Indicaciones y/o actividades para el control de esfínter

1. Preparar el ambiente con todo lo necesario, para que se sienta cómodo: baño,
asiento, espejo, papel, calzoncillos, pañales de entrenamiento, libros/cuentos,
lavabo a mano.
2. podemos proporcionarles pañales entrenadores o bien de tela ya que serían las
ideales, donde el pequeño pueda sentir la humedad y decida que es necesario
cambiarse puesto que esta incómodo.
3. Proporcionarles ropa fácil de poner y de quitar (pantalones con elástico o shorts)
evitar pantalones con cierres y botones, bodys; que al niño se le haga difícil quitar.
4. Podemos involucrarlo en las horas que nosotros vamos al baño, para que nos
observe.
5. podemos acompañarle, aceptar y respetar que no es su momento y que necesita
tiempo, como todo lo que ha ido haciendo desde pequeño.
6. el control esfínter va ligado a un proceso madurativo del cerebro del niño, esto no
significa que cuanto mas maduro mas listo, no en lo absoluto. Hablamos del
cerebro establece conexiones entre el cerebro, el sistema nervioso y los músculos
que controlan el esfínter.
7. una vez el pequeño este preparado podemos crear rutinas.
Frases que ayudaran al niño en su control de esfínter
MUESTRA: “este es un baño, aquí están los pañales o bien los calzoncillos de tela.”
INVOLUCRA: “voy al baño ¿te parece acompañarme? Habla mientras ayudas a ponerle el
pañal de pie, nombra las partes del cuerpo, indícale los pasos que estas haciendo, invítale
que la niña o niño se ponga el pañal por sí mismo.
ACOMPAÑA: “veo que estas incomodo ¿te sientes mojado? Podemos ir a cambiarnos.”
FOMENTA: “¿quieres que leamos algunos cuentos /libros en el baño?
DIVIERTETE: “Crea juegos que estén relacionados con los objetos del abaño, secuencias
con los pasos de ir al baño etc.
 Juegos para implementar el control esfínter

1. Cantar canciones

Las canciones les encantan a los niños y son un medio muy importante para el aprendizaje
de los niños. Algunas de las que hablan del tema son: “canción del pipí y el popó”
https://www.youtube.com/watch?v=WfDBHfF0ddE&vl=es o la canción de Elmo de barrio
sésamo: https://www.youtube.com/watch?v=tbZvgrTNUHk
2. Los cuentos
Gracias a ellos es más fácil trasmitirles ideas a los niños. El uso de los dibujos hace que el
niño identifique las situaciones más fácilmente. Hay infinidad de cuentos en los que el
protagonista del cuento se enfrenta a cuestiones relacionadas con el uso del orinal.
Algunos cuentos sobre el tema son: “¿Puedo mirar en tu pañal?”  cuento para niños y
bebes de Guido Van Genechten Editorial SM https://www.youtube.com/watch?
v=FZklhw4OqPko

3. Jugar con agua

Con este juego podemos reforzar la idea de continencia. El juego consiste en llevar
el líquido de un recipiente a otro con vasos, embudos y otro tipo de recipientes.

¿Qué necesitamos? 

 Agua.
 Embudos.
 Botellas.
 Cacharros.
 Papel o un trapo para limpiar 

¿Cómo jugar?

 Dale a tu hijo una botella con agua, embudos, cacharros. Todo tipo de recipientes.
 Juega con él y hacedlo de manera libre.
 Si cae un poco de agua, y di “ups, no pasa nada, con un poco de papel se arregla”.
 ¡A divertirse!

4. Jugar con plastilina, barro, arcilla, etc.

El juego con plastilina tiene como fin el de satisfacer a los niños su curiosidad por
sus propios excrementos. Familiarizarse con sus cacas que es uno de los pasos a dar en
este proceso de decirle adiós a los pañales.

Podemos usar todo este tipo de materiales como plastilina, barro, arcilla que ya la venden

así o podemos hacerlo un poquito más divertido y usar pan rallado como plastilina.

¿Qué necesitamos?

 Pan rallado.
 Agua.
 Pintura vegetal de diferentes colores.

¿Cómo lo hacemos?

 Coloca en un cuenco un poco de pan rallado, un poco de pintura vegetal y una

pizca de agua.
  Con la mano podéis ir amasándola y agregar poco a poco una pequeña cantidad de
agua, hasta encontrar la textura que queráis.

Coloca en un cuenco un poco de pan rallado, un poco de

pintura vegetal y un poco de agua.

Con la mano puedes ir amasándola y agregar poco a poco una pequeña cantidad de agua,
hasta que encontremos la textura que deseamos.

No° de No° de No° de No° de

veces para veces para veces para veces para
Tiempo hacer pipi hacer hacer pipi hacer
1 semana transcurrido popo popo
para ir al
baño
Dia 1
Dia 2
Dia 3
Dia 4
 Dia 5
Dia 6
Dia 7

Observaciones para la mejora del control esfínteres:

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