FASE 4_ENFOQUE METODOLÓGICO

150001_1173

ROGER ALBERTO RABELO

FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
ADMINISTRACION EN SALUD
CARTAGENA, MAYO 2021.
 Cuadro comparativo enfoques metodológicos de investigación

Programa académico al que pertenece: Administración en Salud.

Escuela: ECISA.

Enfoque Ejemplo (relacionado con su campo

Caracterís
metodol Concepto disciplinar)
ticas
ógico
A través de una metodología de *Formar Estudiar las competencias comunicativas de
investigación cualitativa se busca la un los profesionales en formación en el ámbito
formación de un profesional de la profesiona escolar al socializar con sus colegas, otros
educación con competencias l de la agentes educativos, los padres, y los
comunicativas de alta calidad, que educación estudiantes.
Cualitati le permitan un desarrollo eficiente y eficiente,
vo eficaz en el ámbito escolar al capaz de http://scielo.sld.cu/scielo.php?
momento de su desempeño laboral, transmitir script=sci_arttext&pid=S2077-
de tal manera que transmita sus lo 29552017000300009
conocimientos académicos y/o aprendido Artículo1_La Competencia Comunicativa
culturales dentro y fuera de su en su del Docente en el Ámbito Escolar.
contexto como docente. proceso
 formativo
dentro y
fuera del
ámbito
escolar.
Pérez Vázquez, Yunaisi. (2017). La
competencia comunicativa del docente *Medir la
en el ámbito calidad de
escolar. Transformación, 13(3), 394- las
405. Recuperado en 06 de mayo de competen
2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php? cias
script=sci_arttext&pid=S2077- comunicat
29552017000300009&lng=es&tlng=es. ivas de los
docentes
en el
ámbito
escolar.
Cuantita La puesta en marcha de un proyecto *Analizar  Implementar políticas públicas que incentiven
la situación
tivo de mejoramiento económico de la de la
el emprendimiento, la competitividad y la
ciudad de Cúcuta en asocio con el ciudad de innovación para el desarrollo socioeconómico
Cúcuta a
gobierno local, la población y lo través del de la ciudad de Cúcuta.
 emprendimi
ento la
competitivi
dad y la
innovación
de tal forma
que su
desarrollo
emprendedores permite cuantificar socioeconó
mico se
el estado de la economía de dicha
enfoque en
ciudad y su desarrollo el progreso
paulatino http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
socioeconómico.
de la script=sci_arttext&pid=S1870-
misma.
11
69162019000200300
Salinas, F., Osorio, L.,
Artículo2_ Emprendimiento, competitividad
“Emprendimiento y Economía social, *Crear una
e innovación factores clave para impulsar el
oportunidades y efectos en una cultura de
progreso desarrollo de Cúcuta
sociedad en transformación”, Revista socioecon
de Economía Pública, Social y ómico
motivado
Cooperativa, núm. 75, pp. 129-151 por el
gobierno
con el fin
de hacer
de la
ciudad un
ente
comercial
altamente
 competitiv
o ante el
mundo.

Mixto Cualificar y cuantificar los artículos *Distinguir Implementar cada uno de los artículos de
de investigación antes mencionados entre los investigación con el fin de conseguir el
los involucra desde la perspectiva recursos resultado esperado en las diferentes áreas
de su desarrollo hasta la aplicación utilizados de desarrollo de los mismos.
de los mismos. y los
resultados
obtenidos
en cada
investigaci
ón.

*Medir las
variables
que
determina
n el
desarrollo
de las
 investigaci
ones
tratadas.

CITAS BIBLIOGRAFICAS
 https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=483354&lang=es&site=eds-live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_Cover

 https://investigaliacr.com/investigacion/el-enfoque-mixto-de-investigacion/#:~:text=El%20enfoque
%20mixto%20puede%20ser,100).