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PREINFORME

LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE QUÍMICA Y BIOQUÍMICA


Nombre: ERIK ALEXIS PEREZ Código: 20222015004 Fecha: 25/09/2022
CHITIVA

Título de la práctica: Factores de riesgo asociados al laboratorio.


Objetivos de la práctica: Identificar los riesgos asociados al laboratorio y conocer los
implementos necesarios para evitarlos.
Aspecto teórico:
Los laboratorios son considerados ambientes de trabajo altamente especializados peligrosos,
donde existe la probabilidad de sufrir un daño, lesión o incluso la muerte. El trabajo en esta área
implica múltiples riesgos para la salud, por ejemplo: la exposición a agentes biológicos,
sustancias químicas, y/o agentes físicos, es por eso que se deben establecer medidas y o
protocolos de seguridad. Además, se le debe sumar el factor de riesgo que es la conducta
humana y la falta de organización laboral, los cuales se denominan riesgos psicosociales ya que
están determinados en gran medida, por los conocimientos, hábitos y actitudes de las personas.

Tipos de riesgos clasificados según su carácter u origen:

 Riesgos físicos: El calor, la electricidad, las radiaciones, los objetos en movimiento y/o
que interfieren con este, los traumatismos, así como las condiciones ambientales de
trabajo, entre otros, son agentes físicos a los que están expuestos los trabajadores.

- Resbalones, tropezones y caídas.


- Ruido
- Temperatura.
- Seguridad eléctrica
- Hielo seco
- Ventilación
- Radiación.

Control del riesgo


Señalización de un área específica y control de acceso:

Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-


laboratorios.pdf. Página 25.
- Dosimetría individual y ambiental (comprobar la ausencia de contaminación en la zona
de trabajo, aparatos, guantes, etc. Al inicio, durante y al finalizar el trabajo).
- Vigilancia de la salud. Reconocimientos médicos específicos. En caso de embarazo está
prohibido trabajar con radiaciones ionizantes.
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 Riesgo químico: Existen debido a la exposición a sustancias. El conocimiento de los


efectos tóxicos de las sustancias químicas, las rutas de exposición y los riesgos asociados
a su manipulación y transporte es vital para el personal que trabaja en estas áreas.

EJEMPLOS DE PRODUCTOS CAUSANTES DE DAÑOS QUIMICOS CLASIFICADOS SEGÚN


SU EFECTO:
- >>Corrosivo<<: producen destrucción parcial o total de tejidos con los que contacta
(piel, ojos y sistema digestivo son las partes más afectadas)
- >>Irritantes<<: causan inflamación los tejidos con los que contacta.
- >>Neumoconióticos<<: Producen alteración crónica pulmonar por la inhalación
prolongada de partículas.
- >>anestésico<<: Deprime el sistema nervioso central (Alcoholes, éteres, etc.)
- >>Asfixiantes<<: los asfixiantes ejercen su efecto al impedir la transferencia de oxígeno
en sus tejidos.
- >>Anestésicos y Narcóticos<<: Actúan como depresores del sistema nervioso central
provocando mareos, náuseas, etc. Normalmente reversibles. (disolventes industriales)
- >>Tóxicos<<: Pueden dañar algún órgano interno. Por ejemplo, el tetracloruro de
carbono y el cloroformo dañan el hígado.
- >>Mutágenos<<: Provoca cambios en el material genético, y algunos de estos pueden
ser hereditarios. Ejemplo: bromuro de etidio. Y muchos cancerígenos son mutágenos.
- >>cancerígenos>>: Pueden causar cáncer. Ejemplo: acrilamida, benceno, metales
pesados como el cromo VI, cadmio y níquel, arsénico y tretacloruro de carbono.
- >>teratógenos<<: Tóxicos para la reproducción, fertilidad, gestación y/o lactancia.
(formamida, mercurio, ácido bórico, CO, plomo, níquel, cadmio)

Control del riesgo.


Es obligatorio utilizar los EPI (equipo de protección individual).
- Bata de laboratorio manga larga
- Mascara según sea su uso: para polvo(celulosa) o para gases y vapores.
-

-
-
Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-
laboratorios.pdf. Pagina 19.
- Gafas de seguridad (no utilizar lentes de contacto en el laboratorio)
Las gafas protegen los ojos frente a partículas pequeñas y/o salpicaduras. Se
debe tener protección lateral de los ojos cuando se transporte:
- sustancias corrosivas, inflamables, toxicas, explosivas, radioactivas y líquidos
criogénicos.
-microorganismos y materiales contaminados.
-luz ultravioleta, infrarroja y luz láser.
-aparatos que puedan producir proyecciones: vacío, trituración, calentamiento, etc.
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Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-


laboratorios.pdf. Página 19.

- Guantes (algodón preferiblemente), sin embargo, se debe utilizar cierto tipo de guante
según el material a utilizar, consultar tablas de resistencia según sea el caso.
o El látex puede ser una buena barrera contra los microorganismos, pero no es
adecuado para muchos productos químicos. Sustituid el látex por vinilo,
nitrilo, etc.

Imagen tomada de:


https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_fich
a-laboratorios.pdf. Página 18.

-precauciones al momento de manipular cosas con guantes:

- Cuando lleven guantes, no toquen otros objetos con los guantes (puertas, teléfonos,
etc.) para no contaminarlos.
- Quítense los guantes estirando desde la muñeca a los dedos, sin tocar el exterior del
guante.

 Riesgos biológicos: Es el riesgo derivado de la manipulación o exposición a los agentes


biológicos, que trae como consecuencia la infección del personal expuesto con o sin
manifestación de la enfermedad.

¿Cuándo se está expuesto a este tipo de riesgos? (forma más detallada)

- Al trabajar con pacientes o con animales infectados.


- Al trabajar con muestras potencialmente contaminadas (aguas residuales, basuras,
cultivos celulares insectos, etc.).

Causas más frecuentes de accidentes biológicos en personal sanitario y de laboratorio:


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- 73% por pinchazos (principalmente con jeringuillas, catéteres y agujas de sutura).


- 10% por cortes (principalmente con bisturís, vidrio contaminado roto, y por mordeduras
y arañazos de animales).
- 6 % por salpicaduras en la piel o mucosas (ojos, boca, vías respiratorias).

Evaluación del riesgo biológico.

Los agentes biológicos pueden clasificarse en grupos según su grado de peligrosidad de


la siguiente manera:

- GRUPO 1: es poco probable que cause una enfermedad:


- GRUPO 2: puede causar una enfermedad en los trabajadores, pero es poco probable
que se propague a la colectividad y generalmente existe profilaxis o tratamiento eficaz.
- GRUPO 3: puede causar una enfermedad grave y es un serio peligro para los
trabajadores, con riesgo de propagación a la colectividad, pero generalmente existe
profilaxis o tratamiento eficaz. Ejemplos: tuberculosis, sida.
- GRUPO 4: pude causar una enfermedad grave y supone un serio peligro para los
trabajadores, con muchas probabilidades de que se propague a la colectividad y sin que
exista una profilaxis o un tratamiento. Ejemplos: virus de Ébola.
El RD 664/1997 incluye una lista de agentes biológicos y los clasifica en el grupo de
riesgo 2, 3 o 4, proporcionando además información adicional (existencia de vacuna,
efectos alérgicos, producción de toxinas o si el agente es infeccioso por vía aérea).

Control del riesgo.

- Señalizar el lugar de trabajo con pictograma de riesgo biológico:


- NO pipetear nunca con la boca, ni se puede comer, beber ni fumar en el laboratorio.
- Manipulación cuidadosa de objetos punzantes y cortantes (agujas, bisturís, etc.), los
cuales se desecharán inmediatamente después de su uso en contenedores resistentes
de bioseguridad. Nunca reencapsular agujas.
- El transporte de material contaminado se realizará dentro de cajas o neveras
herméticas, etiquetadas con señal de riesgo biológico.
- Utilización de EPIS: siempre se trabajar con bata, calzado cerrado y guantes
impermeables (látex, vinilo). Si hay riesgo de generar bioaerosoles o salpicaduras de
material biológico, y no se esté trabajando en la CSB, se deberán utilizar gafas de
seguridad y mascarilla tipo P3.
- Higiene personal: lavado de manos con agua y jabón (antes y después del trabajo), curar
y cubrir heridas y lesiones en las manos con apósitos impermeables puesto que las
lesiones son una vía de entrada de agentes biológicos.
- Desinfectar y esterilizar superficies de trabajo mínimo una vez al día y siempre que se
produzcan vertidos y salpicaduras de material potencialmente infeccioso.

 Riesgos psicosociales: Son los riesgos dependientes de factores humanos que pueden
acrecentar considerablemente el riesgo de los otros factores e involucran las aptitudes
y habilidades para el trabajo, el estado físico y psicológico del trabajador, su capacidad
intelectual y entrenamiento laboral, entre otros.
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EJEMPLOS DE ALGUNOS FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL:

- Exigencias psicológicas del trabajo en sus diversas vertientes, como ritmos, exigencias
mentales o de atención, manejo de emociones, etc.
- Conflictos originados por la necesidad de compaginar tareas y tiempos laborales,
familiares y sociales.
- Capacidad de control sobre el trabajo en el laboratorio. Capacidad de organizarse los
tiempos, el ritmo, que permita desarrollar habilidades, etc.
- Apoyo social, de otras personas de la plantilla, superiores, sentimiento de grupo, rol
claramente definido.
- Seguridad en el laboratorio o sobre las condiciones de trabajo fundamentales (saber de
la estabilidad de trabajar de forma segura en el laboratorio durante el tiempo que se
permanezca allí.

AFECCIONES RELACIONADAS CON LA EXPOSICION A RIESGOS PSICOSOCIALES.

Imagen tomada
de:https://www.saludlaboralymedioambiente.ccooaragon.com/documentacion/prl-lab-
quimicos-ccoo2018.pdf. página:37.
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 Riesgos ergonómicos:
La ergonomía se encarga del diseño y adaptación del lugar de trabajo al trabajador a fin
de evitar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia. En otras palabras,
nos ayuda a adaptar el trabajo al trabajador en lugar de obligar al trabajador a
adaptarse a él.

Requisitos para tener un buen sitio de trabajo:


- Espacio suficiente para permitir los cambios de postura y movimientos de trabajo.
En los laboratorios se recomiendan 2 metros lineales de poyata por persona.
- Nivel adecuado de iluminación general entre 300 y 500 lux.
- Orientación del puesto de trabajo adecuada respecto a las ventanas, a fin de evitar
deslumbramientos y reflejos molestos en la pantalla.
- Ventanas equipadas con cortinas o persianas regulables.
- Control del nivel de ruido para que no suponga un disconfort: en general no debería
superar los 65 dB(A), y los 55 dB(A) en áreas que requieren elevada concentración.
- Sistema de regulación de la temperatura (debe estar entre 17 y 27ºC).
- Mantenimiento de la humedad relativa entre el 30% y el 70%.

Manipulación de cargas:
Si se hace incorrectamente o si se manipula pesos excesivos se podrían provocar
lesiones musculo- esqueléticas. En general el peso máximo que se puede cargar es de
25 kg.
Técnica para la correcta manipulación manual de cargas:

Manipulad la carga siempre cerca del cuerpo. Para levantar y manipular cargas de forma
segura y sin dañar la espalda se seguirán los siguientes pasos:

1° planificar carga:
- Utilizad ayudas mecánicas siempre que sea posible (carretillas, etc.).
- Si es necesario, solicitad ayuda a otras personas
- Revisad el camino por donde pasaréis y comprobad que no haya obstáculos.
- Utilizad guantes de cuero si la carga tiene elementos cortantes o si es resbaladiza.
- Utilizad calzado cerrado con suela antideslizante para evitar patinazos, y con
puntera reforzada para evitar lesiones en caso de caída de la carga
- Levantad el objeto levemente para determinar su peso y centro de gravedad.
2° Para levantar carga:

- Colócate lo más cerca posible del objeto.


- Separa los pies levemente para proporcionar una postura estable y equilibrada.
- Agáchate doblando las rodillas, y mantén la espalda recta en todo momento.
- Evita girar el tronco y no adoptes posturas forzadas.
- Agarra el objeto firmemente, empleando ambas manos.
- Aspira levemente y mantén la respiración, contrayendo el abdomen
- Levántate suavemente manteniendo la espalda erguida y la carga pegada al cuerpo.
No muevas la carga de forma rápida o brusca. Evita dar tirones.
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Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-


laboratorios.pdf. Página 37.

3° para descargar carga sigue manteniendo la espalda erguida y dobla las rodillas.
No transportes cargas en las dos manos cuando bajes o subas escaleras.

Posturas forzadas.
Tener una buena postura es de vital importancia, ya que se debe tener una buena
postura incluso para utilizar el microscopio. Si tenemos una buena postura al
trabajar podremos evitar factores como:

- Posturas incorrectas y estatismo postural: flexión del cuello, falta de apoyo lumbar,
postura estática de los brazos sin apoyo, etc.
- Fatiga visual: por el uso intensivo de la vista; cambios de imagen (microscópica y
macroscópica).
- Irritación ocular: debido a la presencia de imágenes iluminadas.

Postura correcta para manipular el microscopio:

Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-


laboratorios.pdf. Página 38.
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Postura correcta para manipular computador (si se tiene computador en el


laboratorio):

Imagen tomada de: https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-


laboratorios.pdf. Página 39.

Bibliografía
- https://prevencio.uib.cat/digitalAssets/192/192010_ficha-laboratorios.pdf
- https://www.aebm.org/images/activos/jornadas/documentacionjornadas/clinico270
32014/4.-%20Riesgo%20fsico%20en%20el%20laboratorio%20clnico.pdf
- https://viresa.com.mx/blog_riesgos_en_el_laboratorio.
- https://www.saludlaboralymedioambiente.ccooaragon.com/documentacion/prl-lab-
quimicos-ccoo2018.pdf
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