UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

PROGRAMA DE GESTION PÚBLICA

LICDA. M.A. SANDRA CADAVID

PASOS DEL PROYECTO DE GRADUACIÓN

1. Marco Conceptual

1.1. Antecedentes del problema

En esta sección es necesario indicar de dónde surgió el
problema. Es una buena idea citar a expertos que hayan
sugerido investigaciones relacionadas con el problema. Es más
apropiado presentar un resumen más completo de la literatura
relacionada con el problema como parte del marco teórico.
Deben presentarse algunas citas de estudios anteriores
referentes al tema, indicando en qué forma sus métodos y
resultados se relacionan con el estudio en mención.

1.2. Justificación del problema

La justificación de un problema de investigación siempre
responde a un por qué o motivos relevantes para el investigador.

1.3. Importancia del problema

Esta parte debe tener relación con los antecedentes, debe
justificarse el valor que tiene estudiar el problema en mención.

1.4. Planteamiento del Problema

Después de haber introducido los antecedentes y expresado la
importancia del problema en términos generales, es necesario
exponer en forma clara y precisa el problema. Generalmente lo
hacemos en forma interrogativa.

Generalmente las preguntas que pueden contestarse con un

simple “si” o “no”, no sirven como problemas de investigación, ya
que las mismas suelen ser indicadores muy superficiales para la
investigación.

La formulación del problema, es la estructuración de toda la

investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte
parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica
de investigación. Se debe por lo tanto, sintetizar la cuestión
proyectada para investigar, generalmente a través de un
interrogante.
1.5. Objetivos de la investigación
Presupone el logro esperado para las respuestas expresadas en
el problema. Es el propósito de la investigación. Responde a la
pregunta: ¿PARA QUÉ?, ¿QUÉ SE BUSCA CON LA
INVESTIGACIÓN?. Un objetivo debe redactarse con verbos en
infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento
dado. Existen seis categorías: Memoria, comprensión, aplicación,
análisis, síntesis y evaluación. Es pertinente redactarlos buscando
cumplir con las categorías pero siempre relacionado con lo que se
busca demostrar en la investigación.

1.6. Delimitación del problema

Es pertinente dar al problema una formulación lógica, adecuada,
precisar sus límites, su alcance, para ello es necesario tener en
cuenta los siguientes factores:
 Viabilidad: lo importante es que el investigador debe
verificar la posibilidad de conseguir fuentes de datos para
el desarrollo de su estudio, ya sean del grado primario o
secundario.
 Lugar o espacio donde se llevará a cabo la investigación.
 Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o
debo disponer de uno en caso de imprevistos.
 Financiación, si voy a implementar algo que cantidad de
dinero dispongo para ello o si solo será un estudio de
factibilidad.