UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FUNDAMENTOS MATEMATICOS PARA LA INGENIERIA

CURSO

1ER NIVEL C3 – TICS EN LINEA

AULA - VIRTUAL

TAREA

INVESTIGAR SOBRE EL PRODUCTO ESCALAR Y EL PRODUCTO

VECTORIAL

DOCENTE:

CASTILLO HEREDIA LUIS JAVIER

INTEGRANTES DEL GRUPO:

ADRIAN CALVA SUAREZ

CESAR DELGADO SCOTT
JAVIER GODOY JARAMILLO
RICHARD HERRERA ESCOBAR
ALEX QUINDE AVILA

GUAYAQUIL, 06 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

Índice

Introducción .......................................................................................................................... 1

Desarrollo .............................................................................................................................. 2

Producto escalar ................................................................................................................ 2

Producto Vectorial ............................................................................................................ 3

Planteamiento del problema de investigación ................................................................... 4

Conclusión............................................................................................................................. 7

Referencia ............................................................................................................................. 8
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Introducción
Hablar de matemáticas puede parecer algo muy reconocible o común, pero es la ciencia
que estudia entre otras las operaciones con números, la relación entre las formas y el espacio,
los vectores y las funciones. Pero, a la vez, pocos sospechan que, además de ocuparse de
cuestiones abstractas, está detrás de las principales herramientas de Internet, la seguridad
informática, de un buen fixture de fútbol; y que las matemáticas, además, son fundamentales
en el desarrollo de áreas como la física, la biología o la ingeniería. (Exactas, sf)

Habiendo mencionado esto, en este trabajo de investigación, vamos a analizar los vectores,
su producto escalar y su producto vectorial, y ubicar ejemplos de usos prácticos en el ámbito
profesional y cotidiano, como ya se mencionó, a veces no esperamos que en temas tan
simples como el calendario de un torneo de futbol este realizado por una operación
matemática que permite ordenarlo de la manera equitativa, también podríamos mencionar que
al utilizar nuestro celular y solicitar un taxi por medio de aplicación, damos nuestra
ubicación, la misma que está basada en coordenadas y de la misma forma marcamos una
ubicación de destino que realiza cálculos vectoriales para encontrar las distintas ubicaciones
descritas en los mapas que son muy amigables, pero detrás se ejecutan una serie de
operaciones matemáticas.

Con lo enunciado, vamos a analizar brevemente los conceptos básicos acerca de los
vectores y vamos a direccionar su campo de uso en algún tipo de aplicación en la ingeniería.
 2

Desarrollo
Producto escalar
Un producto escalar es una cantidad escalar o vectorial que tiene un valor definido
positivo, pero que no es necesariamente cero. En otras palabras, representa un cambio de
cualquier cantidad medible, como un vector, y no necesariamente la posición o dirección real
a la que apunta el vector.

Sean los vectores 𝑽𝟏 = (𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎3 ) 𝑦 𝑽𝟐 = (𝑏1 , 𝑏2 , 𝑏3 ).

Su producto escalar se denota por 𝑽𝟏 ∙ 𝑽𝟐

Se define como 𝑽𝟏 ∙ 𝑽𝟐 = 𝑎1 𝑏1 + 𝑎2 𝑏2 + 𝑎3 𝑏3

En el espacio tridimensional ℝ3 , el producto escalar también denominado producto punto

por su notación, es un tipo de “producto interno” que se puede definir en un espacio vectorial
en general, y es una magnitud escalar que nos informa de la tendencia de los vectores a
apuntar hacia un mismo sentido. Se puede definir como una función:

°: ℝ3 x ℝ3 → ℝ

El producto escalar de vectores posee las siguientes propiedades:

∀V ∈ ℝ3 [V • V = 0 ⇔ V = 0] Vector nulo
∀V ∈ ℝ3 [V • V = ||V||2 ≥ 0] Definida positiva
∀𝑉1 , 𝑉2 ∈ ℝ3 [𝑉1 • 𝑉2 = 𝑉2 • 𝑉1 ] Conmutativa
∀𝑉1 , 𝑉2 , 𝑉3 ∈ ℝ3 [𝑉1 • (𝑉2 + 𝑉3 ) = 𝑉1 • 𝑉2 + 𝑉1 • 𝑉3 ] Distributiva
∀µ ∈ ℝ ∀𝑉1 , 𝑉2 ∈ ℝ3 [(µ𝑉1 ) • 𝑉2 ) = µ(𝑉1 • 𝑉2 )] Asociativa
Cuadro 1. Propiedades del producto escalar de vectores. (Espol, 2006)

Este producto es de mucha utilidad, porque permite medir el ángulo que forman dos
vectores en el plano o en el espacio.

También disponemos de un segundo método para calcular un producto escala, pero con la
diferencia de buscar primeramente sus módulos.

𝑉1 • 𝑉2 = |𝑉1 | |𝑉2 | ∙ 𝑐𝑜𝑠 (𝜃)

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Producto Vectorial
En matemáticas, el producto vectorial o producto cruz es una operación binaria entre dos
vectores en un espacio tridimensional. El resultado es un vector perpendicular a los vectores
que se multiplican, y por lo tanto normal al plano que los contiene. Debido a su capacidad de
obtener un vector perpendicular a otros dos vectores, cuyo sentido varía de acuerdo con el
ángulo formado entre estos dos vectores, esta operación es aplicada con frecuencia para
resolver problemas matemáticos, físicos o de ingeniería. (Jaume I, sf)

Sean los vectores 𝑽𝟏 = (𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎3 ) 𝑦 𝑽𝟐 = (𝑏1 , 𝑏2 , 𝑏3 ). Su producto vectorial se denota

por 𝑽𝟏 x 𝑽𝟐 y Se define como 𝑽𝟏 x 𝑽𝟐 = 𝑎2 𝑏3 − 𝑎3 𝑏2 , 𝑎3 𝑏1 − 𝑎1 𝑏3 , 𝑎1 𝑏2 − 𝑎2 𝑏1 .

En el espacio tridimensional ℝ3 , el producto vectorial de dos vectores por su notación se

puede definir en un espacio vectorial en general, y es una magnitud vectorial relacionada con
la generación de un vector ortogonal al plano formado por los vectores que intervienen en la
operación. Se puede definir el producto cruz como: 𝐱: ℝ3 x ℝ3 → ℝ3

La denfición del producto cruz se obtiene mediante la notación de determinantes:

𝑖 𝑗 𝑘
𝑎
𝑽𝟏 x 𝑽𝟐 = | 1 𝑎2 𝑎3 | = (𝑎2 𝑏3 − 𝑎3 𝑏2 , 𝑎3 𝑏1 − 𝑎1 𝑏3 , 𝑎1 𝑏2 − 𝑎2 𝑏1 )
𝑏1 𝑏2 𝑏3

Cualquiera que sean los vectores 𝑽𝟏 , 𝑽𝟐 , 𝑽𝟑 , las propiedades son:

𝑉1 x 𝑉2 = −(𝑉2 x 𝑉1 ) Anticonmutativa
𝑉1 x (𝑉2 + 𝑉3 ) = (𝑉1 x 𝑉2 ) + (𝑉1 x 𝑉3 )
Distributivas
(𝑉1 + 𝑉2 ) x 𝑉3 = (𝑉1 x 𝑉3 ) + (𝑉2 x 𝑉3 )
(𝜆𝑉1 ) x (β𝑉2 ) = 𝜆β(𝑉1 x 𝑉2 ) Asociativa escalar
𝑉1 x 𝑉2 = 0 𝐬𝐢 𝐲 𝐬ó𝐥𝐨 𝐬𝐢 𝑉1 y 𝑉2 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐𝒔
(𝑉1 x 𝑉2 ) ⋅ 𝑉3 = 𝑉1 ⋅ (𝑉2 x 𝑉3 )
||𝑉1 x 𝑉2 ||2 = ||𝑉1 ||2 ||𝑉2 ||2 − (𝑉1 ⋅ 𝑉2 )2
Cuadro 2. Propiedades del producto vectorial. (Espol, 2006)

Otra propiedad importante del producto cruz, que facilita los cálculos, es la que indica que
el producto cruz de los vectores unitarios i, j, k se puede calcular así:

i x j = k, es un vector unitario ortogonal a i y a j, j x k = i, es un vector unitario ortogonal a j

y a k, k x i = j, es un vector unitario ortogonal a k y a i
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Planteamiento del problema de investigación

Producto escalar
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 6

Producto vectorial

Observa que los vectores se encuentran en el mismo plano

Utilizando la expresión de un determinante 3 x 3, nos queda:

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Conclusión
Estableciendo los datos resultantes de estas investigaciones hemos podido comprender y
analizar los diferentes conceptos que se desarrollan en torno a un vector, y las diferentes
aplicaciones que este tiene en la vida cotidiana: el cual nos permite localizar un punto
específico u bien sea las posibles contradicciones que presente cualquier construcción, la cual
debe tener para su realización diferentes tipos de estudios vectoriales que conllevarán a lo que
es el desarrollo de infraestructura.

Al abordar el estudio de los vectores, y la acción de las fuerzas en un cuerpo, hemos

comprendido que se puede caracterizar y representar la aplicación de los vectores a obras
ingenieriles, por tal motivo hacemos referencia de la resistencia de materiales que es una
disciplina de la ingeniería mecánica y la ingeniería estructural que estudia los sólidos
deformables mediante modelos simplificados. La resistencia de un elemento se define como
su capacidad para resistir esfuerzos y fuerzas aplicadas sin romperse, adquirir deformaciones
permanentes o deteriorarse de algún modo. Un modelo de resistencia de materiales establece
una relación entre las fuerzas aplicadas, también llamadas cargas o acciones, y los esfuerzos y
desplazamientos inducidos por ellas. Para el diseño mecánico de elementos con geometrías
complicadas la resistencia de materiales suele ser insuficiente y es necesario usar técnicas
basadas en la teoría de la elasticidad o la mecánica de sólidos deformables más generales.

Por lo tanto, hemos determinado que el estudio conciso de este trabajo permitió que
nuestros conocimientos acerca de los vectores se hayan ampliado de manera tal que podemos
determinar con la utilización de las fórmulas correctas, la distancia y la inclinación de un
objeto, tomando en cuenta su dirección, orientación, punto de aplicación y longitud o
módulo. Los cuales pertenecen a las características constantes que conforman un vector.

Como una recomendación, se podría indicar que actualmente existen múltiples

aplicaciones para diseño y cálculo estructural, el mismo que simplifica en sobre manera la
realización manual de las operaciones, por ende, sea cual sea el campo de la ingeniería en el
que nos vallamos a desempeñar, debemos tener claros los conceptos y propiedades de los
vectores, para que incluso operar esas aplicaciones, sea mucho más fácil.
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Referencia
Espol. (2006). Fundamentos de matemáticas. Guayaquil: ICM-ESPOL.

Exactas. (sf). Ciencias matemáticas. Obtenido de Carreras de grado:

https://exactas.uba.ar/ensenanza/carreras-de-grado/ciencias-matematicas/

Jaume I. (sf). MATEMATICAS I. Obtenido de LICENCIATURA DE ADMINISTRACION:

http://www.gicas.uji.es/Fernando/Materiales/A07-1.pdf