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TRABAJO PERSONAL

Ciencia:
La estructura atómica:
El átomo se compone de un núcleo, el cual es la parte central, allí se
encuentran los protones y los neutrones. Es la parte con mayor masa y
posee una densidad de 1013 a 10 14 g.

El modelo atómico actual:


Es el que está basado en la mecánica cuántica, particularmente en la
ecuación de Schrödinger, el principio de exclusión de Pauli y una
propiedad del electrón denominada spin o espin. Es una evolución de
varios modelos atómicos como el de Rutherford, Bohr y Sommerfeld, que
son considerados clásicos o semiclásicos.
Los números cuánticos:
Los números cuánticos son valores numéricos que describen e indican las
características de los electrones de los átomos. Estos números son cuatro
y se denominan número cuántico principal (n), número
cuántico secundario o azimutal (l), número cuántico magnético (m)
y número cuántico de spin (s).
La configuración electrónica de los átomos:
En química, la configuración electrónica indica la manera en la cual los
electrones se estructuran, comunican u organizan en un átomo de
acuerdo con el modelo de capas electrónicas, en el cual las funciones de
ondas del sistema se expresan como un producto de orbitales anti
simetrizado.
Las unidades químicas:
En las reacciones químicas intervienen partículas muy pequeñas como
átomos, iones moléculas; para contar y pesar tales partículas,
el químico cuenta con ciertas unidades que se llaman unidades químicas,
siendo las principales: Peso atómico. Átomo gramo. Molécula gramo.
La radiactividad y la energía nuclear:
La radiactividad (también conocida como radioactividad, radiación
nuclear o desintegración nuclear) es el proceso por el cual un núcleo
atómico inestable pierde energía mediante la emisión de radiación, como
una partícula alfa, partícula beta con neutrino o solo un neutrino en el
caso de la captura electrónica, o un rayo gamma o electrón en el caso
de conversión interna. Un material que contiene estos núcleos inestables
se considera radiactivo. Ciertos estados nucleares de vida corta altamente
excitados pueden decaer a través de emisión de neutrones, o más
raramente, emisión de protones.
Matemática:
Características de los números racionales (IQ):
Los números racionales son las fracciones que pueden formarse a partir
de números enteros y pertenecen a la recta real. En otras palabras,
los números racionales son números reales que pueden
reescribirse como la fracción de dos números enteros porque se conocen
tanto el numerador como el denominador.
Características de los números irracionales (II):
Los números irracionales son números reales que no pueden expresarse ni
de manera exacta ni de manera periódica. En otras palabras, los números
irracionales son números reales que no somos capaces de expresarlos en
forma de fracción porque desconocemos tanto el numerador como el
denominador.
Características de los números reales (IR):
Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en
la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros,
racionales e irracionales. En otras palabras, cualquier número real está
comprendido entre menos infinito y más infinito y podemos representarlo
en la recta real.
Propiedades y ejemplos de la potenciación y radicación:
La potenciación es el producto de varios factores iguales. Para abreviar la
escritura, se escribe el factor que se repite y en la parte superior derecha
del mismo se coloca el número de veces que se multiplica. La radicación es
la operación inversa a la potenciación. Y consiste en que, dados dos
números, llamados radicando e índice, hallar un tercero, llamado raíz, tal
que, elevado al índice, sea igual al radicando
Propiedades y ejemplos de las operaciones con radicales:
Para hacer una operación con radicales primero se multiplican las bases y
se conserva el índice. Se dividen las bases y se conserva el índice. Para
obtener raíz de raíz se multiplican los índices y se conserva la base.
Exponente e índice se anulan entre sí, por lo tanto, desaparece el radical y
la base queda aislada.
Propiedades y ejemplos de la racionalización de radicales:
La racionalización de radicales es el proceso mediante el cual se eliminan
las raíces del denominador de una fracción. Esto, con un fin de
simplificación. La racionalización de radicales permite que sea más fácil
operar las fracciones. 
Comunicación:
La inferencia:
Se entiende por inferencia el proceso interpretativo efectuado por el
interlocutor para deducir el significado implícito de un enunciado,
teniendo en cuenta los datos que posee del contexto. Sus tipos son inferir
por lógica clásica: Inferencia que solo admite dos valores: verdadero o
falso. Inferencia trivaluada: Una inferencia de este estilo da como posibles
resultados tres valores. Inferencia multivaluada: Una inferencia de este
estilo da como posibles resultados múltiples valores.
Mapa conceptual de la inferencia:

La inferencia

Se entiende por inferencia el proceso


interpretativo efectuado por el interlocutor
para deducir el significado implícito de un
enunciado, teniendo en cuenta los datos que
posee del contexto

Inferir por lógica


Inferencia trivaluada: Inferencia multivaluada:
clásica: Inferencia que
Una inferencia de Una inferencia de este
solo admite dos
este estilo da como estilo da como posibles
valores: verdadero o
posibles resultados resultados múltiples
falso.
tres valores.  valores.
Diseña un cuadro comparativo sobre la inferencia:
Tipos Descripción Ejemplos
Inferir por lógica Inferencia que solo
 Si amanece todos los
clásica admite dos valores: días, es seguro que
verdadero o falso. mañana amanecerá
de nuevo.
Mafalda no puede
Inferencia trivaluada dormir:
Una inferencia de este
¿Qué problema tiene?
estilo da como
-Le cuesta dormirse
posibles resultados
-Se enoja por no
tres valores.
poder dormir
-Le tiene miedo a las
ovejas
Una inferencia de este Si hoy te digo que
Inferencia multivaluada estilo da como mañana habrá una
posibles resultados batalla y mañana
múltiples valores. efectivamente la hay.

¿Qué es la comprensión de textos?


La comprensión lectora no es tan sencilla, es un proceso donde el lector
debe identificar palabras y significados. La comprensión lectora es la
capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado
de las palabras que forman un texto, como con respecto a
la comprensión global del texto mismo.

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