Guía de Actividades: Illness brochure

Elaborada por: Diva Nidia Mayo

Para el curso: Nivel A2.2
Unidad: 12
Tema: Health problems, medications and suggestions
Presentación
¡Bienvenidos estudiantes!
Están a punto de poner en práctica todos los conceptos que han aprendido en esta
unidad. Ésta actividad te ayudará a mejorar y desarrollar tus habilidades del
lenguaje en la vida diaria.

Deja que tu creatividad fluya y hagamos de este ejercicio algo fenomenal y

significativo.

Objetivo
Hablar sobre los problemas de salud y qué medicamentos tomar, teniendo en cuenta
sugerencias y/o recomendaciones. Usar un lenguaje formal teniendo en cuenta los
verbos modales y los infinitivos.

Desarrollo de la actividad
Para esta actividad se deberá tener en cuenta los siguientes pasos:

Paso 1: Leer y estudiar los temas 1-2 y 3 de la Unidad 12.

Paso 2: Cada estudiante deberá investigar sobre una enfermedad específica
que el profesor le dará y averiguar las causas de la misma y dar algunas
recomendaciones al respecto. Deben usar la gramática de la unidad
claramente.
Paso 3: Diseña un brochure creativa y con imágenes donde incluyas la
investigación realizada en el paso 2.
Paso 4: Envía tu tarea a través de la plataforma en el espacio llamado T1
Illness brochure

Materiales

Puedes usar las herramientas de Microsoft u otros programas que conozcas para
crear tu brochure. Recuerda, la unidad tiene actividades para reforzar los temas.

Recomendaciones y consideraciones finales

Tú puedes contactar al profesor si tienes preguntas o dudas sobre las actividades
 propuestas con el fin de alcanzar los objetivos esperados de la unidad.

Rúbrica de evaluación:
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo. La puntuación máxima es de 5 y se convertirá en la
nota máxima posible.
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondeará a la calificación más cercana
disponible.

Criterios Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción

para 0 para 1 para 2 para 3 para 4 para 5

Puntualidad No realiza La actividad Entrega en la

entrega se entrega fecha
en la fecha estipulada
indicada pero
por un medio
diferente a la
plataforma

Gramática en El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante

uso no presenta usó pocos tiene muchos tiene pocos usa la tiene una
el trabajo puntos errores errores gramática de escritura
gramaticales gramaticales gramaticales forma apropiada y
de la unidad correcta pertinente

Diseño y No hay nada El diseño es El estudiante La El diseño El brochure

creatividad de aburrido no combina presentación está bien es atractivo y
creatividad bien los no tiene hecho creativo
colores buenos
detalles

Pertinencia El estudiante La No hay Hay poca La La

en la no investigó información pertinencia información información información
información no es en la sobre la general es está bien
correcta información enfermedad pertinente explicada y
dada y sus causas apropiada