INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA UNIDAD: IX

“ MARÍA DE FÁTIMA ” GRADO: Tercero

INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA ÁREA: MATEMÁTICA
TALARA DOCENTE: Danitza Yarlequé
_____________________________________________________________________________

Ficha
Ficha de Trabajo
de Trabajo de Comunicación
de Matemática

ACTIVIDADES: LEER E INTERPRETAR INFORMACIÓN DESDE GRÁFICOS DE BARRAS

Actividad 01: El gráfico muestra la inasistencia de la semana en un curso de 3°de primaria.

a) ¿Cuál es el día de mayor insistencia?

INASISTENCIA DE LA SEMANA
12 ____________________________________
NÚMERO DE DÍAS

10 b) ¿Cuántos estudiantes faltaron el lunes?

8
6 ____________________________________
4 c) Si el curso tiene 36 estudiantes,
2 ¿Cuántos asistieron el día viernes?
0
Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes ____________________________________
DÍAS DE LA SEMANA

Actividad 02: El gráfico muestra la preferencia de mascota de los estudiantes:

MASCOTA PREFERIDA a) ¿Cuál es la mascota menos preferida

25
por los estudiantes encuestados?

20 ____________________________________
N° DE VOTOS

15
b) ¿Cuántos estudiantes tiene el curso?
10
5 ____________________________________
0 c) ¿Cuántos estudiantes prefieren un
Pajaro Tortuga Perro Gato gato?
ANIMAL
____________________________________