor y 5 en contra sobre el trasplante. La
actividad deberá incluir el nombre completo, grupo y bibliografía
consultada
IX. IMPLICACIONES DE LA PRÁCTICA MÉDICA
o Eutanasia y suicidio asistido
o Lee la noticia de la página 65 “Los enfermos que van a Suiza para suicidarse
se duplican en 4 años” y explica qué sabes sobre el tema.
o Elabora un resumen de las páginas 66 y 67
o Investiga en los buscadores académicos recomendados sobre el suicidio
asistido y la eutanasia, con tus propias palabras elabora un concepto de cada
uno.
o Embarazo interrumpido
o Elabora un resumen de las páginas 69 a la 71
o Realiza un cuadro comparativo donde expongas 5 puntos a favor y 5 en contra
sobre el tema del aborto.
o Investiga qué postura existe en México sobre el “aborto” y escribe una reseña
de la información más importante que encontraste.
o Elabora la actividad “Evaluación” de las páginas 71 y 72
o Manipulación genética y efectos de la biodiversidad: Clonación humana y animal.
o Elabora un resumen de las páginas 75 a 78
o Manipulación genética y efectos de la biodiversidad: Transgénicos
o Elabora un resumen de las páginas 78 a 80
o Revisa el siguiente documental "Los alimentos transgénicos" y con la
información que se te proporciona elabora un mapa conceptual.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=GphMcB4RYDA
La actividad deberá incluir el nombre completo, grupo y bibliografía
consultada, recuerda que se evaluará contenido y ortografía.

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PORTADA BLOQUE IV.

o Elabora una portada/separador que indique BLOQUE IV “Ética, medio ambiente y

desarrollo sostenible y sustentable” pega recortes de imágenes sobre medio ambiente,
cambio climático, desertificación, ecología, cuidado del agua, etc.
X. ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
o Elabora un resumen de las páginas 94 y 95
o En tu libreta escribe dos problemas ecológicos y de medio ambiente que identifiques en
tu comunidad y que tengan relación con la ética. Agrega algunas imágenes que ayuden
a explicar los problemas encontrados.
XI. COMPORTAMIENTOS HUMANOS QUE HAN INCIDIDO EN CUESTIONES
AMBIENTALES
o Cambio climático
o Elabora un resumen de las páginas 98 y 99
o Realiza en tu cuaderno un mapa mental sobre el cambio climático en México.
o Desertificación y Deforestación
o Elabora un resumen de las páginas 100 a 102
o Integra un collage sobre la desertificación y deforestación en México. Utiliza
recortes de periódicos, revistas, folletos, etc.
o La contaminación atmosférica
o Realiza un resumen de las páginas 102 a 103
o Investiga cuáles son los problemas de la contaminación atmosférica en
México, cuáles son las entidades con mayor prevalencia en contaminación y
cuáles son los agentes más contaminantes. Elabora una reseña de tu
investigación
o La escasez del Agua
o Elabora un resumen de las páginas 105 a 107
o Revisa el video “Día del agua. Discovery Latinoamérica”
(https://www.youtube.com/watch?v=BoTL-C7pdMU) y realiza un reporte
sobre lo que se habla en el documental.
o En los buscadores académicos recomendados en la guía de trabajo, indaga
información sobre los protocolos de cuidado ambiental que se han dado de
manera mundial. Con la información recabada, elabora una línea del tiempo
donde indiques el protocolo establecido, año, país donde se firmó y países
participantes.
La línea del tiempo deberá estar elaborada en hojas de blancas, recuerda se
evaluará el orden y la claridad, ortografía, fuentes consultadas, nombre y grupo
del estudiante.

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