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1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Individual
d
Momento de la evaluación:
a Final
Puntaje máximo de la a actividad: 125 puntos
La actividad finaliza
La actividad inicia el: lunes, 28 de
el: domingo, 11 de
noviembre de 2022
diciembre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
1
Rico Jaime, V. M., & Domínguez Márquez, O. (2010). Aspectos
Bioéticos en La Toma De Decisiones Para La Calidad De La
Atención en Salud. Acta Bioéthica, 16(2), 142–147.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://sea
rch.ebscohost.co /login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=88
928453&lang=esmsite=eds-live&scope=site
&
OVI Unidad 3 - Resolución de problemas bioéticos
Este vídeo le será de utilidad para la elaboración de la fase 4 en las que
los estudiantes deben argumentar cómo identifican un problema de
conocimiento y solucionar el mismo.
Punset, E.(2012). La felicidad en tiempos de crisis. Obra Social Caja
Canarias. III Foro Científico Social.[video
https://youtu.be/N_LfjJ3QAt0
2
En el entorno de Evaluación debe: realizar la entrega del cuadro
comparativo.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.
3
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales
deben cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de
presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
4
Formato de Rúbrica de evaluación
a
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de Nivel alto: El estudiante identifica en la solución del caso y en la
evaluación: redacción del mismo las teorías éticas y bioéticas para la toma de
decisiones según los contenidos de la lectura de las unidades 1,2
Análisis de caso. y3. Se evidencia un 90% de los contenidos de la lectura del curso.
Nivel bajo:
j El estudiante identifica en la solución del caso y en
la redacción del mismo las teorías éticas y bioéticas para la toma
de decisiones pocos de los contenidos de la lectura de lasunidades
1,2 y3. Se evidencia un 40% de los contenidos de la lectura del
curso. Y/o no presento.
Si su trabajo
a se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 14 puntos
5
Segundo criterio
de evaluación:
Nivel alto: El estudiante describe en qué consistió su
Autoevaluación del aprendizaje durante el curso, plantea algunas dudas, indica las
estudiante palabras desconocidas y términos que indagó. Enuncia cual fue
su mayor dificultad en el tema, su participación activa y puntual
en el curso.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel p puede obtener
representa 25 entre 18 puntos y 25 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel Mmedio: El estudiante no explica suficientemente en qué
la actividad consistió su aprendizaje, plantea parcialmente algunas dudas.
No menciona las palabras desconocidas y términos que indagó.
En algunas entregas de sus aportes o fue puntual,
n ni activa.
participó
P al final de las actividades.
Si su trabajo se encuentra en este nivel p puede obtener
entre 10 puntos y 17 puntos
6
Tercer criterio de Nivel alto: En el cuadro comparativo se evidencia el uso
evaluación: conceptual de términos propios de la ética y b poética y
explica coherentemente y se comprende con facilidad. Entrega
el 100% de los resúmenes de las lecturas.
Resumen de Si su trabajo se encuentra en este nivel p uede obtener
lecturas. Manejo de entre 20 puntos y 30 puntos
conceptos básicos
Nivel Medio: En el cuadro comparativo se evidencia algunos
usos conceptuales de la ética y bioética, pero la explicación no
Este criterio es suficientemente coherente. Entrega el 60% de los resúmenes
representa 30 de las lecturas.
puntos del total
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel p puede
la actividad obtener entre 15 puntos y 29 puntos