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Laboratorio 6
“DIVISOR DE TENSIÓN Y DE
CORRIENTE”
Alumno:
ÍNDICE
1. CAPACIDADES ................................................................................................................ 3
2. MATERIAL Y EQUIPOS.................................................................................................... 3
3. FUNDAMENTO TEÓRICO................................................................................................ 3
4. DESARROLLO ................................................................................................................. 5
4.1. UTILIZANDO MULTISIM LIVE:...................................................................................... 6
4.1.1. Ejercicio 1: divisor de tensión ..................................................................................... 6
4.1.2. Ejercicio 2: divisor de tensión ..................................................................................... 7
4.1.3. Ejercicio 3: divisor de corriente................................................................................... 8
4.1.4. Ejercicio 4: divisor de corriente................................................................................... 8
4.1.5. Ejercicio 5 .................................................................................................................. 9
4.1.6. Ejercicio 6 …………………………………………………………………………………11
4.2. UTILIZANDO TINKERCAD.......................................................................................... 11
4.2.1. Ejercicio 1: divisor de tensión ................................................................................... 12
4.2.2. Ejercicio 2: divisor de tensión ................................................................................... 13
4.2.3. Ejercicio 3: divisor de corriente................................................................................. 14
4.2.4. Ejercicio 4: divisor de corriente................................................................................. 15
4.2.5. Ejercicio 5 ................................................................................................................ 16
4.2.6. Ejercicio 6 ................................................................................................................ 17
5. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES ........................................................................ 18
6. ANEXOS ......................................................................................................................... 18
7. RÚBRICA …………………………………………………………………………………….……19
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DIVISOR DE TENSIÓN Y DE CORRIENTE
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1. CAPACIDADES
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
DIVISOR DE TENSIÓN
El divisor de tensión consta de dos resistencias: R1 y R2 conectadas en serie. Entre los bornes
exteriores existe una tensión total U y en la resistencia R 2 se obtiene una tensión parcial U2.
Un divisor de tensión se dice que está sin carga cuando de él no se toma corriente:
R1 Pero:
U
I=
U R1 + R 2
R2 U2 Reemplazando:
U
U2 = R2
R1 + R 2
Figura 1. Divisor de tensión sin carga.
R1
R2 U2 RC
El objetivo de esta conexión es lograr tensiones variables, por ejemplo para regular la
luminosidad de lámparas, el número de revoluciones de un motor, la temperatura de estufas
eléctricas, etc.
APLICACIÓN 1
Un divisor de tensión con resistencias parciales de 50 y 200 está conectado a una tensión
total de 60 V. ¿Cuánto vale la tensión en la resistencia de 200 si se trata de un divisor de
tensión sin carga?
R2
U2 = U
50 R +R
1 2
200
60 V U2 = 60
50 + 200
200 U2
U2 = 48 V
DIVISOR DE CORRIENTE
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I U 1 = U2
I - I2 I2 (I - I2) R1 = I2 R2
IR1 = I2 (R1+R2)
R1 R2
R1
I2 = I
R +R
1 2
Figura 4. Divisor de corriente.
APLICACIÓN 2
Un divisor de corriente con resistencias de 30 y 60 es alimentado con una corriente total
de 180 mA. ¿Cuál es el valor de la corriente que fluye por la resistencia de 60 ?
180 mA R1
I2 = U
R +R
1 2
I2
30
I2 = 180
30 60 30 + 60
I2 = 60 mA
4. DESARROLLO
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96 1,2 k 3,6 k
R1 U1
Ufuente
R2 U2
6
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96 1,2 k 3,6 k
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70 10 k 20 k 5k
IR1
R1 IR2 IR3
UFuente
R2 R3
Arme el circuito mostrado, utilizando los datos mostrados en la tabla superior. Luego, haga clic
en Run simulation, cierre el interruptor y anote los valores de corriente en la tabla que se
muestra debajo del circuito. Abra el interruptor.
70 10 k 20 k 5k
4.1.5. Ejercicio 5
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Tomando como referencia los datos de la tabla superior, calcule los valores solicitados:
S1
A1 A2 A3
R1 R2 R3
S2
A
UFuente
4.1.6. Ejercicio 6
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Implemente el circuito del ejercicio 5 utilizando Multisim Live, con los mismos datos, y mida lo
solicitado.
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30 120 360
R1 U1
Ufuente
R2 U2
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30 120 360
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30 100 200 50
IR1
R1 IR2 IR3
UFuente
R2 R3
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30 100 200 50
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4.2.5. Ejercicio 5
Tomando como referencia los datos de la tabla superior, calcule los valores solicitados:
S1
A1 A2 A3
R1 R2 R3
S2
A
UFuente
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4.2.6. Ejercicio 6
Implemente el circuito del ejercicio 5 utilizando Tinkercad, con los mismos datos, y mida lo
solicitado.
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5. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
(Coloque por lo menos 5 conclusiones y 5 observaciones)
6. ANEXOS
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ESTUDIOS GENERALES
Rúbrica
c: Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para
Resultado:
evaluar y mejorar sistemas.
Criterio de
c1: Realiza pruebas a componentes, equipos y sistemas eléctricos.
desempeño:
Nombre y apellido
Periodo:
del alumno:
Sección: Fecha: Docente:
Documento de evaluación
Laboratorio: X Taller: Proyecto: Trabajo: Otros:
Requiere No
CRITERIOS A EVALUAR Excelente Bueno
mejora aceptable
LABORATORIO
Realiza las mediciones de tensión y corrientes (procedimiento,
3 2 1 0
conexiones, precisión).
Culmina la tarea en el tiempo previsto. 2 1,5 1 0
Demuestra conocimientos acerca de los temas tratados (prueba
5 4 3 2
oral/escrita, intervenciones).
INFORME
ACTITUDES
Puntaje total:
Comentario al
alumno:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento de la actividad.
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