UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS-UNAH

ESCUELA: CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DEPARTAMENTO: ECONOMÍA

CARRERA: ECONOMÍA

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura o Análisis Económico de Período Académico III-2022
espacio aprendizaje Honduras
Código CE-309
Requisitos CE 248 Nombre del docente Mario Iván Flores
UV 4 Horario de tutoría Lunes a jueves de 6-9pm
SECCIÓN 18:00 Horario de consulta Lunes a jueves 6-9pm

Presentación de la asignatura (Breve descripción de la asignatura según plan de estudios):

La asignatura de Análisis Económico de Honduras constituye un espacio propicio para estudiar y reflexionar sobre los problemas económicos de Honduras,
aplicando para ello las teorías y herramientas que la ciencia económica ofrece para comprender de mejor forma el funcionamiento de los fenómenos económicos
y a partir de ello plantear políticas, estrategias y acciones que las instancias de gobierno deberían considerar en la formulación de las políticas públicas y
económicas, para afrontar con acierto la problemática existente, que como consecuencia de la pandemia de la COVID 19 y las tormentas tropicales Eta y Iota, ha
alcanzado niveles severamente críticos, pero superables si se actúa con responsabilidad y con conocimiento objetivo de la situación.
Asignatura: Análisis Económico de Honduras

Bibliografía:

-Memorias e informes del Banco Central de Honduras

-Informes varios de Secretaría de Finanzas de Honduras

- Economía Internacional, Krugman P.

-Macroeconomía, Parkin M.

-Por qué fracasan los países Los orígenes del poder, la prosperidad y la pobreza. Daron Acemoglu-James A. Robinson, Deusto S.A Ediciones, 2012, Barcelona,
España.

-Análisis Económico de países. Teoría y casos de política económica, Rafael Pampillon Olmedo, Mc Graw Hill, 1993, México.

-Qué es la Globalización, Ulrich Beck, Ediciones Paidós Ibéricas, S.A., 2001, Argentina

-Enlaces electrónicos: FMI, ONU, BCH, SEFIN, BID y otros

Grupos de Trabajo:

Grupo 1: Pablo Javier Granadales, Soniasly Fernández Munguía e Iris Daniela Castro.
.
Grupo 2: Yanderi Pamela López, Susan Jackeline Ortéz y Eduardo Anotnio Velásquez

Grupo 3: Christian Ezequiel Bulnes, Cesia Nohemy Caballero y Daniela Alejandra Pérez, Sthepny Karol Lino

Grupo 4: Eduardo Vicente Garay, Edwin Ricardo Reyes y Paola Alejandra Galeano

Grupo 5: Ana Gabriela Fernández, Ehimy Alejandra Lazo y Emily José Barahona
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BASADA EN OBJETIVOS

Calendarización por Objetivos Contenido Metodología Estrategia Recursos y Actividades Bibliografía

semana aprendizaje medios y criterios de complementari
didácticos evaluación a
1 Semana de Comunicar al estudiante Presentación Conversatorio NA Planificación NA NA
septiembre 2022. del alcance del curso y didáctica.
regulaciones para el
buen desarrollo del
mismo.

1 Semana de 1. Conocer el tipo de 1.1 Análisis de riesgo -Presentación -Discusión Computadora, Participación Libro: análisis
septiembre 2022. información y de país. en Power de tema internet y debate de económico de
tratamiento que se da a 1.2 Clasificación de Point. -Debate estudiantes, Países, Rafel
la misma por los países por riesgo. Conversatorio -Ejemplos examen. Pampillon.
organismos de 1.3 Proceso de -Lectura de
financiamiento análisis de riesgo. material
internacional para didáctico
realizar el análisis
económico de un país.
2 Semana de Perfil de los principales 2.1 Generalidades -Presentación -Discusión Computadora, Participación Página banco
septiembre 2022 problemas económicos 2.2 Caracterización en Power de tema internet y debate de central,
de Honduras de la situación. Point. -Debate estudiantes, SEFIN, Banco
Conversatorio -Ejemplos examen. Mundial.
Nota: participación -Lectura de
de invitado especial. material
didáctico
3 Semana de 3. Desarrollar las 3. Marco conceptual Presentación -Lectura del -Resumen del Investigació
septiembre de 2022 capacidades para de la inflación: multimedia, tema, tema, textos n
3.1 Concepto discusión espacio de base y documental,
Identificar, analizar,
3.2 Tipos de inflación grupal, charla preguntas y complementari presentación
evaluar y proponer 3.3 Medición de la del docente. respuestas, os, de grupo, https://
 estrategias de inflación exposición computadora, examen y www.bch.h
solución al problema 3.4 Causas de la de ejemplos. Video: como participación n
inflación curar la en clases.
de la inflación.
3.5 Medidas contra la inflación.
inflación
II Situación de la -www. ineh
inflación y
expectativas de corto-
mediano plazo.

3 Semana de 4. Desarrollar las 4. Marco Conceptual Charla -Lectura del -Resumen del Investigació
septiembre 2022 capacidades para 4.1Concepto de dialogada, tema, tema, textos n
desempleo- ilustraciones espacio de base y documental,
Identificar, analizar,
4.2 Tipos de del mundo real preguntas y complementari presentación
evaluar y proponer desempleo e intercambio respuestas, os, de grupo, https://
estrategias de 4.3 Curva de Philips de anécdotas. exposición computadora, examen y www.bch.h
solución al problema 4.4 Efectos del de ejemplos. internet. participación n
de desempleo. desempleo en clases.
4.5 Medición del -www. ineh
desempleo
4.6 Medidas contra el
desempleo
II. Situación del
desempleo en
Honduras y
expectativas.

4 Semana de 5. Desarrollar las 5. Marco Conceptual Presentación Lectura de -Apuntes Investigació www, fmi
septiembre 2022. capacidades para 5.1 Crecimiento multimedia, materiales, varios sobre n
económico discusión espacio de crecimiento documental, https://
Identificar, analizar,
5.2 Medición del grupal, charla preguntas y económico, presentación
evaluar y proponer crecimiento del docente. . respuestas publicaciones de grupo,
www.bch.h
estrategias de económico clase, del FMI y examen y n
solución al problema 5.3 Teorías del asesoría BCH. - participación
del crecimiento crecimiento virtual a Computadora, en clases. http://
económico. económico. estudiantes. internet, www.sefin.g
5.4 Análisis de video: los ob.hn/
 crecimiento límites del
económico de países. crecimiento.
II. Situación del
crecimiento
económico en
Honduras y
expectativas.

4 Semana de 6. Afianzar en los 6. Marco Conceptual Discusión -Lectura de Apuntes de Investigació http://
septiembre 2022. estudiantes el estudio 6.1 Definición de grupal, charla materiales docente, textos n www.sefin.g
del déficit fiscal, presupuesto de invitado, clase, de clase, - documental,
ob.hn/
partiendo del análisis 6.2 Tipos de desarrollo de presentación Computador, presentación
del presupuesto presupuestos casos. de video, internet, de grupo,
público, como 6.3 Presupuestos asesoría video. examen y
herramienta de públicos y privados virtual a participación
planeación y control de 6.4. Proceso de estudiantes. en clases. https://
presupuesto. www.bch.h
la gestión pública.
6.5 Ley de
presupuesto n
II. Déficit Fiscal de
Honduras y
expectativas.

2 Semana de octubre 7. Desarrollar las 7. Marco Conceptual Presentación Resumen del -Apuntes del Investigació -Economía
2022. capacidades para 7.1. Qué es el déficit multimedia, tema, lectura docente, textos n internacional,
comercial? discusión de materiales de clase, documental, Paul Krugman
Identificar, analizar,
7.2. Causas grupal, clase, -computador, presentación
evaluar y proponer 7.3 OMC desarrollo de asesoría internet, de grupo,
estrategias de 7.4 Restricciones al casos. virtual a video. examen y https://
solución al problema comercio y estudiantes. participación
déficit comercial. protección en clases. www.bch.h
7.5 Análisis de n
balanza de pagos
II. Déficit comercial
de Honduras y
expectativas.
3 Semana de octubre 8. Desarrollar las 8. Marco conceptual Presentación Lectura de Apuntes del Investigació
2022 capacidades para 8.1 Definición de multimedia, materiales docente, textos n https://
deuda pública. discusión clase, de clase, documental,
Identificar, analizar,
8.2 Causas de la grupal, charla presentacion computador, presentación
www.bch.h
evaluar y proponer deuda pública de invitado, es de grupo, internet, de grupo, n
estrategias de 8.3 Costo de la deuda desarrollo de asesoría video. examen y
solución al problema pública. casos. virtual a participación http://
de la deuda pública. 8.4 Medida contra la estudiantes. en clases. www.sefin.g
deuda pública ob.hn/
II. La deuda pública
de Honduras y
expectativas.

3 Semana de octubre 8. Desarrollar las 9. Marco conceptual Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació -
2022. capacidades para 9.1 Definición de tipo multimedia, materiales docente, textos n Macroeconom
de cambio. discusión clase, de clase, documental, ía, Michael
Identificar, analizar,
9.2 Tipo de cambio grupal, presentación computador, presentación Parkin.
evaluar y proponer real y nominal. análisis de de grupo, internet, de grupo,
estrategias de 9.3 Factores que casos. asesoría video. examen y
solución al problema determinan el tipo de virtual a participación
del tipo de cambio. cambio. estudiantes en clases.
9.4 Sistemas para https://
determinar el tipo de www.bch.h
cambio. n
II. El tipo de cambio
en Honduras y
expectativas.

4 Semana de octubre 10. Desarrollar las 10. Marco conceptual Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació -www.onu
2022. capacidades para 10.1 ¿Qué es multimedia, materiales docente, textos n -www.fosdeh
pobreza? discusión clase, de clase, documental,
 Identificar, analizar, 10.2 Enfoques para grupal, presentación computador, presentación
evaluar y proponer definir pobreza. análisis de de grupos, internet, de grupo,
10.3 Medición de la casos. video, video: el participación
estrategias de
Pobreza. asesoría a negocio con la en clases y
solución al problema 10.4 Indicadores de estudiantes pobreza. examen.
de la pobreza. pobreza. en el aula
II. La pobreza en virtual.
Honduras y
expectativas.

4 Semana de octubre 11. Desarrollar las 11. Marco Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació https://
2022. capacidades para Conceptual multimedia, materiales docente, textos n www.transpar
11.1 Concepto discusión clase, de clase, documental, ency.org/
Identificar, analizar,
11.2 Tipos grupal, presentación computador, presentación
evaluar y proponer 11.3 Proceso análisis de de grupos, internet. de grupo, http://
estrategias de 11.4 Causas casos. video, participación redanticorrupc
solución al problema 11.5 Efectos asesoría en clases y ion.com/
de la corrupción 11.6 Acciones virtual a examen. estandares/
pública. estudiantes. convencion-
II. La corrupción naciones-
pública en Honduras unidas-la-
y expectativas. corrupcion/

1 Semana de 12. Desarrollar las I2. Marco conceptual Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació https://
noviembre 2022. capacidades para 12.1 Concepto multimedia, materiales docente, textos n www.iom.int/
12.2 Tipos discusión clase, de clase, documental, es/politicas-e-
Identificar, analizar,
12.3 Marco grupal, presentación computador, presentación investigacion-
evaluar y proponer regulatorio análisis de de grupos, internet. de grupo, sobre-
estrategias de 12.4 Políticas casos. video, participación migracion
solución al problema públicas asesoría en clases y
de la migración. 12.5 Migración y virtual a examen. https://
remesas estudiantes www.ilo.org/
II. El problema de la wcmsp5/
migración en groups/
Honduras y public/---
expectativas. americas/---ro-
 lima/---sro-
san_jose/
documents/
publication/
wcms_205970
.pdf
2 semana de 13. Situación 13. Marco conceptual Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació
noviembre 2022. financiera de la ENEE 13.1 Objetivos y multimedia, materiales docente, textos n https://
funciones de la discusión clase, de clase, documental,
y su impacto en las
ENEE. grupal, presentación computador, presentación
www.bch.h
finanzas públicas de 13.2 Estructura análisis de de grupos, internet. de grupo, n
Hond. organizacional casos. asesoría participación
13.3 Análisis de la virtual a en clases y
liquidez. estudiantes. examen. http://
13.4 Análisis de www.sefin.g
rentabilidad.
ob.hn/
13.5 Análisis de la
deuda.
13.6 Análisis de http://
morosidad. www.enee.h
13.7 Estrategias para n/
reorientar las
operaciones y generar
rentabilidad.
2 semana de 14. La dolarización 14.1 Presentación -Lectura de Apuntes del Investigació
noviembre 2022. como alternativa Conceptualización multimedia, materiales docente, textos n
14.2 Ventajas de la discusión clase, de clase, documental,
para para el
dolarización. grupal, presentación computador, presentación
https://
crecimiento y 14.3 Desventajas de análisis de de grupos, internet. de grupo, www.bch.h
desarrollo Honduras. la dolarización. casos. asesoría participación n
14.4 Caracterización virtual a en clases y
del sector externo de estudiantes. examen.
la economía
hondureña.
http://
14.5 Funcionamiento
del mercado de www.sefin.g
divisas. ob.hn/
14.6 Posibles
 resultados de la
dolarización.
3 Semana de 15. Las APP y la Antecedentes, Presentación -Lectura de Decretos Investigació www.fosdeh
noviembre 2022 inversión en argumentos teóricos, multimedia, materiales legislativos, n -Banco
operatividad, marco discusión clase, contratos documental, Mundial
Honduras.
legal, resultados. grupal, presentación celebrados, presentación
análisis de de grupos, informes de grupo,
-FMI
casos. asesoría SEFIN, otros examen y
virtual y participación
presencial a en clases.
estudiantes
3 semana de 16. Efectividad de las Marco legal, proceso Presentación -Lectura de Ley de Investigació -TSC
noviembre 2022 políticas de y resultados multimedia, materiales Contratación n -SEFIN
discusión clase, del Estado, documental,
contratación pública
grupal, presentación Ley de presentación
en Honduras. análisis de de grupos, Presupuesto, de grupo,
casos. asesoría informes de examen y
virtual y TSC participación
presencial a en clases.
estudiantes
4 semana de 17. Las ZEDES como Antecedentes, Presentación -Lectura de Ley de -Ley de
noviembre 2022 estrategia de argumentos teóricos, multimedia, materiales ZEDES, Investigació ZEDES
operatividad, marco discusión clase, modelos n
desarrollo de
legal, resultados. grupal, presentación referenciales documental,
Honduras. análisis de de grupos, en otros países presentación
casos. asesoría de grupo,
virtual y examen y
presencial a participación
estudiantes en clases.

4 Semana de 18.Reflexionar sobre la -Inflación, Presentación -Discusión -Información -

noviembre 2022. situación actual y desempleo, multimedia, grupal de de Banco Participación https://
expectativas a corto y crecimiento, déficit discusión información Central, en clase,
mediano plazo de la fiscal, déficit grupal, macroeconó SEFIN, Banco formulación
www.bch.h
economía. comercial, deuda análisis de mica. Mundial, FMI. de preguntas n
pública, pobreza, tipo casos. y respuestas. http://
de cambio, www.sefin.g
 corrupción, remesas, ob.hn/
etc.

www.fosdeh

https://
www.icefi.org
/

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

ACTIVIDAD CRITERIOS DE PUNTAJE FECHA ASIGNADA

EVALUACIÓN (RUBRICA) ASIGNADO
-Presentaciones de grupo grupo 1: evaluación -Presentación y estructura 13% 20 de septiembre de
de la inflación en Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 2: evaluación del -Presentación y estructura 13% 22 de septiembre de
desempleo en Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
 2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 3: evaluación del -Presentación y estructura 13% 27 de septiembre de
crecimiento económico de Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentaciones de grupo 4: evaluación de la -Presentación y estructura 13% 29 de septiembre de
situación presupuestaria y fiscal de Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
I parcial Razonabilidad de las 15% 10 de octubre de
respuestas, precisión de las 2022.
respuestas y claridad de la
escritura.
-Presentación de grupo 5: evaluación del -Presentación y estructura 13% 11 de octubre de
comercio exterior y déficit comercial del informe 2%. 2022.
de Honduras.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 1: evaluación de la -Presentación y estructura 14% 13 de octubre de
deuda pública de Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 3%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 2: evaluación del tipo -Presentación y estructura 14% 25 de octubre de
de cambio en Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 3%
-Defensa

del informe 2%.

-Presentación de grupo 3: evaluación de la -Presentación y estructura 14% 27 de octubre de
pobreza en Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 3%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 4: evaluación de la -Presentación y estructura 14% 01 de noviembre de
corrupción pública en Honduras. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
 2.5%.
-Análisis de resultados 3%
-Defensa del informe 2%.
II parcial Razonabilidad de las 15% 03 de noviembre de
respuestas, precisión de las 2022
respuestas y claridad de la
escritura.

-Presentación de grupo 5: evaluación del -Presentación y estructura 14% 07 de noviembre de

problema de la migración en Honduras del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 3%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación de grupo 1: evaluación de la -Presentación y estructura 13% 09 de noviembre de
situación financiera de la ENEE. del informe 2%. 2022.
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación grupo 2: evaluación del -Presentación y estructura 13% 14 de noviembre de
escenario dolarización de la economía del informe 2%. 2022.
hondureña -Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
 -Presentación grupo 3: las APP y la -Presentación y estructura 13% 16 de noviembre de
inversión en Honduras. del informe 2%. 2022
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación grupo 4: efectividad de las -Presentación y estructura 13% 21 de noviembre de
políticas de contratación pública en del informe 2%. 2022
Honduras. -Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.
-Presentación grupo 5: las ZEDES como -Presentación y estructura 13.% 23 de noviembre de
estrategia de desarrollo de Honduras. del informe 2%. 2022
-Profundidad de contenido
4.5%.
-Coherencia del informe
2.5%.
-Análisis de resultados 2%
-Defensa del informe 2%.

Nota: participación de
invitado especial.
Ensayo individual: Libro: por qué fracasan -Estructura 2%. 10% 28 de noviembre de
los países. -Coherencia del informe 2022
2.5%.
-Profundidad de contenido
 (desarrollo) 4%.
-Conclusiones y
reflexiones 1.5%.

III parcial Razonabilidad de las 20% 30 de noviembre de

respuestas, precisión de las 2022.
respuestas y claridad de la
escritura.
Examen de reposición Razonabilidad de las Parcial más 05 de diciembre
respuestas, precisión de las bajo 2022.
respuestas y claridad de la
escritura.
Observación: Se organizarán 5 grupos de trabajo.

REGULACIONES:

1. Se llevará control de la asistencia a clases por los estudiantes

2. Se permite un retraso máximo de 15 minutos, de la hora legalmente establecida para iniciar clase. Si pasado ese tiempo el estudiante
aún no ha llegado, en el control de asistencias del docente será tomado como ausente, aunque podrá recibir su clase. Las inasistencias no
serán penalizadas si el estudiante presenta excusa que justifique su ausencia. De igual modo, el estudiante esperará al docente hasta por
un tiempo de 15 minutos, después de lo cual, si éste no aparece, el estudiante tendrá el derecho a retirarse del aula virtual por ausencia
del docente.
3. Se prohíbe el plagio en los trabajos de investigación, la infracción de esta prohibición se penalizará de conformidad con la gravedad caso.
4. La tareas, trabajos e informes deberán entregarse en la fecha establecida, la entrega con demora se penalizará con el 50% del puntaje
asignado a la actividad.
5. La entrega de calificaciones es personal.

Dr. Mario Iván Flores R.

San Pedro Sula, 02 de septiembre de 2022