REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONÁUTICA CIVIL
MAY (AV.) MIGUEL RODRÍGUEZ
MARACAY EDO. ARAGUA

Integrante: Laurimar Silva

V-28411851

02 de Mayo, 2020
VINCULACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA COMUNIDAD CON LOS
PNF EN AERONÁUTICA CIVIL

El presente ensayo tiene como finalidad abordar la vinculación entre la Uni-

versidad y la Comunidad con los PNF en Aeronáutica Civil, tema que de a poco ex-
plicaremos para llegar, finalmente, a conocerlo con detalles, utilizando aportes de au-
tores pero siempre dejando en claro nuestro punto de vista, que será mucho más ex-
tenso. Asimismo, podemos acotar que la vinculación entre la universidad y la comu-
nidad se forma debido a varias cosas, principalmente el buscar apoyo y el bienestar
mutuo y trae consigo una cantidad de beneficios como el éxito mutuo, esto llevado a
cabo en los Programas Nacionales de Formación con la elaboración del Proyecto So-
cio-Integrador, teniendo como objetivo principal nutrir al estudiante de valores y que
para que gracias a esto logre formarse como un excelente profesional y persona.

Para poder entender cómo se vinculan la universidad y la comunidad con los PNF en
aeronáutica civil, primero tomaremos en cuenta distintos puntos que debemos cono-
cer. Uno de estos puntos es la Comunidad; es la asociación entre personas que com-
parten intereses comunes o se relacionan al compartir algún ámbito en su vida. Tam-
bién la podemos definir como un grupo de personas que hacen vida activa en un espa-
cio geográfico determinado y son conscientes de que pertenecen allí, e incluso, se
identifican con particularidades, así, interactúan entre ellos comunicándose para po-
der solucionar problemas, cumplir objetivos, satisfacer necesidades y cumplir con
funciones sociales relevantes para el beneficio de todos. Al hablar de comunidad, se
nos viene a la mente el ejemplo de un sector en dónde residen distintas familias, a las
que se les puede presentar una situación y para salir de ella deben buscar de afrontar
el problema que los envuelve, hacerle frente y así solucionarlo de la mejor manera,
para ello se requiere de unión, eso es la comunidad. Ejemplos de comunidad los vivi-
mos día tras día en nuestra vida cotidiana, ya que pertenecemos a distintas comunida-
des, porque aunque tratáramos de evitar pertenecer a ellas, con el hecho de existir
perteneceríamos a la comunidad mundial, en la que estamos todos los habitantes del
planeta tierra, también a la comunidad nacional, porque nuestro país natal nos otorga
una nacionalidad con la que consta que provenimos de él, y con el pasar del tiempo
pertenecemos a comunidades cómo las de vecinos, esta está presente siempre y cuan-
do tengamos un hogar y personas alrededor que no sean de nuestro círculo familiar
pero nos toque convivir con ellas, asimismo, está la comunidad académica, que serían
las instituciones educativas en donde recibiremos formación a lo largo de nuestras vi-
das, y las forman tanto los estudiantes y profesores como todos los que hacen vida
allí, entre ellos el directivo, el personal administrativo, obreros, entre otros, asimismo,
podemos nombrar a la comunidad gremial, a la que perteneceríamos luego de obtener
un título o profesión universitaria, por ejemplo, al graduarnos de Ing. en Aeronáutica
Civil mención Electrónica para la Seguridad del Tránsito Aéreo, compartiremos pro-
fesión con los demás egresados de distintas promociones de nuestra universidad. Al
conocer la comunidad y ya con nuestros puntos y dudas aclaradas y distintos ejem-
plos sobre ellas en nuestra realidad, y nuestras vivencias, podemos abordar el punto
sobre la Comunidad Universitaria; que se puede definir como una comunidad forma-
da por profesores, estudiantes y personal de administración y servicios de las univer-
sidades. En esta forma de comunidad, hay distintos aspectos que tienen como objeti-
vo principal el quehacer universitario. La misma hace que los que son parte de ella
tengan en común el mismo objetivo, accionar para el bienestar de la comunidad, lle-
vando el respeto hacia todos cómo bandera, valor principal para llegar muy lejos per-
sonal y profesionalmente. La universidad es una institución encargada de brindar edu-
cación superior a un grupo de personas que antes cumplieron con su nivel de estudios
básicos, encargada de otorgar títulos disciplinarios a sus estudiantes luego de comple-
tar con éxito la carrera.
Al hablar de comunidad universitaria hablamos de las personas pertenecientes a una
institución de educación superior cuyo objetivo es egresar como profesionales, te-
niendo un gran aprendizaje que pueda servirle para el resto de su vida y el que con el
pasar del tiempo debe reforzar, a medida de los avances mundiales. Para no irnos le-
jos, un gran ejemplo es dónde hacemos vida actualmente, mi ejemplo sería que yo
pertenezco a la Comunidad Universitaria en el Instituto Universitario de Aeronáutica
Civil, junto a mis compañeros, profesores y el personal que allí se encuentra trabajan-
do en pro del bienestar colectivo y esperando aportar al sector aeronáutico del país,
buscaremos entre todos si existe alguna dificultad siempre mejorar y brindarle lo me-
jor al ámbito en donde nos estamos desempeñando y a nuestro instituto gracias a los
valores, las actitudes y virtudes que ya poseemos y desarrollamos a medida que nos
formamos en nuestra carrera. Ya que conocemos más a fondo la comunidad y la co-
munidad universitaria, ahora sí, efectivamente, podemos vincular a lo que llamamos
Comunidad y la Universidad con la Aeronáutica Civil; para empezar, podemos decir
que tanto las comunidades como las universidades están constantemente en lo que po-
demos llamar un feedback o retroalimentación (lo que sería un intercambio, un dar, y
a su vez, recibir) de aprendizaje colaborando y trabajando juntas, creando nuevos co-
nocimientos y afrontando problemáticas sociales que afectan a la sociedad. Las insti-
tuciones educativas son sumamente importantes a nivel universitario en el llamado
progreso de las comunidades, ya que su vinculación busca dar un desarrollo sustenta-
ble en las mismas. Igualmente, podemos decir que las universidades venezolanas, no
sólo se reconocen por ofertar educación e investigación, sino también por protagoni-
zar el desarrollo al interactuar con los gobiernos y las comunidades como fundamen-
tales en el crecimiento y desarrollo económico de nuestra nación. La universidad es
un medio a través del cual los estudiantes pueden descubrir sus capacidades, las mis-
mas lo preparan para su constante y permanente crecimiento, y gracias a esto alcanzar
un alto desarrollo dentro de la sociedad que es realmente muy cambiante. Así, el esta-
do Venezolano alza una Ley (del servicio comunitario) que en uno de sus capítulos
(4) plantea como una herramienta obligatoria del estudiante de pregrado de educación
superior proyectar los conocimientos adquiridos dentro de la universidad en la comu-
nidad bajo una realidad percibida y tangible, lo que quiere decir que el estudiante
debe, obligatoriamente, para obtener su titulación, cumplir con todos los requisitos,
entre ellos realizar un proyecto, con sus conocimientos a través del estudio, en una
comunidad vinculada con la universidad, lo que sería un total beneficio tanto para el
estudiante cómo para la universidad y la comunidad, gracias a que se potenciarán ha-
bilidades, destrezas y saberes (como hacer, convivir, ser y conocer). Gracias a los
Programas Nacionales de Formación podemos vincular la comunidad con la universi-
dad, tomando en cuenta que se pondrán en marcha proyectos oportunos, pertinentes y
eficientes en las comunidades en dónde se detecte una problemática y se buscarán las
soluciones para el logro del objetivo, para lo que es necesario mantener una buena co-
municación entre el estudiante y la comunidad, para atender a su problemática con
una solución efectiva, para esto se deben contar con distintos valores que hacen de
nosotros mejores personas y que sin ellos no seríamos nada, gracias a los mismos nos
enfocaremos en crecer cada vez más. La idea principal de todo esto, es que al aportar
a la comunidad como estudiantes, hacemos aportes al desarrollo de nuestra nación y a
nuestra sociedad, gracias a que somos hábiles y poseemos actitudes, aptitudes y cono-
cimientos suficientes para ser un profesional competente, lo que le debemos a nuestra
casa de estudios dónde nos formaremos. Como una cosa va unida a la otra, podemos
decir que siempre hay beneficio para todos, siempre vamos en constante aprendizaje.
Todo esto se vincula al PNF en Aeronáutica civil porque la idea es formar profesiona-
les comprometidos, integrales, pertinentes y capaces de adaptarse en la sociedad y en
el área aeronáutica para construir la independencia, soberanía y el progreso nacional,
así, se desarrollará una sólida cultura aeronáutica que brindará tanto al estudiante
como a la comunidad un progreso, porque se buscarán generar soluciones para ellas
mediante factibles proyectos socio-integradores. Podemos decir que desde el comien-
zo de nuestra formación en la institución estaremos vinculados a una comunidad, a la
que a lo largo de nuestros trayectos ayudaremos a resolver sus problemas presentados
con una solución viable, mediante la realización de los Proyectos Socio-Integradores;
que para los PNF, son un ‘’eje’’ que ordena la práctica profesional, la investigación y
la integración de saberes con la comunidad, se usa para resolver los problemas y para
poder mejorar la calidad de vida en las comunidades, el estado, la región, el país. Con
este se adquieren y desarrollan distintas habilidades y conocimientos, lo que sería una
integración de saberes, basándose en la investigación para la resolución del PNF, los
lineamientos del plan de la nación y las necesidades y requerimientos de las comuni-
dades, que se conocerán mediante la técnica de observación - diagnostico. En el PNF
en Aeronáutica Civil, se trata de concretar los Proyectos Socio-integradores y vincu-
larlos con las comunidades sociales, aeronáuticas y otras cercanas, con empresas pú-
blicas o privadas aeronáuticas, elegidos desde el principio de la formación y durante
cada uno de los trayectos formativos (cada año de formación en la carrera), donde se
tratarán problemas reales, y para ello se desarrollarán proyectos, se investigará, se ha-
rán prácticas profesionales que estarán vinculadas a la difícil realidad social y con la
que la institución y el estudiante ayudará a transformar al país y contribuirá entre
otras cosas a su economía. Para todo esto se busca en nuestra formación que desarro-
llemos un pensamiento crítico, creativo, analítico e integrador. Asimismo, que entre
la comunidad y el estudiante se coopere para potenciar las habilidades, destrezas y
conocimientos individuales y colectivos.

Concluyendo nuestro ensayo, en el que realmente esperamos haber despejado todas

las incógnitas y explicado con detalles cada uno de los puntos necesarios para com-
prender la finalidad del mismo, podemos decir que, la Vinculación entre la Universi-
dad y la Comunidad con los PNF en Aeronáutica Civil es una realidad bastante bue-
na, la que podemos llamar una verdadera y gran oportunidad para la búsqueda y solu-
ción de los problemas socio-tecnológicos que puedan surgir en las comunidades, utili-
zando como herramienta los proyectos Socio-Integradores, fundamentales y necesa-
rios durante los trayectos de formación para que el estudiante pueda alcanzar con éxi-
to una serie de características que lo hagan crecer tanto personal como profesional-
mente hablando, reforzar su formación ideológica, política y cultural para un mejor
intercambio de información entre él y las comunidades, asimismo, para su titulación
en la carrera en que se esté formando.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://drive.google.com/file/d/1zh0VJ-5-4Jgy9ZBqjtXGuLVyicKSVWQI/view

http://www.eumed.net/libros-gratis/2011d/1046/concepto_comunidad.html

https://www.lifeder.com/tipos-de-comunidad/

https://dej.rae.es/lema/comunidad-universitaria

https://conceptodefinicion.de/universidad/

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412013000200007

http://proyectsociointegradoryredry.blogspot.com/2018/04/