TEMA

S.I.N
MATERIA

Docente:

Dr. Gaspar Casablanca Guido Lorens

Integrantes:

Condori Catorceno Diana Indra 1443

Tinta Choqueticlla Gabriela 14542

Israel marcos tito Barrientos 15149

Erik Ernesto CHiara Apaza 15051

15 de mayo de 2020

LA PAZ – BOLIVIA

REFLEXIÓN
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN..........................................................................................................................1
2. MARCO TEÓRICO........................................................................................................................1
3. CONCLUSIÓN..............................................................................................................................2
4. Bibliografía.................................................................................................................................2
5. WEBGRAFIA................................................................................................................................3
6. ANEXOS......................................................................................................................................4
7. 1.1.49. Presentación de power point.-.......................................................................................5
 1. INTRODUCCIÓN.

JUSTIFICACION

OBJETIVO GENERAL

META A LA CUAL DESEAS LLEGAR

OBJETIVOS ESPECIFICOS

QUE ES LO BUSCAS

A QUIEN ESTA DIRIJIDO

En la introducción normalmente se escribe el tema del documento, y se ofrece un

breve resumen del mismo. También puede explicar algunos antecedentes que se
consideren importantes para el posterior desarrollo del tema central.

En la introducción normalmente se escribe el tema del documento, y se ofrece un

breve resumen del mismo. También puede explicar algunos antecedentes que se
consideren importantes para el posterior desarrollo del tema central.

2. MARCO TEÓRICO.

1. CARACTERÍSTICAS DE IMPUESTOS NACIONALES

MISIÓN
VISIÓN
VALORES
ORGANIGRAMA
INFORMACIÓN
HISTORIA
SERVICIO
CUAL ES MOTIVO DE SU CREACIÓN
2. REGIMENES
a. NIT
i. QUE ES NIT.
ii. QUE TIPOS
iii. REQUISTOS

b. REGIMEN GENERAL
IVA
IUE
IT
RC-IVA
RE- IVA
OTRO IMPUESTO RELACIONADO CON LA GASTRONOMÍA
c. REGIMEN ESPECIAL
3 CATEGORIAS
SIMPLIFICADO
CARACTERÍSTICAS DEL SIMPLIFICADO
QUIENES SE PUEDEN INSCRIBIR
PAGOS TIEMPO
PAGOS EN Bs.
 3. CONCLUSIÓN
Como conclusión se denomina la acción y efecto de concluir.

En un texto o discurso, se denomina conclusión a la parte o sección final de un trabajo,

en la cual se hace un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se
exponen los resultados y se destacan los hallazgos más importantes.

4. BIBLIOGRAFÍA

La bibliografía es la descripción y el conocimiento de libros.

Se trata de la ciencia encargada del estudio de referencia de los textos. La
bibliografía incluye, por lo tanto, el catálogo de los escritos que pertenecen a una
materia determinada.
De tal modo, la forma más correcta en la que se puede plasmar una bibliografía
es: Autor. Título de la obra. Número de la edición utilizada, salvo que sea la
primera. Lugar en el que fue publicado y Editorial. ISBN del libro. Ejemplo:
Jiménez Montoya, Pedro; García Meseguer, Álvaro; Morán Cabré, Francisco.
Hormigón armado. 14ª ed. Barcelona: Gustavo Gili, 2000.
Las referencias bibliográficas.

Ejemplos:

• Un/a autora: (Apellido, año).

• Dos autores/as: (Apellido1 y Apellido 2, año).
• Dos o más referencias juntas (Apellido1, año; Apellido2, año;
Apellido 3, año).
• Tres o más autores: (Apellido 1 et al., año). Dos o más referencias
del/de la mismo/a autor/a y año: (Apellido, año a; año b; año c).

La Bibliografía y Webgrafía: (5ª ed. Normas APA):

LIBROS:

- Obra completa Ejemplo:

DARLING-HAMMOND, L. (2001). El derecho de aprender.
Crear buenas escuelas para todos. Barcelona: Ariel.

Ejemplo de más de un autor:

GREEN, A., LENEY, T. y WOLFF, A. (2001). Convergencias y
divergencias en los sistemas europeos de educación y
formación profesional. Barcelona: Pomares.

- Capítulo de libro:
GUBA, E. G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigación
naturalista. En J. GIMENO SACRISTÁN y A. PÉREZ GÓMEZ
(comps.), La enseñanza: su teoría y su práctica (148- 165).
Madrid: Akal.

5. WEBGRAFIA
http://www.comtrabajosocial.com/documentos.asp?id=872 DISPONIBLE 22 DE
ENERO DE 2021

MARTÍNEZ ARIAS, R. (2008). Usos, aplicaciones y problemas

de los modelos de valor añadido en educación. Revista de
Educación, 348. Recuperado el 27 de enero de 2008, de:
http://www.revistaeducacion.mec.es/re348/re348_10.pdf

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. INSTITUTO DE

EVALUACIÓN. (2007). PISA 2006 Programa para la Evaluación
Internacional de Alumnos de la OCDE. Informe Español.
Madrid: Autor. Recuperado el 24 de diciembre de 2008, de:
http://www.institutodeevaluacion.mec.es/contenidos/internacional
/pisainfor e2006.pdf

6. ANEXOS
Los anexos pueden contener información relevante sobre el trabajo que se ha llevado a
cabo. Aunque no suelen ser obligatorios, es un extra que se incluye en creaciones tan
importantes como las tesis universitarias, por ejemplo.
Cuando se realiza un escrito sobre un tema en concreto, el anexo se incluye dentro de ese
trabajo, pero se introduce como una parte independiente, como un capítulo propio dentro
del propio escrito.

DESCRIPCIÒN DEL ANEXO PARA VER EL RESPALDO DEL TRABAJO

7. 1.1.49. PRESENTACIÓN DE POWER POINT.-
Marco teórico
1. Historia del Departamento
2. Historia del plato
3. Insumos
 Papa
 Queso
4. R.S. SENASAG
 PAPA R.S. SENASAG DE EMPRESA
 DETALLE R.S. SENASAG
 GRAN PITITI

 QUESO

MARCO TEÓRICO DE 1er TRABAJO DE COSTOS

Impuestos nacionales

MARCO TEÓRICO DE TRABAJO FINAL

1. CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA
a. ADMINSTRATIVA
i. 4 PILARES DE ADMINISTRACION
ii. FODA
iii. ORGANIGRAMA
iv. DEP. LEGAL
1. NIT
2. REGIMEN
3. R.S. SENASAG
4. LIC FUNCIONAMIENTO
5. CARNET DE MANIPULACION Y SANIDAD
2. LOS COSTOS DE LOS PLATOS
a. Plan de cuentas
b.