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Actividad práctica Unidad 2

Objetivo: Analizar y reconocer las emociones que se presentan al momento de abordar episodios de
comportamiento complejo.

Orientaciones:
a) Te invito a detenerte unos momentos y pensar en un episodio complejo de comportamiento que
hayas vivenciado.
b) Luego reconoce las emociones que te han embargado cuando has debido enfrentarlo, tanto a
nivel personal como profesional.
c) Escribe en la siguiente plantilla el episodio de manera breve, la emoción y la forma en que la has
vivenciado a través de diferentes sensaciones, según el siguiente ejemplo:

Ejemplo:

EPISODIO EMOCIÓN FORMA EN QUE SE VIVENCIA


Un niño luego de MIEDO Mi cuerpo se contrae, mi cabeza se agacha, los
que se le señala hombros se elevan y comienzo a intentar retroceder
que no puede para alejarme de la situación.
seguir jugando, se
niega a guardar los
juguetes.

Luego, se le insiste
y toma un objeto y
me lo lanza.

Tabla para completar:

EPISODIO EMOCIÓN FORMA EN QUE SE VIVENCIA


Un niño cuando Ira Puedo gritar, romper cosas, lanzar objetos, pegar o
alguien le pega, o insultar.
cuando se
aprovechan de él.

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