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El documento evalúa el desempeño de un alumno en varias categorías como colaboración, responsabilidad, búsqueda e indagación, exposición y comunicación, y elaboración de la exposición. En general, el alumno ha colaborado activamente con su equipo y ha participado en las actividades, aunque en ocasiones ha mostrado poca participación. También ha comprendido en su mayoría sus funciones y responsabilidades dentro del equipo. Sin embargo, le ha costado trabajo expresar sus ideas investigadas y elaborar de manera adecuada el
Descripción original:
Rubrica de evaluación de proyectos con escala valorativa.
El documento evalúa el desempeño de un alumno en varias categorías como colaboración, responsabilidad, búsqueda e indagación, exposición y comunicación, y elaboración de la exposición. En general, el alumno ha colaborado activamente con su equipo y ha participado en las actividades, aunque en ocasiones ha mostrado poca participación. También ha comprendido en su mayoría sus funciones y responsabilidades dentro del equipo. Sin embargo, le ha costado trabajo expresar sus ideas investigadas y elaborar de manera adecuada el
El documento evalúa el desempeño de un alumno en varias categorías como colaboración, responsabilidad, búsqueda e indagación, exposición y comunicación, y elaboración de la exposición. En general, el alumno ha colaborado activamente con su equipo y ha participado en las actividades, aunque en ocasiones ha mostrado poca participación. También ha comprendido en su mayoría sus funciones y responsabilidades dentro del equipo. Sin embargo, le ha costado trabajo expresar sus ideas investigadas y elaborar de manera adecuada el
Conseguido 5 Casi conseguido 4 En proceso 3 No conseguido 2
Colaboración y Ha colaborado Excepto en algunas Ha mostrado Apenas ha colaborado
participación con su equipo. ocasiones ha poca con su equipo en la Participando colaborado con su participación en realización de las activamente a lo equipo y ha las actividades distintas actividades largo del participado en las realizadas en proyecto actividades equipo Responsabilidad y Ha sido Ha tenido en claro En muchas Se ha mostrado pasivo funciones consciente de cuáles han sido sus ocasiones no ha y no ha identificado todo momento de responsabilidades comprendido sus funciones y sus funciones y dentro del equipo en cual eran sus responsabilidades tareas dentro de la mayoría de las funciones y dentro de su equipo su equipo actividades tareas dentro del equipo Búsqueda e Ha participado En varias ocasiones En ocasiones ha No ha participado indagación activamente en la ha participado en la mostrado interés activamente en la investigación de investigación de las por participar en investigación de las los estados sus características de las la búsqueda de regiones naturales y regiones regiones y demás información de culturales de México naturales, demás características las regiones características y naturales y ha compartido su elementos de información cada estado Exposición y Ha comunicado Normalmente expresa Le ha costado No ha expresado su comunicación su investigación las ideas que investigo trabajo expresar investigación de manera clara y de manera sencilla las ideas realizada. ordenada investigadas Elaboración de la Elabora un mapa Suele hacer un mapa Ha tenido Apenas ha trabajado exposición de manera con colores parecidos dificultad para en la correcta correcta, a los de las regiones y realizar el mapa realización del mapa y empleando los toma en cuenta de manera demás información colores algunos elementos del adecuada usa que contiene el adecuados, así mapa colores trabajo. como los diferentes y no elementos de un reconoce los mapa, así como elementos de un material para mapa exponer el tema Alumno Colaboración y Responsabilida Búsqueda e Exposición y Elaboración de participación d y funciones indagación comunicación la exposición
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