Allemand, Abril

Comisión 2 (lunes, 11:00 hs)

Trabajo Integrador N°2

1. Tema: Candle Cove, leyenda urbana. Audiencia: Adolescentes y adultos jóvenes (entre
15 y 25 años), fans del misterio y el terror. Canal de comunicación: Blog web. Propósito
comunicativo: Exponer, resumir.

2. El lector está interesado en el tema, llega al blog por una búsqueda propia o por
recomendación, está al tanto de otras leyendas que rondan en la web, pero desea expandir
su repertorio sobre las mismas. También puede que ya conozca esta historia (debido a que
es de culto) pero le gustaría rememorarla o mandarle el texto de manera más breve a otros
allegados para que ellos también puedan conocerla.

3. Tanto el escritor como el lector estamos familiarizados aunque sea un poco con las
creepypastas y otros temas relacionados al terror. Hablamos en español. Poseemos
conocimiento sobre términos específicos del mundo del internet (léase por ejemplo “4chan”)
por lo que queda implícito y sin la necesidad de desarrollar de más o explicarlo.

4.
Candle cove, la realidad supera a la ficción.

Todo comienza en un foro en internet llamado 4chan, en el cual un hombre abre un tópico
titulado: “¿Alguien se acuerda de un programa llamado Candle Cove? Lo emitieron en
Estados Unidos entre 1971/1972.” A partir de aquí muchos internautas de edades similares
a la de este curioso protagonista, empezaron a rememorar aquel sombrío show.
Entre más gente se sumaba llegaban más detalles del mismo. Su temática era simple, una
niña que vivía en la costa descubrió un barco que la invitaba a subir a bordo para
aventurarse en el mundo de los piratas. Así es, el barco hablaba.
La niña caía en la trampa ya que los piratas tenían otras intenciones y deseaban
deshacerse de ella. “Sr. Bigotes” era uno de esos piratas malvados, pero el peor de todos,
el Capitán, llevaba el nombre de “Arrancapiel”. Curioso nombre ya que este iba dirigido a un
público infantil que se emitía todas las tardes por medio de marionetas deformes y poco
elaboradas, pero bastante siniestras.
Poco a poco la intriga de todos los presentes en el foro iba subiendo, por un detalle en
particular, nadie encontraba absolutamente nada sobre el programa, ni el canal que lo
emitía, era como si hubiera desaparecido.
Casi al borde del insomnio, el hombre que abrió el tópico decide hablar con su madre, una
señora ya anciana pero con muy buena memoria. “Mamá, ¿Vos te acordás de Candle
Cove? Un programa de títeres que yo veía de niño”. La mujer mueve lentamente su
cabeza , “¿Era de piratas?” Procede a preguntar. El hombre asiente fervientemente y le
cuenta un poco más en detalle. “Yo solo me acuerdo de ese programa porque vos me lo
contabas, cómo olvidar que a las ocho de la noche siempre prendías ese canal donde solo
pasaban estática, y después venías a contarme todo sobre los personajes, tenías una
imaginación muy grande”.
Tanto el hombre como el resto de las personas del foro quedaron totalmente helados.
La incógnita es ¿Fue esto un caso de imaginación colectiva, o los niños realmente podían
ver algo que los adultos simplemente no captaban? Eso quedará en qué eliges creer.
 4.1. Algunas de las pautas de comprensión que se pueden encontrar son comparaciones
(“[...] nadie encontraba absolutamente nada sobre el programa, ni el canal que lo emitía, era
como si hubiera desaparecido[…]”), asociaciones (“[...] Curioso nombre ya que este iba
dirigido a un público infantil [...]”), ideas de segundo plano -detalles- (“El hombre asiente
fervientemente y le cuenta un poco más en detalle [...]”).

5. Creo que resultó bastante acertada mi idea, el vocabulario es algo que se puede
comprender fácilmente, y el tema está explicado de manera clara y concisa, teniendo en
cuenta que este público se puede aburrir o distraer fácilmente, y por el soporte elegido,
podría cambiar de portal web y recurrir a otro que explique lo mismo pero de manera más
simple. A su vez, elegí dar varias cosas por sentado teniendo en cuenta de que es el lector
quien decidió llegar al texto, así que hay cosas que se supone que sabe (como por ejemplo
que es un foro, y que clase de temas se trata en el mismo, este siendo 4chan).

6. El lector puede llegar al texto por una búsqueda propia en internet o redes sociales
(donde el enlace del portal web donde se encuentra el texto llegaría gracias a la difusión),
captaría su atención por el título principalmente porque la gente atraída hacia el misterio
reconoce que efectivamente la realidad puede ser mucho más perturbadora que cualquier
historia de fantasmas.

7. No creo que los algoritmos puedan ayudar ya que, si bien a muchas personas les
interesa el terror, las creepy pastas sigue siendo bastante de nicho y con esto me refiero a
que muy pocas personas las consumen,así que los algoritmos no apuntarían a viralizarlo;
salvo en el caso que la misma se transforme en un programa o película muy exitosa y el
nombre en el título pueda ayudar a eso, o tal vez en el mes de Octubre donde tiene lugar
halloween. Pero, en general, no creo que el texto sea el que pueda llegar a la audiencia.