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EXPERIENCIA CURRICULAR
FISICA
DOCENTE
TEMA
GRUPO N° 06
FECHA:
14/04/15
CACATACHI – PERÚ
2015
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN……………………………………………………….
II. OBJETIVOS
2.1. Objetivo General………………………………………………..
2.2. Objetivos Específicos…………………………………………..
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………..
5.1. Conclusiones…………………………………………………….
5.2. Recomendaciones………………………………………………
VII. ANEXOS………………………………………………………………….
INTRODUCCIÓN
El estudio del movimiento Bidimensional es muy importante pues nos ayuda a dar
respuesta a muchos fenómenos físicos que a menudo a lo largo de nuestra vida
sin darnos cuenta las estamos desarrollando. Los ítems que desarrollaremos en el
presente trabajo de investigación son: Vectores de Posición, Velocidad y
Aceleración, Movimiento en dos dimensiones con aceleración constante,
Movimiento de Proyectil, Partícula en Movimiento Circular Uniforme, Aceleraciones
Tangencial y Radial, Velocidad y Aceleración Relativa.
II. OBJETIVOS
MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL:
VECTOR DE POSICIÓN
El extremo del vector de posición describe, a lo largo del tiempo, una línea que
recibe el nombre de trayectoria. Esta curva se puede obtener eliminando el tiempo
en las ecuaciones paramétricas.
Se denomina vector desplazamiento Δr entre los instantes t0 y t1 a:
Vector desplazamiento
Δr = Δx.i + Δy.j + Δz.k(2)
VELOCIDAD (v)
Se denomina vector velocidad media (vm) al desplazamiento que
experimenta un móvil en la unidad de tiempo:
Δs distancia recorrida
celeridad media = v = =
Δt tiempo empleado
Si la trayectoria es una línea recta y no hay cambios de sentido, el módulo del vector
velocidad media coincide con la rapidez.
Velocidad instantánea (v) es la velocidad que posee una partícula en un instante
determinado. Es un vector tangente a la trayectoria y de sentido el del movimiento.
ACELERACIÓN (a)
Se denomina vector aceleración media, am, a la variación que experimenta
la velocidad instantánea en la unidad de tiempo.
a = at + an
Aceleración tangencial
at = |at| = dv/dt
Aceleración normal
an = |an| = v²/R
donde R es el radio de curvatura de la trayectoria.
Por tanto, podemos escribir:
Cuando un objeto es lanzado al aire, éste sufre una aceleración debida al efecto del
campo gravitacional.
El movimiento más sencillo de éste tipo es la caída libre; pero cuando un cuerpo,
además de desplazarse verticalmente, se desplaza horizontalmente, se dice que
tiene un movimiento de proyectil, también conocido como movimiento
parabólico, que es un caso más general de un cuerpo que se lanza libremente al
campo gravitacional, y se trata de un movimiento bidimensional.
En éste movimiento, se desprecia el efecto de la resistencia del aire; entonces, el
único efecto que un proyectil sufre en su movimiento es su peso, lo que le produce
una aceleración constante igual al valor de la gravedad.
Si la aceleración la definimos como una cantidad vectorial, entonces debería tener
componentes en x e y. Pero para el caso, la única aceleración existente en el
movimiento es la de la gravedad; como no existe ningún efecto en el movimiento
horizontal del proyectil, la aceleración no tiene componente en x, y se limita
entonces a ser un vector con dirección en el eje y.
Con lo anterior no quiere decir que la componente en x de la velocidad sea igual a
cero (recordando que la velocidad es un vector).
Al analizar el movimiento en el eje x, la aceleración es igual a cero, entonces no
existe cambio de la velocidad en el tiempo; por lo tanto, en el eje x se da un
movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.).
Cuando el movimiento del proyectil es completo, es decir, se forma la parábola como
se muestra en la figura anterior, el desplazamiento máximo en x (Xmax) se le conoce
como el alcance horizontal del movimiento.
En cambio, en el eje y, se tiene una aceleración constante, igual al valor de la
gravedad. Como la aceleración es constante, en el eje y se tiene un movimiento
igual a una caída libre de un cuerpo.
Cuando el movimiento del proyectil forma la parábola que se muestra en la figura
anterior, el desplazamiento máximo en y (Ymax) se conoce como la altura máxima
del movimiento.
Si el movimiento es completo (forma la parábola completa), la altura máxima se da
justamente en la mitad del tiempo en el que se llega al alcance horizontal; es decir,
a la mitad del tiempo del movimiento completo.
La forma más sencilla de resolver problemas que involucran éste tipo de movimiento
es analizar el movimiento en cada eje, encontrando las componentes de la velocidad
en cada eje y sus desplazamientos.
Las fórmulas que se utilizan son las mismas deducidas para el M.R.U. y la caída
libre.
4.5 PARTÍCULA EN MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
Ejemplos de cosas que se mueven con movimiento circular uniforme hay muchos:
La tierra es uno de ellos. Siempre da una vuelta sobre su eje cada 24 horas.
También gira alrededor del sol y da una vuelta cada 365 días. Un ventilador, un
lavarropas o los viejos tocadiscos, la rueda de un auto que viaja con velocidad
constante, son otros tantos ejemplos.
ACELERACIÓN TANGENCIAL:
at= dv.ut/dt
u⃗t: Es el vector unitario con la dirección del eje tangente y sentido del movimiento.
ac= v2/r
4.7 VELOCIDAD Y ACELERACIÓN RELATIVA
VELOCIDAD RELATIVA:
La velocidad de una partícula en un referencial fijo o absoluto y su
velocidad en un referencial móvil o relativo están relacionadas mediante esta
expresión:
(1)
Siendo:
La velocidad de la partícula en el referencial fijo (velocidad absoluta).
La velocidad de la partícula en el referencial móvil (velocidad relativa),
La velocidad del origen del referencial móvil en el referencial fijo (arrastre de
traslación),
La velocidad angular del referencial móvil respecto del referencial fijo (velocidad
angular de arrastre),
La velocidad de arrastre de rotación.
Los dos últimos términos representan la velocidad de arrastre total, de modo que
podemos escribir
ACELERACIÓN RELATIVAS:
La aceleración de una partícula en un referencial fijo o absoluto y su
aceleración en un referencial móvil o relativo están relacionadas mediante la
expresión:
Siendo:
La aceleración de la partícula en el referencial fijo (aceleración absoluta).
La aceleración de la partícula en el referencial móvil (aceleración relativa),
La velocidad de la partícula en el referencial móvil (velocidad relativa),
La aceleración del origen del referencial móvil en el referencial fijo (arrastre de
traslación),
La aceleración tangencial (arrastre de rotación),
La aceleración normal o centrípeta (arrastre de rotación),
La aceleración complementaria o aceleración de Coriolis.
Si la partícula se encuentra en reposo en el referencial móvil, esto es, si y
, su aceleración en el referencial fijo es la aceleración de arrastre, que viene
dada por
5.1 Conclusiones:
5.2 Recomendaciones:
https://yesseralfaro.files.wordpress.com/2009/01/10-movimiento-
bidimensional1.pdf
http://es.slideshare.net/KareenAndrade/aceleracin-tangencial-o-lineal-
12185872?next_slideshow=1
https://pumalino.files.wordpress.com/2011/08/mcu-primer-nivel.pdf
https://www.fisicalab.com/apartado/aceleracion-tangencial#contenidos
https://www.fisicalab.com/termino/aceleracion-normal-radial-o-centripeta
http://es.slideshare.net/fehidalgo87/formulario-de-fsica-11205757
http://www.aulafacil.com/cursos/l10328/ciencia/fisica/fisica-general-ii/problemas-
de-aplicacion-de-movimiento-de-proyectiles-ii
https://cristiancastrop.files.wordpress.com/2010/05/ejercicios-resueltos-vasquez-
grupo-14.pdf
ANEXOS
C1.- Un ciclista se desplaza en línea recta 750 m. Si su posición final está a 1250 m
del punto de referencia, el ciclista inició su recorrido desde una posición de:
a) 750 m
b) 1250 m
c) No se puede hallar
d) 500 m
a) 4.5 m/s²
b) 2.25 m/s²
c) 1.25 m/s²
d) 1.5 m/s²
C3.- Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante de 1.8 m/s².
Después de estar 20 segundos de estar acelerando, la distancia recorrida por el
coche es:
a) 360 m
b) 720 m
c) 18 m
d) 36 m
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES CON ACELERACIÓN CONSTANTE:
Vx = 20 m/s
Voy = 0
Paso No. 2: Anotar los datos para X y para Y. Recuerde que las velocidades y los
desplazamientos
Para “X” Para “Y”
Vx = 20 m/s
t=
X = Voy = 0
g= -9.81 m/s2
Y = -5 m
Paso 4: Resolver la ecuación considerando que Voy = 0, por lo que el primer término
se anula.
Y= gt2 / 2
Resolviendo para “t “:
t = 1.009637 s
Calculo de “t “:
Vx =?
X= 80m
Vy= 0
Y = 100m
g =9.81m/s2
Desarrollo:
Para Y:
h= (g.t2)/2
200 = 9.81 x t2
t= 4,51s
Para X:
80 = Vo . 4,51
Vo = 17,73m/s
3.- Un tigre salta en dirección horizontal desde una roca de 2 m de altura, con una
rapidez de 5.5 m/s. ¿A qué distancia de la base de la roca llegará al suelo?
Y = 2m
Vo = 5.5m/s
X =?
g= 9.81m/s2
Para Y:
MOVIMIENTO DE PROYECTIL:
1). Hallar el valor de la velocidad con el cual impacta el proyectil sobre el piso si
partió horizontalmente a 30m/s.
VR2 = 1800
VR= 30√𝟐m/s
h= ½. gt2 d= v.t
h= 80m d= 28m
Velocidad de impacto:
VR2 = 100
VR= 10m/s
Para pasar de revoluciones por minuto a radianes por segundo, solo tenemos que
recordar que una vuelta entera (360º, una revolución) equivale a 2π radianes (o que
media vuelta, 180º, son π radianes). Con eso ya podemos hacer regla de tres:
1 vuelta → 2π radianes
ω = 2π / T
T = 2π /3π = 2/3 s
f = 1/T
f = 3/2 s-1
2) Una rueda de bicicleta de 80cm de radio gira a 200 revoluciones por minuto.
Calcula: a) su velocidad angular b) su velocidad lineal en la llanta c) su periodo d)
su frecuencia.
1 vuelta → 2π radianes
b) Para sacar la velocidad lineal a partir de la angular, solo tenemos que multiplicar
por el radio (en metros). Esto vale para calcular cualquier magnitud lineal a partir de
la angular.
v = ω·R
ω = 2π / T
T = 2π /(20π/3) = 3/10 s
d) La frecuencia, acuérdate, es la inversa del periodo:
a) su velocidad angular
b) su periodo
T = 1/f = 1/60 s
Para resolver el c, como una revolución son 2π radianes, dividimos entre 2π para
ver el número de vueltas por segundo. Después multiplicamos por 60 para ver el
número de vueltas (revoluciones) por minuto:
Datos: Wf + Wo
𝜃=( )t
2
Wo = 4 rev/s 0+4
T = 12s 𝜃=( ) 12
2
Wf = 0
𝜃 = 24 rev/s
𝜃 =?
2). Las cuchillas de una licuadora se mueven a razón de 10rev/s a partir del cual
experimentan una aceleración angular constante de 4 rev/s 2. ¿En qué segundo de
su nuevo movimiento las cuchillas logran girar 36 rev?
Datos:
Wo = 10 rev/s
𝛼 = 4 rev/s2
n =?
𝜃 = 36 rev
Desarrollo:
𝛼
𝜃n = W o + 2 (2n-1)
4
36 = 10+2 (2n-1)
26 = 4n -2
n=7
3). Durante un MCUV un cuerpo recorre un arco de 34m empleando 2s, si al
inicio del movimiento la velocidad móvil fue de 9m/s. ¿Cuál es la aceleración
angular en rad/s2 que experimentó si el radio de giro es de 8m?
Datos:
𝛼 =?
Vo = 9m/s
S = 34m
Radio = 8m
Desarrollo:
𝛼.t = 𝛼.R
a.t 2
S = Vo . t + .t
2
𝑎𝑡
34 = 9.2+ (2)2
2
34 = 18 + 2ª.t
16 = 2a.t
a.t = 8 m/s
Luego:
8 = 𝛼(8)
𝛼= 1 rad/s
1). Un observador desde el suelo, observa a una persona caminando sobre una
escalera eléctrica a una velocidad 1,5m/s; y la escalera va a 1m/s. Calcula la
Velocidad de la persona, respecto al suelo.
(VA/T)= 211,8962
3). Las gotas de lluvia que caen verticalmente sobre el suelo marcan huellas
sobre las ventanillas de un tren, cuya velocidad es de 20 km/h, inclinadas 30°
respecto a la vertical. ¿Cuál es la componente horizontal de la velocidad de una
gota respecto al tren?
POR TRIGONOMETRÍA:
Tg.30°=CO/CA
VG/S= 20 / 0.5766
= 20/ 0.58