SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
ZONA 04 SECTOR 02
CICLO ESCOLAR 2022-2023

GUIA DE ESTUDIO DE MATEMÁTICAS “II”

“Proporcionalidad”

ELABORO PROF JORGE ARTURO VÁZQUEZ MORENO

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________GRUPO:________N.LISTA_______CAL_____

CONTESTA CORRECTAMENTE LA SIGUIENTE GUIA DE ESTUDIO, QUE ESTA DISEÑADA PARA QUE TE PERMITA FORTALECER TUS
CONOCIMIENTOS MATEMATICOS.

Proporcionalidad
 Si la relación entre las magnitudes es directa (cuando aumenta una magnitud también lo hace la
otra) hay que aplicar la regla de tres simple directa.

¿Qué es la regla de 3 simple?

La regla de 3 simple es una operación que nos ayuda a resolver rápidamente problemas
de proporcionalidad, tanto directa como inversa.

Resuelve los siguientes problemas

I).-Hoy vamos de excursión con la escuela y nos ha tocado hacer los

bocadillos para toda la clase. Si para hacer los bocadillos para mis 4
hermanos gastamos 2 barras de pan, ¿cuántas barras de pan necesitaremos
para hacer los bocadillos de los 24 alumnos que hay en clase?

a).- Tabula

b).- Grafica
c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

II.- El mes pasado, 3 jardineros tardaron 12 horas en arreglar los jardines de la

plaza del centro de ciudad. Este mes, el presupuesto es mayor y han
contratado a 6 jardineros. Sabiendo que 3 jardineros, tardaron 12 horas,
¿cuánto tiempo tardarán en arreglar los jardines 6 jardineros?

a).- Tabula

b).- Grafica

c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

III.- Un automóvil recorre km en horas. ¿Cuántos kilómetros habrá recorrido
en horas?

a).- Tabula

b).- Grafica

c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

IV.- Ana compra kg de patatas, si kg cuestan €, ¿cuánto pagará Ana?

a).- Tabula

b).- Grafica
c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

V.- Al llegar al hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la
ciudad, y nos han dicho que 5 centímetros del mapa representan 600 metros
de la realidad. Hoy queremos ir a un parque que se encuentra a 8 centímetros
del hotel en el mapa. ¿A qué distancia del hotel se encuentra este parque?

a).- Tabula

b).- Grafica

c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

VI.- Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el

almacén. Hoy 3 camiones, iguales a los de ayer, tendrán que hacer 6 viajes
para transportar la misma cantidad de mercancía del almacén al centro
comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que hacer ayer los camiones?

a).- Tabula
b).- Grafica

c).- Determina qué tipo de proporcionalidad es:

VII.-

VIII.-

IX.-