ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “PLAN DE AYUTLA” CLAVE:14DPR1081H

ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR

CICLO ESCOLAR: 2018-2019
SESION 1
PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
DIAGNÓ STICO: EL 29% DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA PLAN DE AYUTLA NO LOGRAN RESOLVER PROBLEMAS CON
OPERACIONES BÁ SICAS SEGÚ N SU GRADO, LO QUE DIFICULTA COMPRENDER CONTENIDOS DE MAYOR COMPLEJIDAD EN
MATEMÁ TICAS.
OBJETIVO: DISMINUIR EL PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE REQUIEREN EL APOYO EN EL USO DE LAS OPERACIONES BÁ SICAS,
PARA FAVORECER LA COMPRENSIÒ N DE LOS APRENDIZAJES DE MAYOR COMPLEJIDAD.
META: QUE EL 50% DE LOS ALUMNOS QUE REPRESENTAN ESTA PROBLEMÁ TICA, SEAN CAPACES DE RESOLVER PROBLEMAS
POR MEDIO DE LA UTILIZACIÓ N Y COMPRENSIÓ N DE ALGORITMO MATEMÁ TICO CORRESPONDIENTE, DURANTE EL CICLO
ESCOLAR.
ESTRATEGI ACCIONES MATERIALES TIEMPOS RESPONSABL PARA NIVEL DE EVIDENCIAS
A GLOBAL E INSUMOS ES MEDIR LOGRO
AVANCES
EN EL SALÓN 1.- OFRECER AL LAMPARAS, DEL 07 AL DIRECTOR DEL TENER EN REALIZACIÓ N DEL TRABAJO DE
DE CLASES LOS ALUMNOS PINTURA, TV, 18 DE PLANTEL, CONDICIONE TRABAJO DE MANTENIMIE
UN AULA CON PROYECTOR AGOSTO CONTRATAR S MANTENIMIENTO NTO
AMBIENTE DEL 2018 PERSONAL FAVORABLE REALIZADO
AGRADABLE Y ESPECIALIZADO. S LAS AULAS
CON EQUIPO DEL
DE PLANTEL
TECNOLOGÍA ESCOLAR
PARA UN
MEJOR REALIZAR LOS
APRENDIZAJE. EJERCICIOS DE
2.- SOLICITAR CÁ LCULO MENTAL
UN CUADERNO Y OBTENER EL
ESPECIAL NIVEL DE
PARA SUFUCIENTE (7.8)
COPIAS,
ACTIVIDADES POR ALUMNO Y
MAYRA EJERCICIOS
DE RME Y OBSERVAR EL
CUADERNO GUADALUPE PLASMADOS
EGME. LISTA DE PROGRESO
UN DIA DE PRADOS SOLIS EN EL
3.- ELABORAR COTEJO, ALCANZADO, EN
LA CUADERNO,
UN RUBRICAS LA REALIZACIÓ N
SEMANA INSTRUMENT
INSTRUMENTO DE LOS EJERCICIOS
DURANTE OS DE
DE PLASMADOS EN SU
TODO EL EVALUACIÒ N,
EVALUACIÓ N CUADERNO.
CICLO CUADERNO
DE ACUERDO A
ESCOLAR DEL TRABAJO
LA ACTIVIDAD
DEL ALUMNO
REALIZADA. HOJAS, LÁ PICES,
4.-APLICAR LOS COLORES, TONANZIN
EJERCICIOS DE COMPUTADORA, MONTEON
CÁ LCULO TONER, BARAJAS
MENTAL IMPRESORA,
SEMANALMEN TIJERAS,
TE RESISITOL,
INCLUYENDO CARTULINAS
LAS
OPERACIONES FOTOCOPIAS,
BÁ SICAS LIBROS DE
ACORDE AL APOYO, FICHAS,
GRADO DADOS, TABLAS
ESCOLAR DE
CORRESPONDI MULTIPLICAR,
ENTE Y PALITOS, TAPAS
PLASMARLAS ELIZABETH
EN EL DUEÑ AS
CUADERNO VAZQUEZ
DEL ALUMNO
DE LA RUTA DE
MEJORA
ESCOLAR.
5. ELABORAR
LISTA DE
COTEJO POR
 GRUPO
BIMESTRALME
NTE.

HOJAS
EN LA IDENTIFICAR Y DIAGNÓ STICO Y DURANTE PERSONAL DIÁ GNÓ STIC DETECTAR LAS
ESCUELA DAR ATENCIÓ N REGISTRO DE TODO EL DOCNTE O INICIAL, AVANCES ENTRE EVALUACIONES
FOCALIZADAA ALUMNOS, CICLO PERFIL LA EVALUACIÓ N CONCENTRADOS
ALUMNOS DE BITACORA ESCOLAR GRUPAL, DE DIAGNÓ STICO, DE GRUPO Y
BAJO NIVEL EN EVALUACIÓ INTERMEDIA Y ESCUELA
CÁ LCULO N FINAL DE LOS
MENTAL INTERMEDI ALUMNOS
A Y FINAL FOCALIZADOS
CON LOS REUNIONES DE ESTRATEGIAS DEL 4 AL 8 CADA MAESTRO LISTA DE CARTA
PADRES DE PADRES, DIDÁ CTICAS, DE EN SU GRUPO ASISTENCIA COMPROMISO
FAMILIA FIRMA DE PLANEACIÓ N DE SEPTIEMB DE PADRES, FIRMADA POR LOS
CARTA CLASE RE DEL ACTA DE PADRES DE
COMPROMISO, 2018 ACUERDOS FAMILIA
DAR A
CONOCER
ENCUADRE DE
LA
ESTRATEGIA
ASESORIA REUNION DE GUÍAS, Ú LTIMO DIRECTORES, RECOLECCIÓ MEJORA DE PRODUCTOS DE
CONSEJO FORMATOS, VIERNES MAESTROS, N DE RESULTADOS CADA GRUPO
TÉ CNICO COPIAS, RUTA DE CADA SUPERVISOR, DOCUMENT OBTENIDOS EN EL
DE MEJORA MES ATP. OS, Á NALISIS PLANTEL
ESCOLAR, DE
PROYECTOR RESULTADO
S
 PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
DIAGNÓSTICO: EL 37% DE LOS ALUMNOS DE NUESTRA ESCUELA PRESENTAN DEFICIENCIAS EN LA REDACCIÓ N DE TEXTO, NARRACIONES,
REDACCIÓ N, ORTOGRAFÍA, ARGUMENTACIÓ N, JUSTIFICACIÓ N DE IDEAS YPENSAMIENTOS Y LEGIBILIDAD DE LA ESCRITURA.
OBJETIVO: DISMINUIR EL PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO EN LA REDACCIÓ N DE TEXTOS,PARA QUE DE MANERA CREATIVA LOS
PRODUZCAN CON COHERENCIA Y A LA VEZ APLIQUEN REGLAS ORTOGRÁ FICAS.
META: LOGRAR QUE AL MENOS EL 50% DE LOS ALUMNOS CON DEFICIENCIAS SEAN CAPACES DE PRODUCIR TEXTOS MÁ S LEGIBLES, SIN ERRORES
ORTOGRAFICOS Y CON LA DEBIDA COHERENCIA, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2018-2019
ESTRATEGIA ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLES PARA NIVEL DE EVIDENCIAS
GLOBAL INSUMOS MEDIR LOGRO
AVANCES
EN EL 1. OFRECER AL LÁ MPARAS, DEL 07 EL DIRECTOR TENER EN REALIZACIÓ N TRABAJO REALIZADO
SALÓN DE ALUMNADO UN PINTURA, TV, AL 18 DE DEL PLANTEL CODICIONE DEL TRABAJO
CLASES AULA CON PROYECTOR, AGOSTO CONTRATARA S MEJORES DE
AMBIENTE JABÓ N, CLORO, DEL 2018 PERSONAL LAS AULAS MANTENIMIE
AGRADABLE, BOTAS, ESPECIALIZADO Y PLANTEL NTO
BIEN ILUMINADO GUANTES ESCOLAR
Y CON RECURSOS
DE TECNOLOGIA COPIAS, EJERCICIOS
2. SOLICITAR UN PLASMADOS DENTRO
EL
CUADERNO DEL CUADERNO,
VIERNES HÉ CTOR
ESPECIAL PARA INSTRUMENTOS DE
DE CADA MANUEL
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓ N
SEMANA ZEPEDA
RME Y EGME LISTA DE
DURANT HERNÁ NDEZ QUE EL
3. ELABORAR UN COTEJO,
CUADERNO DE E TODO ALUMNO
INSTRUMENTO RÚ BRICA
TRABAJO, EL CICLO LOGRE
DE EVALUACIÓ N
COLORES, ESCOLAR UNNIVEL
DE ACUERDO A
COMPUTADORA JORGE MIGUEL MINIMO DE
LAS
, TONER, FLORES SUFICIENTE
NECESIDADES DE
IMPRESORA, TAMAYO (7-8) EN LA
CADA GRUPO
TIJERAS, REALIZACIÓ N
4. APLICAR LOS
RESISTOL, DE LOS
EJERICICIOS DE
CARTULINAS, EJERCICIOS
PRODUCCIÓ N DE
COPIADORA, REALIZADOS
TEXTOS
FOTOCOPIAS, SEMANALMEN
SEMANALMENTE JORGE
LIBROS DE TE
INCLUIDO EN LOS ESPINDOLA
APOYO, LIBROS
CONTENIDOS DE BELMAN
DE TEXTO Y DEL
NUESTRA
RINCON DE
PLANEACIÓ N
LECTURAS,
CORRESPONDIEN
PROGRAMAS,
TE A CADA
HOJAS
GRADO Y
BLANCAS.
PLASMARLA EN
EL CUADERNO
DEL ALUMNO DE
LA RUTA DE
MEJORA ESCOLAR
5.- ELABORAR
LISTA DE COTEJO
POR GRUPO
BIMESTRALMENT
E
ENTRE INTERCAMBIO DE COPIADORA, TERCER TODO EL LISTA DE DETECTAR BANCO DE ESTRATEGIAS
MAESTROS MATERIALES Y FOTOCOPIAS, VIERNES PERSONAL COTEJO Y LOGROS DIDÁ CTICAS
ESTRATEGIAS BIBILIOGRAFÍAS DE CADA DOCENTE RÚ BRICA ALCANZADOS
, LIBROS DE MES, ENTRE LAS
CUADERNO DE TRABAJO
APOYO, DURANT NECESIDADES
REALIZAR DEL ALUMNO
 ADAPTACIONES RECOPILADOR E TODO GRUPALES
CURRICULARES EL CICLO MANIFESTADA
PLANEACION SEMANAL
EN LAS ESCOLAR S
PLANEACIÓ N
PLANEACIONES TODO EL PLANEACIÓ
PLAN Y
SEMANALES PERSONAL NES,
PROGRAMAS CADA DETECCIÓ N
DOCENTE RÚ BRICAS
SEMANA DE AVANCES
ENTRE LOS
TV, PROYECTOR
ALUMNOS CON
REZAGO

EN LA IDENTIFICAR Y DIAGNÓ STICO Y DURANT PERSONAL DIAGNÓ STI DETECTAR LAS EVALUACIONES
ESCUELA DAR ATENCIÓ N REGISTRO DE E TODO DOCENTE CO INICIAL, LOGROS CONCENTRADO DE
FOCALIZADA A ALUMNOS EN EL CICLO PERFIL ALCANZADOS GRUPO Y ESCUELA,
ALUMNOS DE LA BITÁ CORA ESCOLAR GRUPAL, ENTRE LAS EJERCICIOS EN
BAJO NIVEL DE EVALUACIÓ NECESIDADES CUADERNOS DE
ESCRITURA N GRUPALES ALUMNOS, RESPETO DE
INTERMED MANIFESTADA ACUERDOS TOMADOS
PROYECTOR, TV DURANT IA Y FINAL S
TOMAR
E EL DIRECTOR DEL
ACUERDOS
CONSEJO PLANTEL
SOBRE ASPECTOS RESPETO DETECCIÓ N
DE CADA
A ATENDER CADA DE DE AVANCES
MES
MES ACUERDOS DE LOS
TOMADOS ALUMNOS CON
REZAGO
CON LOS REUNIONES DE ESTRATEGIAS DEL 4 AL CADA MAESTRO LISTA DE CARTA ACTA, RESULTADOS DE
PADRES DE PADRES DE DIDÁ CTICAS, 8 DE EN SU GRUPO ASISTENCI COMPROMISO DIAGNÓ STICO, CARTA
FAMILIA FAMILIA, FIRMA PLANEACIÓ N SEPTIEM A DE FIRMADA COMPROMISO
DE CARTA DE CLASE, TV, BRE DEL PADRES ,
COMPROMISO, PROYECTOR 2018 ACTA DE
EJERCICIOS DE CUADERNO DEL ALUMNO
DAR A CONOCER ACUERDOS
REFUERZO DE
ENCUADRE DE
ALUMNOS
LAS ESTRATEGIAS
FOCALIZADOS,
FIRMADOS
POR LOS
PADRES DE
FAMILIA
ASESORÍA REUNIÓ N DE GUÍAS, Ú LTIMO DIRECTOR, RECOLECCI MEJORA DE PRODUCTOS DE CADA
CONSEJO FORMATOS, VIERNES MAESTROS, Ó N DE RESULTADOS GRUPO
TÉ CNICO COPIAS, RUTA DE CADA SUPERVISOR, DOCUMEN EDUCATIVOS
DE MEJORA MES ATP TOS, DEL PLANTEL
ESCOLAR, Á NALISIS ESCOLAR
PROYECTOR DE
RESULTAD
OS

**** LOS INSUMOS Y MATERIALES COMO PINTURAS, PRODUCTOS DE LIMPIEZA, MANTENIMIENTO, MANO DE OBRA,
TELEVISIONES, PROYECTOR, CÁ MARAS DE SEGURIDAD, COPIADORA, IMPRESORA Y EQUIPO DE OFICINA FUERON ADQUIRIDOS
CON RECURSOS OBTENIDOS DEL PROGRAMA DE REFORMA EDUCATIVO.

**** CON EL MISMO RECURSO SE REALIZARON OBRAS DE MANTENIMIENTO ELÉ CTRICO, INSTALACIÓ N DE CAMARÁ S DE
SEGURIDAD Y SOPORTES PARA LAS TELEVISIONES, ADQUISICIÓ N DE MATERIALES NECESARIOS PARA LABORES DE
INTENDENCIA, ENTRE OTROS ARTICULOS, MISMOS QUE SON JUSTIFICADOS ANTE LA OFICINA CORRESPONDIENTE.

BALCONES DE SANTA MARÍA MPIO. DE TLAQUEPAQUE, A 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2018.

DIRECTOR DE ESCUELA

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DANIEL RÍOS ROBLES