conversatorio

diversidad
de
Destrezas cognitivas en menores infractores, de
protección y normalizados: un estudio de
contraste

muestra
450 participantes colombianos
150 menores en sistemade responsabilidad penal
(menores infractores)
150 menores en proceso restablecimiento
(menores en protección)
150 menores control ("menores normalizados)

metodo
se realizaron diferentes pruebas
para evaluar las diferentes
destrezas cognitivas estos
fueron los resultados que
arrojaron los analisis estadisticos
derivados de la muestra

conclusiones

1
los menores infractores y
en proteccion suelen
prestar menos atencion
a sus emociones
no monitoria de manera adecuada
sus emociones para la detección
de anomalías que se
vinculan con conductas
antisociales, violentas y delictivas

la habilidades de afrontamiento
del problema son distintas en y
menores en chicos infractores y
en protecion que en los
normalizados
2
las habilidades de rosolucion son

3
mas desadaptativas en los menores
infractores y de proteccion

la atrribuciion de responsabilidad
contrario a las creencias resultaron
ser similares en todo los grupos

El tratamiento puede permitir

recuperarte y tener una vida plena
4 las poblaciones de menores infractores y
de protección tienen una definición
negativa de sí mismas, están menos
satisfechas consigo mismas y su
comportamiento,

los menores de protección

están en una región de riesgo extremo, no
5
solo de la marginación social, sino también de
la manifestación de comportamientos
antisociales y delictivos,

6 estos deficits ocacionan una alta

resintencia a los diferentes
programas de intervencion

esto ocasiona que por lo

general que los menores
infractores tengan recaidas
muchas veces el comienzo de
su carrera delictiva

autor(a)s del articulo:

Erika G. Mayorga a, Mercedes Novo b,
Francisca Fariña c y Ramón Arce b*

link del articulo:

https://drive.google.com/file/d/1htiVZGQg6kr
dhfhlo6TuD_O4ueLwBSKe/view