UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE ODONTOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

S Í L A B O
ASIGNATURA

CIRUGÍA BUCAL Y MAXILOFACIAL

SEMESTRE DE ESTUDIOS
VII-A

SEMESTRE ACADÉMICO
2017 – II

DOCENTE

CD. DANTE ABARCA MAMANI

JULIACA – PUNO – PERÚ

UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ

VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE MEDICIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA,
ACREDITACIÓN Y MEJORA CONTÍNUA
 SÍLABO 2017 - 2

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. ASIGNATURA : Cirugía Bucal y Maxilofacial
1.2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 3393
1.3. CRÉDITOS : 04
1.4. REQUISITO : Semestre del I al VI
1.5. FACULTAD : Odontología
1.6. ESCUELA PROFESIONAL : Odontología
1.7. TIPO DE ESTUDIOS : Especialidad
1.8. SEMESTRE ACADÉMICO : 2017- II SECCION: VII-A
1.9. HORAS SEMANALES : Hrs. Teóricas: 04 Hrs. Prácticas 0 Total: 04
1.10
DURACIÓN DEL CURSO : Nº Semanas: 17 Del: 01/09/17 Al: 31/12/17
.
1.11 TURNO : MAÑANA: X TARDE: NOCHE:
1.12
EQUIPO DOCENTE/ Email : Abarca Mamani, Dante / Dantesam@hotmail.com
.

II. SUMILLA:
La asignatura se ubica dentro del área de formación profesional siendo de carácter
descriptivo, analítico y practico, tiene como finalidad orientar sobre las tendencias y el
avance de técnicas quirúrgicas relacionadas a las ciencias odontológicas.

III. COMPETENCIA:
A).- Realiza intervenciones quirúrgicas de los dientes retenidos, de los pacientes que acuden
a la clínica odontológica
B).- Analiza y comprende las vías de la infección odontogenica, maneja y aplica, las normas
generales de tratamiento de la infección odontogenica
Comprende y actua ante una emergencia bucomaxilofacial

IV. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

4.1. Distribución porcentual de las semanas:

Semana 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º 13º 14º 15º 16º 17º

Evaluaciones
% 6 12 19 25 31 38 44 50 56 62 69 75 81 87 94 100 Finales

4.2 UNIDAD DIDÁCTICA N° 01:HISTORIA CLINICA Y CODIGO DE ETICA

 Del: 01/09/2017 Al: 28/10/2017
Logro de aprendizaje: Realiza una buena anamnesis y conoce el protocolo de atencion de dientes
incluidos, asi como su terapeutica

CONTENIDOS Indicadores de
Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL desempeño
El alumno participa
Conoce e interpreta el El alumno elaborara El alumno se agrupa y
activamente en el
desarrollo académico los temas de realiza su tema de
desarrollo académico
del curso de cirugía exposición asignados investigación de 1º
teórico y práctico del
bucomaxilofacial. por sorteo articulos
curso de CBMF

Conoce los aspectos

El alumno aplica sus
médico-legales en su
conocimientos
relación con el
deontológicos y El alumno evalúa y
paciente de acuerdo al
médicolegales durante analiza el caso clínico
código de ética y
su relación en forma integral
deontología del COP y El alumno conoce
odontólogo- paciente informando al
sus implicancias sobre los códigos de
definiendo claramente paciente y/o
legales durante y ética y deontología del 2º
los riesgos y responsable legal
después del COP
beneficios que sobre la naturaleza y
tratamiento
conllevan los necesidad quirúrgica
conservador o
tratamientos en del caso clínico
quirúrgico en la
CBMF, así como las
especialidad de
alternativas posibles
CBMF.

Elabora historias
clínicas de la
El alumno evalúa y
especialidad aplicando
El alumno aplica analiza las historias
conocimientos de
conocimientos de clínicas de la El alumno elaborara
semiología y patología
medicina especialidad un correcto llenado de
buco maxilofacial, así
estomatológica para interpretando el las historias clinicas
como de 3º
elaborar las historias diagnostico, el plan de asi como su
interpretación de
clínicas de los tratamiento la diagnostico.
análisis
pacientes de CBMF evolución y el alta
complementarios y
definitiva
estudios por
imágenes..

Aplica sus
conocimientos de
Explica y describe el El alumno conoce las
farmacología así como
manejo de los propiedades y
su criterio para la
fármacos aplicados a mecanismos de El alumno elaborara
aplicación de
los pacientes con acción, indicaciones y un recetario adecuado
antibióticos,
traumatismos, contraindicaciones de según el diagnostico 4º
antiinflamatorios,
infecciones, así como los fármacos usados encontrado
analgésicos,
en cirugía ortognatica en cirugía buco
corticoides,
e implantología maxilofacial.
hemostáticos,
tranquilizantes, etc.

Explica y describe los El alumno demuestra El alumno asume su El alumno identifica el 5º

protocolos de la sus conocimientos responsabilidad con el diagnostico adecuado
atención primaria del sobre los protocolos paciente, evaluando, y elabora el plan de
paciente poli para la evaluación, interpretando la tratamiento
traumatizado, la diagnóstico y clínica explicando el
clasificación, clínica, tratamiento de los diagnóstico y el
asi como el traumatismos y tratamiento de
diagnóstico y politraumatismos buco emergencia desde el
tratamiento de maxilofaciales. punto de vista BMF
 emergencia del
paciente con trauma
simple y/o múltiple.

El alumno analiza y
explica la
El alumno explica y
clasificación,
aplica las técnica El alumno asume
etiología, clínica,
quirúrgica para la responsabilidad con el
diagnóstico y
reducción y paciente, valorando la El alumno identifica el
tratamiento, factores
osteosíntesis de las clínica, interpretando diagnostico adecuado
que influyen para la
fracturas la clínica y explicando y elabora el plan de 6º
aplicación de las
mandibulares, así el diagnóstico y tratamiento
técnicas de reducción
como su tratamiento tratamiento de las
y osteosíntesis, los
médico lesiones
procesos de reparación
correspondiente
y consolidación de las
fracturas.

El alumno observa y
explica la etiología, la El alumno simula en
El alumno asume
clínica, la modelos los
responsabilidad con el El alumno identifica el
clasificación, el tratamientos cruentos
paciente, valora la diagnostico adecuado
diagnóstico y el e incruentos de las
clínica, comparte su y elabora el plan de 7º
tratamiento del trauma fracturas maxilares
experiencia y explica tratamiento
buco maxilofaciales mediante osteosíntesis
sobre la enfermedad
centrales, laterales y semirrígida y rígidas.
las Le Fort III.

Explica la balística
interna, externa y sus
El alumno simulara en El alumno asume
efectos clasificación,
modelos las heridas responsabilidad con el El alumno identifica el
clínica, diagnóstico y
PAF, evalúa el paciente, valora la diagnostico adecuado
tratamiento de las
tratamiento inmediato clínica, comparte su y elabora el plan de 8º
heridas por BMF por
y mediato de las experiencia y explica tratamiento
PAF, indicaciones y
heridas por PAF sobre las lesiones
tratamiento inicial y
definitivo.

4.3 UNIDAD DIDÁCTICA N° 2:Tecnicas de manejo de tejidos y diversas complicaciones

bucomaxilofaciales
Del: 02/11/2017 Al: 23/12/2017
Logro de aprendizaje: Realiza y conoce la fisiologia de la osteosintesis asi como su manejo de
tejidos e infecciones maxilofaciales

CONTENIDOS Indicadores de
Semana
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL desempeño
Explica los
componentes El alumno identifica
El alumno asume
anatómicos las alteraciones de
responsabilidad con el El alumno identifica el
funcionales de la ATM clínica y
paciente, valora la diagnostico sobre las
ATM, así como sus radiográficamente,
clínica, comparte su lesiones del ATM e
alteraciones más conoce las técnicas de 9º
experiencia y explica Y planifica su plan de
comunes, luxaciones, abordaje quirúrgico de
sobre las alteraciones tratamiento
anquilosis, síndrome la articulación
de la ATM
doloroso disfunción , temporomandibular.
etc.

El alumno describe los El alumno demuestra El alumno asume El alumno identifica el 10º
procesos inflamatorios sus conocimientos responsabilidad con el diagnostico adecuado
y obstructivos de las sobre el diagnostico paciente, valora la y elabora el plan de
 clínico y por imágenes
de la patología de las
glándulas salivales su clínica, comparte su
glándulas salivales, así
etiopatogenia, clínica, experiencia y explica
como las vías de tratamiento
evolución y sobre las lesiones de
abordaje intra y extra
tratamiento las glándulas salivales
oral para su
tratamiento.

El alumno demuestra
sus conocimientos El alumno asume
Clasificación de los sobre el diagnostico responsabilidad con el
El alumno identifica el
tumores benignos y clínico y por imágenes paciente, valora la
diagnostico adecuado
malignos, clínica, de la patología de los clínica, comparte su
y elabora el plan de 11º
diagnóstico y tumores así como las experiencia y explica
tratamiento
tratamiento. vías de abordaje intra sobre los tumores
y extra oral para su
tratamiento.

El alumno Identifica la
El alumno demuestra El alumno asume
patología de origen
su capacidad de responsabilidad con el
odontogenico del seno
evaluar las lesiones de paciente, valora la El alumno identifica el
maxilar, describe la
las lesiones clínica, comparte su diagnostico adecuado
clínica su
odontogenicas del experiencia y explica y elabora el plan de 12º
clasificación, el curso
seno maxilar, sobre la patología tratamiento
de la enfermedad su,
diagnosticar y elaborar odontogenica del seno
diagnóstico y
su plan de tratamiento. maxilar
tratamiento

El alumno evalúa al
El alumno Identifica El alumno asume
paciente portadores de
las malformaciones responsabilidad sobre
malformaciones
cráneo maxilofaciales, la valoración clínica,
congénitas y su El alumno identifica el
su clasificación, comparte su
necesidad de diagnostico adecuado
fisurafaciales, experiencia y explica
procedimientos para y elabora el plan de 13º
embriogénesis y sobre los probables
recuperar y mejorar tratamiento
diagnóstico de las tratamientos
los aspectos
alteraciones del quirúrgicos y no
funcionales y
crecimiento de los quirurgicos
estéticos.
maxilares

El alumno Identifica
las malformaciones
El alumno evalúa al
cráneo maxilofaciales, El alumno asume
paciente portadores de
su clasificación, responsabilidad sobre
malformaciones
embriogénesis y la valoración clínica,
congénitas y su El alumno identifica el
diagnóstico de las comparte su
necesidad de diagnostico adecuado
alteraciones del experiencia y explica
procedimientos para y elabora el plan de 14º
crecimiento de los sobre las posibilidades
recuperar y/o mejorar tratamiento
maxilares, tratamiento quirúrgicas y otras
los aspectos
quirúrgico y/o no posibilidades de
funcionales y
quirúrgico, asi como tratamiento
estéticos.
tratamientos
complementarios

El alumno describe el El alumno demuestra El alumno asume El alumno identifica el 15º

diagnostico, plan de sus conocimientos y la responsabilidad diagnostico adecuado
tratamiento y las necesidad de valorando la clínica, y elabora el plan de
técnicas quirúrgicas de tratamientos mediante comparte su tratamiento
Osteotomía del osteotomía de los experiencia y explica
maxilar inferior y/o maxilares, simula el sobre la corrección
del maxilar superior y tratamiento en quirúrgica de los
tercio medio facial. cráneos. maxilares
 El alumno asume
responsabilidad con el
El alumno demuestra paciente, valora la
El alumno explica el sus conocimientos clínica, comparte su
proceso de sobre las técnicas experiencia y explica El alumno identifica el
cicatrización ósea n la quirúrgicas de cirugía los procesos diagnostico adecuado
Técnica de distracción reconstructiva de los biológicos de y elabora el plan de 16º
osteogenica de los maxilares mediante regeneración ósea en tratamiento
maxilares. distracción las técnicas de
osteogenica implantes, distracción ósea y
implantes dentales y
otras técnicas

4.4 EVALUACIONES FINALES:

Del: 26/12/2017 Al: 31/12/2017

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

5.1. Métodos:
expositivo - demostrativo

5.2. Estrategia:
Unidad de aprendizaje
Proyecto de aprendizaje
Taller

5.3. Tecnicas:
seminario
Dinamica Grupal
Participativo

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ESTRATEGIAS DE METODOLOGIA FASES
ACTIVA 1ra. 2da.
· Tándem (en pares)
· Rompecabezas.
· Discusión controversial X X
· Proyecto
· Lluvia de ideas X X
· Encadenamiento del saber.
· Taller. X X
· Panel. X X
· Seminario. X
· Mesa redonda.
· Mapas conceptuales.
· V Heurística.
· Ambitos de flujo.
· Niveles de lectura. X X
· Estudios de casos X
· La estrategia de preguntas - respuestas
· La estrategia tutorial.
· La cátedra dinámica.
· Multimedia. X X
· otras

MATERIALES EDUCATIVOS
· Pizarra X
· Lamina. X
· Rotafolio.
· Textos. X
· Televisor X
· DVD. X
· Retroproyector. X
· Computadora. X
· Proyector multimedia. X
· Internet. X
· Equipos de Clínica Universitaria. X
· Otros.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

procedimiento porcentaje ponderado instrumento

teoria Prueba escrita 60 Prueba objetiva
Intervenciones orales 5 Lista de cotejo
Exposiciones 15 Escala de clasificación
Asistencia y puntualidad 5 Registro de asistencia
Dominio, habilidades y 15 Escala de calificacion
destrezas

VIII. BIBLIOGRAFÍA
1.- Navarro Vila Carlos: Tratado de Cirugía Oral y Maxilofacial Tomos I, II y III Editorial ARAN
Madrid 2004

2.- Martinez Sergio. : Osteosintesis Craneo Maxilofacial . Editorial Ergon España 2002.

3.- Donado Manuel.: Cirugía Bucal Patología y tecnica. Editorial MASSON Barcelona 2000

4.- Sailer Hermann .: Atlas de Cirugía Oral. Editorial MASSON Barcelona 1999

5.- Raspall G. : Cirugía Máxilo Facial Patología quirurgica de la cara la boca. Edit. Méd.
Panamericana SA.515 pág 1997

6.- H Horch.: Cirugía Oral y Maxilo Facial . tomo I, II : Editora Masson – Salvat 869 pág. 1995

7.- Kruger Gustavo.: Cirugía Buco Máxilo Facial .: Editorial Panamericana 685 1990

8.- Attanasio,Ronald.: Cirugía de ATM.: Clínicas odontológicas de Norteamérica 1992

9.- Lopez Arranz Sebastián.: Patología quirúrgica maxilofacial Editorial Síntesis 1998.

10.- Kwon Paul Manual.: Clinico de Cirugía Oral y maxilofacial Editprial AMOLCA 2003.

11.- Gay Escoda Cosme .:Tratado de Cirugía Bucal Tomo 1 Ediciones Ergon 2004.

IX. HORARIO

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:30 8:30
10:00 10:00

Juliaca 01 de Setiembre del 2017

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V°B° DECANO DOCENTE