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MODULO 22
PREPA SEP
Cuadro comparativo
Conclusión.
Observando la tabla y al comparar podría decir que es lo mismo, que los dos
proyectos hablamos sobre cómo proteger el medio ambiente como afecta
donde, como y quienes pueden ayudar a que esto no se agrave cada día más
la contaminación para ambos proyectos consiste en la protección del planeta
y quienes podrían ayudar como lo son los propios habitantes de nuestra
comunidad, también hablamos como tener soluciones para protección del
medio ambiente, la diferencia que podría ver es que la universidad de
Cartagena realizo una amplia investigación en su proyecto basándose en
organizaciones como es la UNESCO y PNUMA también teniendo grandes
soluciones de mejoramiento. Lo que me permitirá mejorar en mi proyecto
sería buscar el apoyo de instituciones u organizaciones para la protección
del medio ambiente, la difundir más la información y los métodos de
solución de cómo evitar la contaminación creo que se puede llevar muy bien
este proyecto si todos cooperamos y a la vez tener conciencia que podemos
salvar al planeta.
Fuentes de información
(Unesco, 2017)https://es.unesco.org
(Unesco, 2017)CONTAMINACION
AMIBIENTAL2019JUNIOhttps://es.unesco.org/themes/garantizar-suministro-agua/hidrologia/
escasez-calidad/calidad-contaminacion