ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

FÍSICA

TAREA #

NOMBRE: GRUPO: GR- F. ENTREGA:

TEMA: Manejo del vector unitario
El objetivo de la presente tarea es lograr un domino del uso del vector unitario, concepto
que será utilizado en cinemática.
Vectores en la misma dirección
1. Encontrar un vector velocidad instantánea v
⃗ de 10 [𝑚/𝑠] de magnitud que esté en
la misma dirección del vector aceleración tangencial (movimiento ACELERADO)
𝑎 𝑇 = 8 𝑖 + 4 𝑗 [𝑚/𝑠 2 ] y graficar.

⃗⃗⃗⃗ de 25 [𝑚]
2. Para un movimiento rectilíneo, encontrar un vector desplazamiento Δ𝑟
de magnitud que esté en la misma dirección del vector velocidad instantánea 𝑣 =
−8 𝑖 − 3 𝑗 [𝑚/𝑠] y graficar.

Vectores en dirección opuesta

3. Encontrar un vector velocidad instantánea 𝑎 de 6 [𝑚/𝑠] de magnitud que esté en

dirección opuesta del vector aceleración tangencial (movimiento RETARDADO)
𝑎 𝑇 = 8 𝑖 + 4 𝑗 [𝑚/𝑠 2 ] y graficar.
4. Encontrar un vector posición 𝑟 de 8 [𝑚] de magnitud que esté en dirección
opuesta del vector aceleración normal (esto se cumple en el MOVIMIENTO
CIRCULAR) 𝑎𝑁 = 5 𝑖 − 3 𝑗 [𝑚/𝑠 2 ] y graficar.

⃗⃗⃗⃗ de 9 [𝑚] de magnitud, que esté en

5. Encontrar un vector desplazamiento Δ𝑟
dirección opuesta del vector aceleración instantánea (esto sucede en el
movimiento rectilíneo DESACELERADO ó RETARDADO) 𝑎 = −2 𝑖 − 3 𝑗 [𝑚/𝑠 2 ] y
graficar.

Un vector perpendicular a otro

6. Encontrar un vector posición 𝑟 de 10 [𝑚] de magnitud, que sea perpendicular al
vector aceleración tangencial 𝑎 𝑇 = 3 𝑖 + 6 𝑗 [𝑚/𝑠 2 ] (tomar la solución del II
cuadrante) y graficar.

7. Encontrar un vector velocidad instantánea 𝑣 de 7 [𝑚/𝑠] de magnitud, que sea

perpendicular al vector posición 𝑟 = 8 𝑖 + 5 𝑗 [𝑚] (tomar la solución del IV
cuadrante) y graficar.