REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UEN “VICENTE SALÍAS”
LOS TEQUES – ESTADO MIRANDA

TÉCNICA VOCAL PARA MEJORAR EL CANTO EN LOS JOVENES DE 13

A 17 AÑOS DE LA URBANIZACIÓN EL BARBECHO, LOS TEQUES
ESTADO MIRANDA

TUTOR:

Prof. Mauricio Guevara

AUTOR:

David Alejandro Guerra

C.I: V- 30.457.389

Junio, 2022
 DEDICATORIA

Son tantas personas a las cuales debo agradecer este triunfo, de lograr
alcanzar mi culminación académica, la cual es el anhelo de todos los que así
lo deseamos.
Primero y antes que nada, dar gracias a DIOS, por estar conmigo en cada
paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente, y por haber
puesto en mi camino aquellas personas que han sido mi soporte y compañía
durante todo el periodo de estudio.

A mi madre, y toda mi familia, por darme la estabilidad emocional,

sentimental; para poder llegar hasta este logro, que definitivamente no
hubiese podido ser realidad sin ustedes. GRACIAS, por darme la posibilidad
que de mi boca salga esa palabra… FAMILIA. Madre, eres y serás siempre
mi inspiración para alcanzar mis metas, por enseñarme que todo se aprende
y que todo esfuerzo es al final recompensa. Tu esfuerzo, se convirtió en tu
triunfo y el mío, TE AMO.

A mi abuela Maigualida, quien siempre me motiva a seguir adelante y a quien

prometí que terminaría mis estudios. Este triunfo que hoy estoy alcanzando
me sirva de estímulo para ser cada día mejor.

A mí Tía Andreina, mi hermano Adrián, y mis primos por compartir las

alegrías, las penas y por siempre tener palabras de aliento.

A todos ellos,
Muchas gracias de todo corazón.

Guerra David
ii
 AGRADECIMIENTO

A Dios, por darme las fuerzas para seguir adelante, para lograr todas
mis metas.

A mi familia por brindarme su apoyo incondicional y siempre aconsejarme a

seguir adelante para cumplir mis logros.

Al profesor Mauricio Guevara, por transmitirme sus conocimientos

metodológicos y profesionalismo, y brindarme su ayuda en todo momento,
por esclarecer todas mis dudas, gracias profesores.

A la Unidad Educativa Nacional “Vicente Salías” por ser el centro de estudio

que me brindó la oportunidad de formarme profesionalmente, con los
conocimientos y enseñanzas aportadas por todos los profesores y profesoras
de esta institución.

Gracias a todos…

Guerra David

iii
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UEN “VICENTE SALÍAS”
LOS TEQUES – ESTADO MIRANDA

TÉCNICA VOCAL PARA MEJORAR EL CANTO EN LOS JOVENES DE 13

A 17 AÑOS DE LA URBANIZACIÓN EL BARBECHO, LOS TEQUES
ESTADO MIRANDA
Autores:
David Alejandro Guerra
Tutor: Prof. Mauricio Guevara
Los Teques, Junio 2022

RESUMEN
El presente trabajo de investigación estudia la técnica vocal y su relación en
la mejora del canto en los jóvenes de 13 a 17 años de edad de la
Urbanización El Barbecho. La técnica vocal comprende cuatro aspectos
importantes: Los ejercicios de relajación muscular y postura, que sirven para
relajar los músculos tensos básicamente de la cara y el cuello, la postura del
cantante al momento de cantar; los ejercicios de respiración, favorece la
producción de figuras de mayor duración y sonidos largos; los ejercicios de
articulación y emisión del sonido, permiten flexibilizar todo el aparato fonador;
finalmente los ejercicios de vocalización e impostación vocal, favorecen en la
emisión de vocales y consonantes claros y correctos al momento de cantar.
Tuvo como objetivo Determinar la aplicación de la técnica vocal para mejorar
el canto en los jóvenes de 13 a 17 años de edad de la Urbanización El
Barbecho, Los Teques Estado Miranda. El estudio se desarrolló en una
investigación de campo de tipo descriptiva, en la que se trabajó con una
población de sesenta y tres (63) jóvenes de los cuales se tomó una muestra
de diecinueve (19) jóvenes equivalente al 30% de la población. Así mismo se
aplicó como técnica de recolección de datos la encuesta, por medio de un
cuestionario de trece (13) ítems de preguntas cerradas (si-no). Los datos
recolectados, se presentaron en cuadros estadísticos y gráficos circulares.
De acuerdo a los resultados, los investigadores llegaron a la conclusión que
definitivamente existe relación significativa entre la técnica vocal y la mejora
del canto, por lo tanto, es muy importante su aplicación en las actividades del
canto, la técnica vocal ayuda a mejorar la expresión del canto, mediante el
desarrollo de los ejercicios, que facilitan significativamente a desarrollar las
funciones del aparato respiratorio y fonador y por lo tanto, a desarrollar las
actividades óptimas e interesantes del canto.
Palabras claves: Técnica vocal, canto, ejercicios de relajación muscular y
postura, ejercicios de respiración, ejercicios de articulación y emisión del
sonido, ejercicios de vocalización e impostación vocal.

iv
 INDICE GENERAL

Pág.
DEDICATORIA ii
AGRADECIMIENTO iii
RESUMEN iv
INICE GENERAL v
LISTA DE CUADROS vii
LISTA DE GRÁFICOS viii

INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO I. EL PROBLEMA
I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema 3
Objetivos 6
Justificación de la Investigación 7
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
II. MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación 8
Bases Teóricas 9
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
III. MARCO METODOLÓGICO
Diseño de la investigación 27
Tipo de la Investigación 28
Población y Muestra: 28
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. 29
CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS
RESULTADOS
Análisis e interpretación de los resultados 31

v
CAPITULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones 38
Recomendaciones 40
REFERENCIAS 41
ANEXOS 42

vi
 LISTA DE CUADROS

Pág.
Cuadro Nº 1.- Ejercicios de relajación muscular y postura, para 32
mejorar el canto

Cuadro Nº 2.- Ejercicios de respiración para mejorar el canto 33

Cuadro Nº 3.- Ejercicios de articulación y emisión del sonido para 35
mejorar el canto
Cuadro Nº 4.- Ejercicios de vocalización e impostación vocal para 36
mejorar el canto

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 LISTA DE GRAFICOS

Pág.
Gráfico Nº 1.- Ejercicios de relajación muscular y postura, para 32
mejorar el canto.

Gráfico Nº 2.- Ejercicios de respiración para mejorar el canto. 34

Gráfico Nº 3.- Ejercicios de articulación y emisión del sonido para 35

mejorar el canto.

Gráfico Nº 4.- Ejercicios de vocalización e impostación vocal para 37

mejorar el canto

viii