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El riesgo es una medida de la magnitud de los daños frente a una situación peligrosa. El
riesgo se mide asumiendo una determinada vulnerabilidad frente a cada tipo de
peligro. Si bien no siempre se hace, debe distinguirse adecuadamente entre
peligrosidad, vulnerabilidad y riesgo. probabilidad de que ocurra un suceso o
exposición peligrosa y la severidad del daño o deterioro que puede causar el suceso o
exposición. Para conocer los riesgos que hay en una organización es necesario realizar
un estudio que describa las condiciones.
Las normas ISO, que tiene su origen en la organización internacional para la
estandarización, cuya principal actividad es la elaboración de normas técnicas
Internacionales.
-La ISO 9001, define el riesgo como la probabilidad de que ocurra un evento.
- ISO 31000, dice que riesgo es el efecto de la incertidumbre sobre los objetivos del
negocio.
-ISO 27001 dice que el riesgo es el efecto de la incertidumbre sobre los objetivos y
complementa diciendo que un efecto es una desviación de lo esperado y estos efectos
pueden ser negativos o positivos.
CLASES DE RIESGOS. que hay desde el punto de vista de la seguridad industrial.
- Riesgos químicos
- Riesgos biológicos
- Riesgos ergonómicos
- Riesgos psicosociales
- Riesgos ambientales
- Riesgos mecánicos.
Segundo, riesgos actuales y potenciales. Estos dos conceptos suelen ser muy usados en
los mapas de riesgos.
RIESGO ACTUAL. Se da cuando el pedido es real cuando existe aquí ahora en el tiempo
presente.
RIESGO POTENCIAL. Se da cuando el peligro ahora no existe pero se sabe que puede
existir a corto mediano o largo plazo.
RIESGO MATERIAL. Son todos aquellos bienes tangibles afectados por la probabilidad
de la pérdida esto por diferentes causas como la pérdida el hurto o el daño.
RIESGO INMATERIAL. Son los que afectan los bienes intangibles que son aquellos que
no ocupan un espacio físico.
Cuarto, riesgos inherentes y residuales.
RIEGO INHERENTE. Es cuando existe de manera intrínseca en toda actividad está
existentes y no se toma ninguna acción para alterar la probabilidad o el impacto de un
suceso.
RIESGO RESIDUAL. Es el que persiste luego de haberse hecho el tratamiento al
Riesgo.
EL PELIGRO
La ISO 45001, menciona que el peligro es el acto con potencial para causar daño
humano, deterioro de la salud, daños físicos o una combinación de ambos.
El peligro es una condición intrínseca, que puede causar un daño. Ejemplo, un piso
resbaloso.
Comúnmente, para unos esta señal es de riesgo y para otros es de peligro (porque confunden el
riesgo con el peligro). Pero no es ninguna de ambas cosas. Es una señal indicadora de que en este
lugar "existe un agente dañino". Para que en este lugar haya riesgo o peligro hacen falta más
causas. Vamos a diferenciar:
PELIGRO. Es la posibilidad de una ocurrencia de un daño.
Posibilidad. Presente en la definición de peligro. También hace referente, a si algo puede ocurrir o
no. Por consiguiente, es todo aquello que puede ser, que puede existir o puede suceder, por ende,
es aquello que puede causar un daño.
RIESGO. Es la probabilidad de ocurrencia de un daño o un evento de pérdida.
Probabilidad. Presente en la definición de riesgo. También hace referente a un porcentaje o parte
de un total de respuestas. Por consiguiente, es una medida del grado de incertidumbre, de que
dicho suceso pueda ocurrir, por ende, es lo que puede ocurrir durante la interacción o exposición al
peligro
El RIESGO, es la consecuencia del PELIGRO. Veremos algunos ejemplos:
PELIGRO RIESGO
DESASTRES ANTROPICAS
3.La gestión reactiva. Son las acciones inmediatas dirigidas a enfrentar el desastre con
el fin de asistir y facilitar ayuda como por ejemplo la rehabilitación de los servicios
básicos que se hayan dañado en una cuenca las secciones de la parte alta influyen en
la parte baja como la remoción de vegetación el uso de las fuentes de agua y las
actividades de reforestación.
La gestión integrada de los recursos hídricos. la gestión integrada de los recursos
hídricos.
El sector de educación. Se encuentra comprometido con el desarrollo y difusión de la
cultura de prevención y reducción de riesgo por eso cada institución educativa
implementa el plan de gestión de riesgo de desastres. estas acciones están lideradas
por el director y los miembros de la comisión de educación ambiental y de gestión del
riesgo de desastres a través de las brigadas de GRD con el involucramiento de la plana
docente personal administrativo y de servicio estudiantes padres madres de familia y
demás actores sociales de la comunidad local.
PLAN DE GESTION. es importante identificar los peligros y vulnerabilidad:
Un mapa de riesgos.
Acciones de prevención y reducción
Disponibilidad de recursos.
Acciones de contingencia o respuesta inmediata.
La Autoridad Nacional del Agua (ANA) trabaja en el marco de la gestión integrada de
recursos hídricos, esta en el apoyo de la gestión de riesgo de desastres en el Perú. Es
necesario que nosotros como estudiantes también participemos de ese plan de
gestión.