Ficha de Identificación

Fecha de evaluación: Marzo a Mayo, 2020.

Nombre: A.G.C Edad: 42 años. . Escolaridad: Licenciatura
Fecha de nacimiento: 13 de septiembre de 1975.
Ocupación: Profesor a nivel licenciatura. Informante: A.G.C
Domicilio: Desconocido.
Teléfono: Desconocido.
Religión: Cristiano.
Nombre y Firma del evaluador: Lic. Psic. Tania Rincón Samperio.
Cédula profesional: _________

Motivo de consulta: A.G.C quiso hacer las pruebas porque dijo que se le hacen muy
interesantes, y que además le gusta conocerse a sí mismo.

Técnicas y pruebas aplicadas:

Escala Wechsler de inteligencia para adultos (WAIS IV)
HTP (Casa, árbol, persona)
Inventario Multifásico de la personalidad de Minnesota MMPI- 2R
Dibujo de la Figura Humana
Test de Apercepción Temática (TAT)

Área Intelectual:
De acuerdo a la evaluación obtuvo un coeficiente intelectual de 122, esto equivale a poseer
una inteligencia superior al promedio, lo cual es capaz de resolver dificultades de su
vida cotidiana sin mayor inconveniente.
Dentro de sus habilidades destaca una buena comprensión verbal y manejo de vocabulario,
gracias a esto se muestra abierto a la opinión y crítica de otra persona, aunque suele ser
cuidadoso al momento de socializar, es por eso que su capacidad de comunicar ideas de
forma clara, coherente y fluida se le da bastante bien y de cierta manera siente satisfacción
a través de su esfuerzo intelectual y de la misma manera, aprobación social.
Sin embargo se observan expresiones de mal humor, represión, insatisfacción o desilusión
con la forma en que ha vivido con su figura materna, ya que la observa como una persona
dominante lo que denota sentimientos negativos de impulsividad y rechazo, ocasionando
rasgos depresivos, culpabilidad e inseguridad social.

Área Perceptomotora:
En cuanto a las fortalezas de A.G.C. se encuentra el análisis y síntesis de información no
verbal, como completar secuencias, señalamientos y gráficos. No obstante dentro de esta
área se encontraron dificultades en las actividades que involucran coordinación viso-motora,
es decir, la manipulación de objetos o asimilar la dimensión del mismo.
Área Afectiva:
De acuerdo a la interpretación de las pruebas se hallaron características de timidez, las
cuales expresa mediante conductas retraídas y problemas antisociales, evitación social e
inseguridad personal, debido a la relación que tuvo con sus padres ya que ponía la felicidad
de otros por encima de la suya, lo cual desencadena sentimientos de libertad.
Presenta características depresivas expresadas mediante la necesidad de afectividad y
protección a causa de los sentimientos de soledad y baja autoestima por lo que busca la
aprobación de los demás.
Debido a la presencia de conductas poco comunes, miedos generalizados, ansiedad y
tristeza que pudo haber sido causada por una relación fallida y una evidente falta de amor
de pareja puede ser indicador para tener principios de desequilibrio emocional.

Recomendaciones:
Se recomienda que se inicie un proceso de atención psicológica individual para poder tratar
la depresión, baja autoestima y ansiedad.
También se recomienda que asista a grupos de apoyo donde pueda ser escuchado sin que
se sienta inferior, así como actividades recreativas tales como arte, música. etc., con el
objetivo de facilitar los espacios en los que se favorezca su interacción social. Se sugiere el
Grupo de Apoyo Social Génesis, ubicado en la Alcaldía Benito Juárez, CDMX.

Atentamente:
Lic. Tania Rincón Samperio