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Ciclo 2022-agosto
Semana 2, sesión 1
Apellidos y nombres
1.Diego Joaquín Gutierrez Rios
2. Diego Edgardo Mena Espinoza
3.
4.
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Lee la situación comunicativa.
Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos de esta institución,
requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la población peruana, la
inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda enviar, por este medio, información sobre
sus consecuencias y posibles soluciones, ya que requerimos elaborar un documento de
trabajo.
El correo también deberá ser copiado al director ejecutivo de la organización, el Sr. Carlos
Miranda Ruiz.
Saludos cordiales,
Es un placer dirigirme hacia usted. Como usted sabe, la seguridad ciudadana nace de la
zozobra, la privación y la búsqueda del control social ante los altos índices delictivos. Como
resultado, las decisiones de inversión empresarial son limitadas y esto conduce a un cambio
en el estilo de vida de las personas.
Una solución al problema de la inversión empresarial podría ser: que las empresas legítimas
y confiables reciban una marca de agua exigida por el gobierno o un certificado que no se
pueda falsificar para que las personas sepan que se puede confiar en esta empresa y no
tengan miedo de invertir su dinero pensando que es un fraude. Y en el caso de la población
dividida, una solución sería no permitir su fragmentación. Aislarse y convivir fragmentado con
personas de tus mismas circunstancias parece una solución rápida, pero en los lugares
donde hay mayor variedad y heterogeneidad en las actividades, los espacios son más
acogedores, agradables y apropiados. Con un mayor sentido de pertenencia, además, es
más seguro y confiable, lo que promueve la reducción de hechos delictivos y aumenta la
conciencia sobre la seguridad de las personas que viven en este residencial.
Los puntos explicados anteriormente son las principales consecuencias que genera la
inseguridad ciudadana. Adjunto las fuentes de información para más detalle:
Fuente 1:
https://escuela.pucp.edu.pe/gobierno/wp-content/uploads/2018/05/Cuadernos-de-
investigación-10.pdf
Fuente 2: https://www.aacademica.org/vi.congreso.chileno.de.antropologia/117
Luis Mendoza Fernández
Urb. Santa Margarita HC10,
Piura – Perú
444-2815
Retroalimentación
Sigue las indicaciones de tu docente para revisar el borrador del correo electrónico.
Lee cada criterio y marca un aspa (x) en “Sí” si has cumplido, en “En proceso” si lo has
hecho parcialmente y en “No” si no lo has logrado. Luego, corrige lo que sea
necesario.
En
Criterio Sí proces No
o
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y X
destinatario, el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la
despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1, X
desarrollo 2 y cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de X
cortesía, un breve contexto y el propósito del correo.
4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan X
idea principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria
por cada secundaria.
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo. X
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el X
propósito solicitado.
7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan X
información detallada sobre el tema solicitado: datos
estadísticos, citas, aclaraciones, ejemplos, como
resultado del análisis previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados X
para relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del cuerpo del correo son coherentes; se X
evitan contradicciones, vacíos de información y repetición
innecesaria de ideas.
1 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo X
0 principal conjugado.
1 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del X
1 correo; además, es preciso y formal.
1 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, X
2 la coma, el punto seguido y el punto aparte.
1 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y X
3 tamaño de fuente, justificación de párrafos e interlineado.
1 Se han empleado correctamente tildes, grafías, X
4 mayúsculas, palabras juntas y separadas.