CRISTOBAL GARCIA AXEL RENE 1EM1 01/10/2021

Cuestionario preliminar

1. Defina ciencia

La ciencia es un conjunto de conocimientos en la cual esta se basa de la

observación, investigación y experimentación, a fin de lograr un objetivo en
específico.

2. Escribe que entiendes por desarrollo de la ciencia

La manera en como va avanzando, mejorando experimentos pasados, antiguos, o

a la vez también un proceso en el cual se va tratando de mejorar lo pasado,
creciendo y alcanzando nuevos objetivos, modelos e investigaciones.

3. ¿Qué es un paradigma?

Es dar a base de un ejemplo de algún objeto a manera de explicar algo mas

complejo, tomando el ejemplo como un modelo para hacer referencia de lo que se
quiere dar a conocer.

4. ¿Qué es enigma?

Enunciado o texto con su significado oculto, este para que otra persona lo trate de
descifrar.

5. ¿Qué es el método científico?

Es un proceso de pasos sobre una investigación o un experimento en el que se

debe seguir lo siguiente: creación de hipótesis, objetivos, investigación,
experimentación, resultado, conclusión.

6. Define método inductivo y deductivo

El método inductivo es un proceso en el cual se obtiene conclusiones generales a

partir de ideas específicas, en la cual la validez de sus ideas define la validez de su
conclusión.

El método deductivo consiste en determinar una conclusión a través de las

premisas.
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7. Establezca las diferencias entre la investigación cualitativa, cuantitativa y la

experimental

La cualitativa se basa en la observación, es subjetiva, no generalizable y permite

entender a detalle lo investigado.

La cuantitativa es objetiva, generalizable, mediante ella podemos descubrir

¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?

La experimental se hace como objetivo el ¿Cuál?, es decir el motivo, puede ser que
se logre o quizá no, y utiliza principios que son encontrados en el método científico.

8. Señale los pasos del método de la tecnología

• Plantearse un objetivo mediante una necesidad que se desee cubrir o algo
nuevo a experimentar.
• Investigación sobre el objeto, necesidades o prototipo.
• Realización del nuevo objeto tecnológico
• Experimentación sobre dicho elemento
• Pruebas y resultados
9. ¿Qué son los indicadores del desarrollo de la ciencia y a tecnología?

Son aquellos elementos que nos brindan datos o valores que hacen saber la manera
en que va desarrollándose la ciencia y la tecnología a paso del tiempo, en los cuales
podemos comparar los valores de años anteriores con los actuales.

10. Describa como considera usted el estado de desarrollo de la tecnología en

México

A paso del tiempo se han buscado nuevas estructuras, modelos tecnológicos para
ir recubriendo ciertas necesidades que ha paso del tiempo van surgiendo; a mi
parecer en este momento México si se ha desarrollado y ha ido creciendo en cuanto
a lo tecnológico, quizá a un paso lento pero muy importante que es necesario.
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Cuestionario de contraste

1. Defina ciencia

La ciencia es un conjunto de conocimientos estructurados que se obtienen de la

observación y el razonamiento, suele definirse también como una seri de métodos
que se utilizan para organizar información con el finde generar nuevos
conocimientos.

2. Escribe que entiendes por desarrollo de la ciencia

El desarrollo de la ciencia es el proceso por el cual la ciencia avanza, basándose en

la modificación de paradigmas cuando la evidencia de estos ya no entra en el
contexto actual. La ciencia avanza a medida que acumula conocimientos ciertos
basados en evidencias.

3. ¿Qué es un paradigma?

Un paradigma es un modelo, o esquema que hace referencia de alguna realidad

física. En un sentido mas amplio, se refiere a una teoría o conjunto de teorías que
sirven de modelo a seguir para resolver problemas o situaciones que se planteen.

4. ¿Qué es enigma?
Un enigma es una figura retórica que consiste en la descripción de algo por
medio de términos ocultos, que encubren el sentido y significado de lo que se
propone.
5. ¿Qué es el método científico?
El método científico es una serie de pasos que se realizan para producir
conocimiento como objetivo principal, para ser llamado científico, un método de
investigación debe basarse en lo empírico, en la medición y estar sujeto a los
principios específicos de las pruebas de razonamiento.
Este método se basa de las siguientes etapas: Observación, reconocimiento del
problema, hipótesis, experimentación y resultados.
6. Define método inductivo y deductivo
El método inductivo es aquel que va de lo particular a lo general, este nos lleva
al estudio del hecho, a los planteamientos, detalles o consecuencias. Crea leyes
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a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del

comportamiento observado.
El método deductivo es aquel que parte de algo general a algo particular. En
este método se garantiza la veracidad de las conclusiones, siempre y cuando no
se invalide la lógica aplicable. Este método es el camino lógico para encontrar la
solución de algún fenómeno.
7. Establezca las diferencias entre la investigación cualitativa, cuantitativa y la
experimental
La investigación cualitativa permite entender a detalle actitudes y
comportamientos del método, genera información verbal para comprender
opiniones, se puede hacer con preguntas abiertas y observación.
La investigación cuantitativa es ideal para descubrir quien, que, cuando y en
donde, genera información numérica o de calificación para convertir en
estadísticas resultados objetivos, muestras amplias para producir resultados
generalizados y válidos.
En la investigación experimental el objetivo de estudio y su tratamiento
dependen completamente del investigador y de las decisiones que tome para
manejar su experimento, utiliza experimentos y principios encontrados en el
método científico.
8. Señale los pasos del método de la tecnología
▪ Observación
▪ Identificación de problema
▪ Posibles soluciones tecnológicas
▪ Establecimiento de requerimientos (diferentes estudios y análisis del
entorno)
▪ Selección de la opción mas viable para solucionar el problema
▪ Principio de funcionamiento
▪ Diseño
▪ Simulación o prototipo
▪ Asignación de normas y estandarizaciones necesarias a considerar
▪ Fabricación de producto
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▪ Administración
▪ Venta y divulgación del producto
9. ¿Qué son los indicadores del desarrollo de la ciencia y a tecnología?
Son aquellos elementos que nos brindan datos o valores que hacen saber la
manera en que va desarrollándose la ciencia y la tecnología a paso del tiempo,
en los cuales podemos comparar los valores de años anteriores con los actuales.
Un indicador de la tecnología podría ser la cantidad de patentes que tiene
México.
10. Describa como considera usted el estado de desarrollo de la tecnología en
México
México se encuentra por debajo de otros países como E.U.A, China. Japon en
tecnología y en ciencia y esto en parte se debe a la falta de investigadores y al
problema de la corrupción que existe en el país, pienso que, si se tuviera más
investigadores y científicos, ayudaría a una mejora en la investigación y un mejor
desarrollo tecnológico, sin embargo, México ha sabido desarrollarse y a
avanzado en gran parte a como se encontraba anteriormente.

Reflexión de aprendizaje

En esta unidad II revisamos el tema de la perspectiva de la realidad en donde al

hablar sobre la realidad, podemos referirnos sobre una realidad absoluta, aunque
en muchas ocasiones puede ser que la realidad que yo percibo no se parezca a la
realidad, quizá me llegue a ver a mi mismo de una manera y quizá otra persona no
me vea así y muchas otras quizá no me verán igual; pero entonces, ¿cuáles son
verdaderas? Todas son verdaderas, lo único que es que cada persona la percibe
de manera diferente, con esto, quizá nos llegamos a cuestionar, ¿Entonces para
cualquier hecho o caso existen muchas verdades?

Para saber si lo que percibimos es verdad, se necesita de pruebas que comprueben

lo percibido para que den certeza sobre la verdad que queremos descubrir. ¿Pero
cómo podemos saber si lo que percibo en realidad existe? Pues lo que nos queda
es confiar en nuestros sentidos, pensar sobre aquello y razonar para poder aportar
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pruebas de que eso es verdadero y existe, ya que si no lo comprobamos se tomaría

como algo inexistente ya que solo no mismo lo estaría percibiendo.

Posteriormente de esto se comenzó a ver temas sobre ciencia, en donde hablamos

de la revolución científica de Thomas Kun que habla sobre la transformación de un
paradigma antiguo que se ve reemplazado completamente o en parte, por uno que
es nuevo e incompatible con el anterior. Un paradigma es aquel modelo, ejemplo o
patrón que estructuran la manera en que los científicos hacen la ciencia, de tal
manera que guían su actividad, estos declaran que problemas pueden investigar y
la posición en tradiciones académicas, en un sentido amplio un paradigma se refiere
a una teoría o conjunto de teorías que sirve de modelo a seguir para resolver
problemas o situaciones que se planteen.

Otro tema revisado fue el de los procesos que tiene la ciencia para comprobar algo,
los cuales son el proceso de verificación y el de falsación; el de verificación consiste
en comprobar que lo que se dice es verdadero y esto se comprueba mediante
pruebas y el otro proceso que es el de falsación consiste en cuestionar, buscar el
error o puntos erróneos, demostrar que lo se dice es falso.

Posteriormente revisamos el proceso del desarrollo de la tecnología el cual tiene las

siguientes fases: observación, identificación del problema, posibles soluciones
tecnológicos, establecimiento de requerimientos, selección de la opción mas viable,
principio de funcionamiento, diseño, simulación o prototipo, normas y
estandarización, fabricación del producto, administración, venta y divulgación del
producto.

Los últimos temas revisados son el PIB, las patentes y el financiamiento de la ciencia
y la tecnología.

El PIB de un país es la medida estándar del valor creado mediante la producción de

los bienes y servicios en un país, durante un periodo determinado. El PIB de un país
tiene en cuenta todos los gastos, ingresos privados y públicos, e incluye los gastos
de la administración, así como el consumo de empresas públicas y particulares.
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Las patentes son certificados que te otorga el estado, cuando creas o inventas un
producto científico o tecnológico, este certificado te permite explotar tu creación, sin
que alguien más la pueda copiar o robarte tu idea; las patentes son durante un
tiempo y si gustas se puede renovar o extender a un mayor tiempo. Se puede
patentar a nivel nacional y a nivel mundial, solo que es mucho mejor hacerlo a nivel
mundial, es decir comprar una patente en algún otro país, porque así te puedes
asegurar de que ninguna otra persona de otro país vaya a realizar tu invento.

En las patentes influye mucho lo que es la cantidad de investigadores que tenemos

en el país, ya que a medida que tengamos más investigadores en ciencia y
tecnología podría ser mayor la cantidad de inventos que puedan crearse y
patentarse, solo que lo económico podría ser una traba, ya que la corrupción en
México es muy grande y se encuentra en todos lados, lo cual hace que el dinero se
distribuya de manera desigual hacia la ciencia y la tecnología.

Por ultimo el financiamiento para la ciencia y la tecnología cuando es por parte del
gobierno se ve afectado por el problema de la corrupción, en donde no le llega el
dinero justo para que se pueda invertir, por otro lado, se tiene el financiamiento
privado, que resulta ser más efectivo porque ahí te apoyan para que tu proyecto
salga adelante, solo que parte de él, les pertenece ya que ellos te brindan ese dinero
para que se pueda desarrollar. Comparando los investigadores que tiene México
con otros países más desarrollados como; E.U.A., Corea, China, e Israel, nos
encontramos muy por debajo de ellos. Y esto comienza por que nosotros los jóvenes
no nos interesamos por la investigación, preferimos la práctica, lo cual hace que
sean pocos los investigadores que hay en el país, sin darnos cuenta que si nos
interesáramos por la investigación, nuestro país podría tener un mejor desarrollo
científico y tecnológico.