Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Profesor(a): Autores:
Disante, Elvira Ariza, Bryant.
Mavare,
Leonardo.
Monzón, Danna.
Pacheco,
Jonathan.
Seitz, Gabriel.
Zambrano, Brian.
A todas las personas que me ha apoyado y han hecho que el este trabajo
se realice con éxito, en especial a aquellos que me abrieron las puertas y
compartieron sus conocimientos.
ii
AGRADECIMIENTOS
LOS AUTORES
iii
ÍNDICE GENERAL
Pág.
DEDICATORIA ii
AGRADECIMIENTOS iii
ÍNDICE GENERAL Iv
LISTA DE CUADROS vi
LISTA DE GRÁFICOS vii
RESUMEN viii
INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULOS
I EL PROBLEMA 3
Planteamiento del Problema 3
Interrogantes de la Investigación 5
Objetivos de la Investigación 5
Objetivo General 5
Objetivos Específicos 5
Justificación de la Investigación 6
II MARCO TEÓRICO 8
Antecedentes de la Investigación 8
Bases Teóricas 9
Bases Conceptuales 14
Bases Legales 16
III MARCO METODOLÓGICO 18
Tipo de Investigación 18
Diseño de la Investigación 18
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos 19
Técnicas de Análisis de Datos 19
Sistema de Variables 20
iv
IV ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS 21
V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 27
Conclusiones 27
Recomendaciones 27
REFERENCIAS 29
v
LISTA DE CUADROS
Cuadro Página
1 Cuadro de variables 20
vi
LISTA DE GRÁFICOS
Gráficos Página
1 Ventajas de la energía eólica. 22
vii
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MANUEL MUÑOZ TEBAR
CALLE MONSENSOL, CENTRO CULTURAL MONSENSOL,
EL MARQUEZ, CARACAS
5TO AÑO
Profesora:
Disante, Elvira.
RESUMEN
viii
instrumento, permitiendo comparar los contenidos y analizar los efectos de
las bondades de emplear la energía eólica de forma eficiente; esto para
establecer el sistema de variables que regirá la investigación. Para
posteriormente procesar la información de forma triangulada entre sí. SE
concluye, el uso de la energía eólica es necesaria para aminorar la carga que
poseen los sistemas eléctricos y preservar el ambiente.
Descriptores: Energía eólica, energía cinética, renovable y cuidado del
medio ambiente.
ix
INTRODUCCIÓN
1
Capítulo 2: Tienen todos los referentes teóricos de la investigación,
comenzando por los antecedentes del estudio, teorías de la investigación,
bases conceptuales y legales.
2
CAPITULO I
EL PROBLEMA
3
potencial e importancia y además, los beneficios que le brinda al mundo, ya
que proviene del viento, lo que la convierte en una fuente de energía
accesible, renovable, que no contamina al medio ambiente.
4
se había iniciado tal plan, en el que se requiere que se retome, debido a que
sería de gran beneficio para zonas del país que lo necesiten, debido a las
grandes fallas de energía que se registran a nivel nacional. Por otra parte,
empresas independientes han realizado sus proyectos y se encuentran
trabajando para solventar tal problemática, incrementando tales procesos
hasta en un 35% lo que beneficia a comunidades cercanas.
Interrogantes de la Investigación
5
Objetivos de la Investigación
Objetivo general
Objetivos específicos
Justificación
6
muchos estados pasan la mayor parte del día sin hacer uso del servicio
debido a la problemática. Por lo que sería de gran importancia retomar los
proyectos establecidos años anteriores en los que su objetivo principal era
generar dicha energía eólica para brindar el servicio de energía no solo a una
parte del país, sino a todo el país.
7
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
8
debido a la falta de energía eléctrica en la Península de Paraguaná, en la
que se llevó a cabo un estudio, el que resultó factible debido a las bondades
climatológicas que se presentan en la Península, para lograr suplir la falta de
energía eléctrica que se presenta en esta zona.
Bases teóricas
Los aerogeneradores
9
Según el Portal Web Acciona (2019) los aerogeneradores son sistemas
que convierten la energía del viento en energía directamente aprovechable, y
esta obtiene su potencia de entrada por la fuerza del viento actuando sobre
las palas del motor, convirtiéndola en un par en su eje. Este par giratorio se
transmite hasta el generador, que produce la energía eléctrica de salida.
10
Generación: a través de la multiplicadora, el eje rápido transfiere su
energía al generador acoplado, el que produce electricidad.
Evacuación: En el interior de la torre por medio de una línea
subterránea, se conduce una energía que se libera al llegar a la
subestación, la cual se eleva su tensión para inyectarla a la red
eléctrica y así distribuirla a los diferentes puntos de consumo.
Monitorización: las funciones críticas del aerogenerador se
monitorean y además supervisan desde la subestación y el debido
centro de control, que detectan cualquier inconveniente o falla que
pueda presentar el mismo.
Según el Portal Web Público (2018) la fuerza del viento empuja las palas
haciéndolas girar, donde los aerogeneradores que son modernos hacen uno
de los principios aerodinámicos que hacen posible capturar la energía del
viento de manera eficaz, donde tales turbinas eólicas en presencia del viento,
entran en un juego entre dos fuerzas aerodinámicas que se presenta sobre
las aspas del rotor, la primera se denominan como empuje, que resulta ser
perpendicular a la dirección del flujo del viento, y la segunda que simboliza el
arrastre, que es paralela a la dirección del flujo del viento.
Estas aspas con las que cuentan las turbinas poseen un diseño y un
comportamiento bastante similar a las alas de un avión. Las alas de estas
turbinas eólicas tienen una superficie plana, lo que permite que el aire circule
más despacio a través del aspa de un molino con tal diseño. La diferencia de
velocidades genera una diferencia de presión y su resultado es una fuerza
que actúa sobre la superficie plana que empuja el ala, tal efecto es conocido
como “Efecto Venturi” (que se debe a físico italiano que lo descubrió en el
siglo XVIII) el cual resulta responsable de un fenómeno que se conoce como
“sustentación”, el cual explica por qué los aviones se mantienen en el aire.
Dichos mecanismos son los que utilizan las aspas de los molinos eólicos que
11
logran provocar el movimiento de rotación alrededor de su eje, por lo que su
diseño favorece que tal rotación sea posible de la manera más eficiente lo
que se convierte en energía eólica.
“La energía eólica sigue siendo la tecnología más eficiente para producir
energía de forma segura y ambientalmente sostenible: sin emisiones,
autóctona, inagotable, competitiva y creadora de riqueza y empleo”.
12
Energía solar (proviene del sol).
Fotovoltaica (a través de la luz del sol).
Solar térmica (del calor del sol).
Energía hidráulica o hidroeléctrica (proviene de las corrientes del agua
en los ríos).
Biomasa o biogás (se extrae de la materia orgánica).
Energía geotérmica (provee del calor que contiene el centro de la
Tierra).
Energía mareomotriz (se obtiene de las mareas).
Energía undimotriz u olamotriz (La energía se obtiene de las olas).
Bioetanol (combustible orgánico que resulta apto para la automoción,
la cual se logra por medio de la fermentación de productos de origen
vegetal).
Biodiésel (combustible apto para la automoción, que resulta posible
gracias a la aplicación que se obtiene a partir de aceites vegetales).
Energía renovable
Según el Portal Web Factor Energía (2020) son fuentes de energía que
provienen de los recursos naturales, como el sol, el viento, el agua o la
biomasa vegetal o animal, las que se caracterizan por no usar combustibles
fósiles, sino los recursos naturales disponibles que tienen la bondad de
renovarse ilimitadamente que no contaminan al ambiente. La energía
renovable es indispensable para combatir el cambio climático y por ende
limitar sus efectos devastadores, además, han recibido un importante apoyo
en cuanto a la comunidad internacional con el “Acuerdo de París” el cual está
suscrito en la Cumbre Mundial del Clima, la cual se celebró en diciembre del
año 2005 en la capital francesa.
13
mundial y su desarrollo, tal transición favorecería a más de 860 millones de
personas a nivel mundial que no cuentan con el servicio eléctrico (2018), lo
que conlleva a un alto esfuerzo que lograría el acceso universal a la
electricidad para el año 2030, siendo este uno de los objetivos de desarrollo
sostenible que fue aprobado por las Naciones Unidas, en particular en el
áfrica subsahariana.
Energía eólica
14
solar y se caracteriza por ser una energía renovable, accesible, sostenible,
no tiene efectos sobre el calentamiento mundial, debido a que es una
energía limpia que tiene la bondad de no contar con las que hacen uso de
combustibles fósiles. Este tipo de energía es muy beneficiosa para la
sociedad debido a que es ilimitable, económica, ya que su recurso principal
es el viento y por medio de este se hace posible la obtención de la energía
eólica.
Bases conceptuales
15
Energía eólica: Es una fuente de energía renovable que se obtiene de la
energía cinética que proviene del viento, la cual mueve las palas de un
aerogenerador que a su vez acciona a una turbina que la transforma en
energía eléctrica.
Bases Legales
16
Artículo 8. Promoción de nuevas tecnologías El Estado
venezolano promoverá el establecimiento y desarrollo en el
territorio nacional, de industrias, fábricas y unidades de
producción que empleen nuevas tecnologías para el diseño y
elaboración de bienes de consumo masivo, dando un tratamiento
prioritario al aprovechamiento de energías renovables. Para el
logro de estas acciones, se podrán ejecutar las cláusulas sobre
transferencia tecnológica contenidas en los instrumentos
internacionales vigentes.
Artículo 10. Equipos y productos de energías renovables El
sector comercial favorecerá la distribución y venta de equipos y
productos que empleen bajo consumo, alta eficiencia y energías
renovables como fuente energética sustitutiva.
Artículo 13. Del uso racional y eficiente de la energía en la
planificación sectorial Los planes sectoriales que formulen los
diferentes órganos y entes del Poder Público, deberán contener
proyectos, objetivos, metas, acciones y recursos dirigidos al uso
racional y eficiente de la energía, de conformidad con lo
establecido en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la
Nación y las regulaciones sobre la materia.
17
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Tipo de Investigación
18
Un tipo de investigación documental, resulta ser la investigación
secundaria y es por ello que se contó con la investigación de otros autores
que previo a este trabajo se dedicaron a indagar, recolectar información la
cual fue de gran ayuda para fortalecer la investigación que se realizó acerca
de las turbinas eólicas, a conocer cuál es su influencia en cuanto a la vida y
el cuidado ambiental.
Diseño de Investigación
19
Técnicas y Análisis de Datos
Sistema de variables
Cuadro 1
Cuadro de Variables
20
velocidad del viento que
genera energía.
Elaboración propia (2022).
CAPÍTULO IV
Hacer uso de la energía eólica que se genera por medio de las turbinas
eólicas a causa de la velocidad del viento en los campos agrícolas resulta de
gran beneficio según Morales (2020).) el desarrollar buenas tecnologías para
21
llevar a cabo la instalación de turbinas que cuenten con tecnologías actuales,
las que brindarán un mayor aprovechamiento de la energía eólica, esto a su
vez será de beneficio para quienes tengan la disposición de invertir, debido a
que este tipo de energía es mucho más económica, por su parte Vellucci,
(2021) “La energía eólica se revela como un posible sustento alternativo para
los agricultores, en zonas con gran extensión de terreno”, argumenta que es
factible incorporar en los campos agrícolas aerogeneradores de turbinas
eólicas, debido al instalar los aerogeneradores no interfieren en las
actividades de campo, su instalación no contamina las agua, como sucede
con otros tipos de energías, las que si contaminan al medio ambiente,
además, no afecta la salud de las personas, además de que muchos lugares
tienen las características necesarias para que puedan llevarse a cabo tales
proyectos en ellos es así como Faroh (2020) comenta que la energía eólica
beneficiaría a muchas comunidades a nivel nacional que se ven afectadas
por la falta de electricidad, lo que contar con campos a los que se puedan
incorporar los aerogeneradores causaría un efecto positivo sobre ellos, ya
que regularmente, suelen ser los que se ven afectados debido a las
diferentes carencias que presenta el país y esto supliría la necesidad en
cuanto a la energía eléctrica.
Gráfico 1
22
Elaborado: Faroh (2020).
23
que muchos desisten al poco tiempo, por lo que es una alternativa y con ella
pueden suplir su consumo eléctrico. En cuanto a ello Vellucci (2021) asegura
que se pueden establecer aerogeneradores, pero resulta necesario tomar en
cuenta que estos artefactos eléctricos tienen desventajas, como el que las
aves pueden salir perjudicadas, debido a que se encuentra en una distancia
razonable del suelo y se necesita tomar precaución ya que muchas pueden
morir allí, además, él establece que, aunque no contaminan si pueden
afectar el suelo, debido a que se deben instalar y son orificios grandes en la
tierra. Por otra parte, Morales (2020) añade, Sus ventajas son muchas, pero
podemos destacar sobre todo que es inagotable y que se trata de una fuente
de energía limpia, que no contamina el medio ambiente. Por si fuera
poco, permite aprovechar terrenos áridos, que difícilmente podrían ser
utilizados para otro tipo de producción. Y también podemos añadir que es
una fuente de energía segura, genera empleo, no produce residuos y
tampoco daña el suelo. Resulta necesario compartir la información con
agricultores, porque sería beneficioso, debido a que se vive en un mundo
que contamina constantemente al medio ambiente, entonces, afirma que la
tecnología resulta ser un punto a favor en cuanto a la energía eólica, ya que
no afecta al ambiente, permite aprovechar los recursos naturales en
beneficio de las comunidades cercanas y sus necesidades en cuanto al
consumo eléctrico.
Gráfico 2.
24
Elaborado por: Morales (2020).
25
hidrocarburos, gas natural, carbón, biomasa, agua corriente en viento o
radiación solar, Morales, A. (2020) argumenta que, en cuanto al desarrollo
de la tecnología, es factible emplearla con la finalidad de transformar tales
recursos en energía disponible para un país, por tal motivo, es necesario
reconocer también Faroh, J. (2020) que en el caso de Venezuela, es
necesario explorar otras fuentes de energía que puedan complementar y
beneficiar a las comunidades, ya que en el país se presenta una crisis
energética, la cual puede disminuir si se emplean otros tipos de conversión
energética que pueda beneficiar a las comunidades. El viento es una fuente
de energía sin emisiones, por lo que expandir su uso, podría eliminar 12,3
gigatoneladas de emisiones de gases de efecto invernadero para el año
2050, por lo que también comenta que la energía eólica también ayudará a
reducir las emisiones de otros contaminantes, entre ellas millones de
toneladas de dióxido de azufre, óxidos de nitrógeno y pequeñas partículas,
ayudando así a que el aire más limpio, como resultante de la reducción de
emisiones se traducirá en mejor salud y menor daño a las propiedades
causado por la contaminación.
Gráfico 3.
26
Fuentes de energía renovables.
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
27
Para esta parte del estudio se establecen las conclusiones y
recomendaciones que son producto de la triangulación de la investigación,
donde se plasman los aspectos más resaltantes que emanan de la misma.
En este sentido. Arias (2006) señala que las conclusiones y recomendación
son el producto del proceso investigativo.
siguiente manera:
28
Implementar modelos a escala donde se elaboren turbinas eólicas que
alimenten pequeños artefactos para demostrar sus beneficios.
REFERENCIAS
29
Acciona. (2019). Energía eólica. (Páginas Web en línea). Disponible:
https://www.acciona.com/es/energias-renovables/energia-eolica/?
_adin=02021864894 [Consultado: 07/06/2022].
Arias, F. (2006). El proyecto de investigación. Introducción a la
metodología científica. Libro en línea. Disponible:
https://www.academia.edu/23573985/El_proyecto_de_investigaci
%C3%B3n_6ta_Edici%C3%B3n_Fidias_G_Arias_FREELIBROS_ORG.
[Consultado: 12/05/2019].
Arias, F. (2012) El proyecto de investigación: Introducción a la metodología
científica (6ta edición). Caracas: Venezuela. Editorial: Episteme.
Asociación Empresarial Eólica. (2020). La Eólica en el Mundo. (Páginas Web
en línea). Disponible: https://aeeolica.org/sobre-la-eolica/la-eolica-en-el-
mundo/#:~:text=La%20energ%C3%ADa%20e%C3%B3lica%20instalada
%20en,GW%20de%20nueva%20capacidad%20instalada. [Consultado:
07/06/2022].
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela (1999). (Trascripción en línea.).
Disponible: https://www.oas.org/dil/esp/constitucion_venezuela.pdf.
[Consultado: 25/05/2022].
Factor energía (2021). Los beneficios de las energías renovables. (Páginas
Web en línea). Disponible:
https://www.factorenergia.com/es/blog/noticias/energias-renovables-
caracteristicas-tipos-nuevos-retos/. [Consultado: 25/05/2022].
Faroh y Pérez. (2020Energía eólica en Venezuela. Libro en línea. Disponible:
https://es.scribd.com/doc/267671888/Tesis-Energia-Eolica-en-Venezuela.
[Consultado: 08/06/2022].
Ley de Uso Racional y Eficiente de la Energía (2011). (Trascripción en línea).
Disponible: https://www.ariae.org/sites/default/files/2017-03/LEY-USO-
RACIONAL-EFICIENTE-ENERGIA-2011.pdf. [Consultado: 25/05/2022].
Morales, A. (2020). Energía eólica y diseño de control de voltaje y frecuencia
para un convertidor de potencia con topología CA/CD-CD/CD-CD/CA. Libro
en línea. Disponible:
https://tesis.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/4429/ENERGIAEOLICA.pdf?
sequence=1&isAllowed=y. [Consultado: 08/06/2022].
Observatorio de Ecología Política de Venezuela. (2019). La energía eólica en
Venezuela y propuestas para superación de la crisis eléctrica actual.
(Páginas Web en línea). Disponible: https://aeeolica.org/sobre-la-eolica/la-
eolica-en-el-mundo/#:~:text=La%20energ%C3%ADa%20e%C3%B3lica
30
%20instalada%20en,GW%20de%20nueva%20capacidad%20instalada.
[Consultado: 07/06/2022].
Statista. (2020). Capacidad instalada de energía eólica en algunos países y
territorio de América Latina y el Caribe en 2021. (Páginas Web en línea).
Disponible: https://es.statista.com/estadisticas/1237334/capacidad-instalada-
energia-eolica-america-latina-caribe/#:~:text=En%202021%2C%20en%20la
%20regi%C3%B3n,la%20regi%C3%B3n%20con%207.692%20megavatios.
[Consultado: 07/06/2022].
Tamayo J. (2012). El proceso de la investigación científica. Libro en línea.
Disponible: https://www.academia.edu/17470765/EL_
PROCESO_DE_INVESTIGACION_CIENTIFICA_MARIO_TAMAYO_Y_TAM
AYO_1. [Consultado: 12/05/2022].
TC Energía. (2021). Condiciones de instalación de la energía eólica: ¿Dónde
se colocan los molinos? (Páginas Web en línea). Disponible:
https://www.tcenergia.com/acerca-de-tc-energia/explorando-la-energia/
conoce-que-es-el-mix-energetico-y-cual-es-su-importancia/ [Consultado:
08/06/2022]
Thinkbig. (2020). La energía eólica: un nuevo producto de venta para los
agricultores. (Páginas Web en línea). Disponible:
https://twenergy.com/energia/energia-eolica/como-se-elige-la-mejor-zona-
para-instalar-molinos-de-viento-1469/ [Consultado: 08/06/2022].
Total Energies. (2020). Energía eólica o cómo transformar el viento en
electricidad. (Páginas Web en línea). Disponible:
https://www.totalenergies.es/es/pymes/blog/eolico-electricidad-energia-
renovable [Consultado: 07/06/2022].
Twenergy. (2019). Condiciones de instalación de la energía eólica: ¿Dónde se
colocan los molinos? (Páginas Web en línea). Disponible:
https://twenergy.com/energia/energia-eolica/como-se-elige-la-mejor-zona-
para-instalar-molinos-de-viento-1469/ [Consultado: 08/06/2022].
Vellucci, C. (2021). Estudio de factibilidad para la construcción de un parque
eólico en la Península de Paraguaná. Libro en línea. Disponible:
http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAQ4485.
[Consultado: 08/06/2022].
31
32