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UNIDAD 1.

COMPETENCIA
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN POND. HERRAMIENTA
CLAVE

1. Comprender los diferentes modelos que Prueba escrita


Origen, estructura y explican la estructura y composición de la Tierra 10 /Trabajo de CM, CL
composición de la y relacionarlos con su origen. investigación
Tierra. Modelos
2. Relacionar las características de la estructura
geodinámico y
interna de la Tierra con los fenómenos 10 Prueba escrita CM, CL, AA
geoquímico.
superficiales.
3. Reconocer las evidencias de la deriva
La tectónica de 10 Prueba escrita CM, CL
continental y de la expansión del fondo oceánico.
placas y sus
4. Reconocer los distintos tipos de placas en los
manifestaciones.
que se divide la litosfera terrestre y relacionar
10 Prueba escrita CM, CL
sus límites con los movimientos relativos entre
Evolución histórica:
las mismas.
de la Deriva
Continental a la 5. Relacionar los tipos de límites entre las placas Prueba
CM, CL, AA,
Tectónica de Placas. con los distintos procesos geológicos que tienen 10 escrita/Trabajo
CSC
lugar. de investigación
Prueba
6. Conocer el origen de los distintos tipos de CM, CL, CSC,
La tectónica de 10 escrita/Trabajo
orógenos. AA
placas y sus de investigación
manifestaciones. Trabajo
7. Interpretar la evolución del relieve bajo la CM, CL, CSC,
10 información
influencia de la dinámica externa e interna. AA
relieves
UNIDAD 2. LOS PAISAJES Y GEODINÁMICA EXTERNA.
COMPETENCIA
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN POND. HERRAMIENTA
CLAVE
Trabajo
6. Conocer el origen de los distintos tipos de CM, CL, CSC,
10 información
La tectónica de placas y orógenos. AA
relieves
sus manifestaciones.
Trabajo
7. Interpretar la evolución del relieve bajo la CM, CL, CSC,
10 información
influencia de la dinámica externa e interna. AA
relieves

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