Secuencia 3 

: ¿Te comprometes?

 Tú también puedes hacer crecer el mundo

Intermón OXFAM Ayuda léxica :

ONG que trabaja en desarrollo - cosechar : récolter

(=développement), acción humanitaria, comercio (agricultura)

justo (=commerce équitable) y sensibilización, - pedir : demander (exiger)

con el objetivo de erradicar la injusticia y la - un pozo : un puits

pobreza. ¡Haz un donativo! - andar = caminar

Fuente : https://www.oxfamintermon.org/ - regar : arroser

 COMPRENSIÓN ORAL : Observa y escucha atentamente el documento para

contestar o completar las preguntas siguientes.

https://www.youtube.com/watch?v=gz9TRwMb1Ug

1. El protagonista.

NOMBRE

FAMILIA Tiene 1 mujer y ……………………………………………..

PAÍS

2. La escena en 2 PARTES :

PRIMERA PARTE : Una situación preocupante 

a. ¿Dónde pasa la escena?

b. El protagonista le pide (demande) a la gente

c. Cuáles son los problemas del país del protagonista?

- Su país es

- Los habitantes no pueden la tierra.

- Por lo tanto (=donc), no tienen

d. ¿Cómo reaccionan las personas a su alrededor (=autour de lui)?

- lo escuchan atentamente – se muestran indiferentes

 SEGUNDA PARTE : Mejora la situación 
a. Mejora la situación en el país del protagonista. ¿Por qué?

CONSTRUYERON UN …………………………………….

b. Describe dos aspectos de la vida de la familia del protagonista que han mejorado

(= qui se sont améliorés).

c. Al final, ¿Cómo reaccionan las personas?

- se alegran (=ils se rejouissent) – están aburridos - se muestran cariñosos

- se muestran despectivos

 LENGUA : LES VERBES À AFFAIBLISSEMENT. C’est lorsque le e se transforme

en i aux 3 premières personnes du singulier et à la 3ème du pluriel au présent de

l’indicatif. Ex : PEDIR (demander, exiger, commander quelque chose)

(yo) pido (nosotros) pedimos

(tú) pides (vosotros) pedís

(él, ella) pide (ellos, ellas) piden

 EJERCICIO : Conjuga el verbo PEDIR en presente del indicativo.

a. Las ONG (PEDIR) ………………………………………..… ayuda a los voluntarios.

b. Yo le (PEDIR) ……………………………. a mi madre dinero para ir al cine con mis amigos.

c. Mi padre y yo le (PEDIR) …………………………………… a mi abuelo su coche para irnos de

vacaciones.

d. Mi hermana siempre (PEDIR) …………………………………. una Coca cola cuando vamos al

restaurante.

e. Tus compañeros y tú (PEDIR) …………………………………… más tiempo al profesor para

entregar el trabajo.

f. Y tú, ¿Qué (PEDIR) ……………………………………………. cuando vas al restaurante?