UNIVERSIDAD ESTATAL

PENÍNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERIA
CARRERA PETROLEOS

Nombre: Caranqui Huaraca Lizbeth Nataly

Asignatura: Estadística
Fecha: 29 de noviembre del 2022
Tema: CONSTRUYA LA DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS EN CADA UNO DE
LOS SIGUIENTES RESULTADOS

1. Estas son las notas de los estudiantes, de la primera lección de Estadística para
Ingenieros paralelo 4/1:
6, 7, 4, 9, 3, 7, 5, 6, 5, 7, 5, 5, 7, 2, 5, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 7, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 5, 7,
6, 6, 0, 6, 7, 4, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 10, 6, 2.

Variable de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

estadística x i absoluta ni relativat i acumulada¿ Fi
0 1 (1/50) =0.02 1 0.02
1 1 (1/50) =0.02 2 0.04
2 2 (2/50) =0.04 4 0.08
3 3 (3/50) =0.06 7 0.14
4 6 (6/50) =0.12 13 0.26
5 11 (11/50) =0.22 24 0.48
6 12 (12/50) =0.24 36 0.72
7 7 (7/50) =0.14 43 0.86
8 4 (4/50) =0.08 47 0.94
9 2 (2/50) =0.04 49 0.98
10 1 (1/50) =0.02 50 1
Total 50

2. A un grupo de profesores de UPSE, se les pidió que indiquen su marca de carro

Toyota Chevrolet Nissan Hyundai Chevrolet
Chevrolet Hyundai Toyota Nissan Hyundai
Hyundai Nissan Nissan Chevrolet Hyundai
Toyota Chevrolet Hyundai Toyota Nissan
de preferencia, y se obtuvieron los siguientes resultados:

Variable de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

estadística x i absoluta ni relativat i acumulada¿ Fi
Toyota 4 (4/20) =0.2 4 0.2
Chevrolet 5 (5/20) =0.25 9 0.45
Hyundai 6 (6/20) =0.3 15 0.75
Nissan 5 (5/20) =0.25 20 1
Total 20
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3. En una concesionara de coches, se registra la cantidad de coches marca Toyota,

vendidos en el mes de junio. Los resultados son: 3; 1; 1; 1; 2; 0; 3; 2; 3; 0; 0; 2;
1; 0; 3; 0; 0; 4; 4; 2; 0; 2; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 4
Variable de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
estadística x i absoluta ¿ relativat i acumulada¿ Fi
0 8 (8/30) =0.266 8 0.26
1 7 (7/30) =0.233 15 0.499
2 7 (7/30) =0.233 22 0.732
3 5 (5/30) =0.166 27 0.898
4 3 (3/30) =0.1 30 0.998
Total 30

4. Al paralelo 4/1 de la asignatura Estadística, se le pidió que indique su bebida energética

preferida, y los resultados fueron:

Red Bull Monster Energy 220 V Gatorade Gatorade

Monster Energy 220 V Red Bull Monster Energy 220 V
Gatorade Red Bull Monster Energy 220 V Red Bull
Monster Energy Gatorade 220 V Gatorade Gatorade

Variable de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

estadística x i absoluta ni relativat i acumulada¿ Fi
Red Bull 4 (4/20) =0.2 4 0.2
Monster Energy 5 (5/20) =0.25 9 0.45
220 V 5 (5/20) =0.25 14 0.7
Gatorade 6 (6/20) =0.3 20 1
Total 20

5. A continuación, se registran, las temperaturas máximas registradas en el mes de

octubre del 2022 en la provincia de Santa Elena:

19 15 19 17 18
20 16 18 17 19
20 17 15 16 19
16 18 20 17 16
19 15 19 18 20
18 16 16 18 17
15

6. Estas son las notas de los estudiantes del examen final de Estadística del paralelo
4/1, calificado del 0 al 10, son las siguientes: 10; 10; 1; 2; 0; 1; 2; 1; 0; 2; 1; 4; 5;
3; 3; 3; 4; 8; 4; 3; 5; 9; 5; 6; 7; 6; 7; 6; 7; 4; 8; 8; 5; 0; 0
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7. Fábrica UPSE mide la longitud de piezas en centímetros. Elabore una tabla con
4 clases.

3 3 4 1 1
20 5 6 6 6
10 8 9 8 10
11 12 15 13 12
18 16 16 18 2

8. Perico de los Palotes observa en su móvil, el registro de duración sus llamadas

que ha recibido en la última semana. (duración-llamadas en minuto). Trabaje
con datos agrupados.
7,2 4,8 5,1 0,4
3,3 5,3 9,4 3,9
2,6 4,5 3,4 1,6
9,3 8,1 9,9 5,6
5,9 0,1 4,8 5,5

Numero de intervalos Amplitud

Rango=x max −x min
K=1+ 3,322log N R
Rango=9,9 – 0,1 A=
K
K= 1+3,322 log (20)
Rango= 9,8 10
K=5.322 A=
Rango=10 5
K=5
A=2

INTERVALOS O MARCA CLASE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

CLASE ABSOLUTA RELATIVA ACUMULADA ACUMULADA
ABSOLUTA RELATIVA
[0,1 - 2,1) (0,1+2,1) /2=1,1 3 (3/20) =0,15 3 (3/20) =0,15
[2,1 – 4,1) (2,1+4,1) /2=3,1 4 (4/20) =0,2 7 (7/20) =0,35
[4,1 – 6,1) (4,1+6,1) /2=5,1 8 (8/20) =0,4 15 (15/20) =0,75
[6,1 -8,1) (6,1+8,1) /2=7,1 1 (1/20) =0,05 16 (16/20) =0.8
[8,1 – 10,1] (8,1+10,1) /2=9,1 4 (4/20) =0,2 20 (20/20) =1
Total 20

9.-Algunos estudiantes se están preparando para un campeonato nacional de baloncesto,

por lo que están siguiendo una dieta proteica y ejercicios. A continuación, se presenta el
peso (kilogramos) de cada uno de los estudiantes. Trabaje con datos agrupados.
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3,2 5,4 4,3 19,8 8,7

4,2 9,1 14,3 3,5 1,5
8,4 12,1 16,1 6,5 6,4
15,2 9,6 3,4 12,1 0,2

19 Numero de intervalos Amplitud

Rango=x max −x min
K=1+ 3,322log N R
Rango= 19,8 – 0,2 A=
K
K= 1+3,322 log (20)
Rango= 19,6 20
K=5.322 A=
Rango=20 5
K=5
A=4

INTERVALOS MARCA CLASE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

O CLASE ABSOLUTA RELATIVA ACUMULADA ACUMULADA
ABSOLUTA RELATIVA
[0,2 – 4,2) (0,2+4,2) /2=2,2 5 (5/20) =0,25 5 (5/20) =0,25

[4,2 – 8,2) (4,2+8,2) /2=6,2 5 (5/20) =0,25 10 (10/20) =0,5

[8,2 – 12,2) (8,2+12,2) /2=10,2 4 (4/20) =0,2 14 (14/20) =0,7

[12,2 – 16,2) (12,2+16,2) /2=14,2 4 (4/20) =0,2 18 (18/20) =0,9

[16,2 -20,2] (16,2+20,2) /2=18,2 2 (2/20) =0,1 20 (20/20) =1

Total 20

10.-Pizzería UPSE registra el tiempo que tarda en hacer llegar el pedido a los clientes.
Los tiempos en días registrados son:
20 6 10 19 16
29 6 20 53 2
13 32 13 22 18
25 12 7 13 5

Numero de intervalos Amplitud

Rango=x max −x min K=1+ 3,322log N R
A=
K
Rango=53 –2 K= 1+3,322 log (20)
51
Rango= 51 A=
K=5.322 5
K=5 A=10,2
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CARRERA PETROLEOS

INTERVALOS MARCA CLASE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

O CLASE ABSOLUTA RELATIVA ACUMULADA ACUMULADA
ABSOLUTA RELATIVA
[2– 12) (2+12) /2=7 6 (6/20) =0,3 6 (6/20) =0,3
[12– 22) (12+22) /2=17 9 (9/20) =0,45 15 (15/20) =0,75
[22– 32) (22+32) /2=27 3 (3/20) =0,15 18 (18/20) =0,9
[32– 42) (32+42) /2=37 1 (1/20) =0,05 19 (19/20) =0,95
[42-52) (42+52) /2=47 0 (0/20) =0 19 (19/20) =0,95
[52-62] [52+62) /2=57 1 (1/20) =0,05 20 (20/20) =1
Total 20

11. Con la información siguiente construya la tabla estadística con sus frecuencias.
Variable de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
estadística x i absoluta N i relativat i acumulada¿ Fi
1 5 (5/40) =0.125 5 0.125
2 7 (7/40) =0.175 12 0.3
3 9 (9/40) =0.225 21 0.525
4 6 (6/40) =0.15 27 0.675
5 7 (7/40) =0.175 34 0.85
6 6 (6/40) =0.15 40 1
Total 40

12. A continuación, se presentan los pesos en Kg, de los paralelos 4/1 de la asignatura
de Estadísticas para Ingenieros: Realizar lo siguiente:
- Una distribución de datos en intervalos.
- Con una de amplitud 5.
- Empiece el primer intervalo [50; 55].
- ¿Cuál es el porcentaje de estudiantes, que tienen peso < que 65 Kg?
- ¿Cuántos estudiantes tienen peso ≥ que 70 Kg, pero < que 85?
66; 66; 70; 71; 66; 68; 57; 70; 62; 52; 75; 65; 69; 72; 58; 66; 67; 74; 61; 63; 69; 80; 58;
67; 70; 67; 78; 75; 68; 71; 81; 62; 64; 69; 68; 71; 83; 56; 65; 74; 67; 54; 65; 65; 69; 61;
66; 73; 57; 62; 67; 64; 63; 67; 71; 68; 76; 61; 62; 63; 76; 61; 67; 67; 64; 72; 64; 73; 79;
59; 67; 77; 68; 59; 69; 70; 66; 66; 63; 60

Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

Intervalos de absoluta N i relativat i acumulada¿ Fi
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FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERIA
CARRERA PETROLEOS

clase
[50-55) 53 2 (2/80) =0.025 2 0.025
[55-60) 58 7 (7/80) =0.0875 9 0.1125
[60-65) 63 17 (17/80) =0.2125 26 0.325
[65-70) 68 30 (30/80) =0.375 56 0.7
[70-75) 73 14 (14/80) =0.175 70 0.875
[75-80) 78 7 (7/80) =0.0875 77 0.9625
[80-85] 83 3 (3/80) =0.0375 80 1
Total 80

Construya diagrama de tallo y hoja de los siguientes ejercicios

13. Los kilómetros caminados en un mes por un deportista cada día fueron los
siguientes:
22 35 41 25 42 11 23 16

Tallo Hoja
1 1, 6
2 2, 5, 3
3 5
4 1, 2

17. Investigue que es y cómo se construye un Histrograma y el Polìgono de frecuencias.

Y a partir de esto represente gráficamente cualquier ejercicio anterior.

QUÉ ES UN HISTOGRAMA